presentación de la asignatura de economía/economía de la empresa

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ECONOMÍA 1º BACHILLERATO

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Presentación de la asignaturas de Economía (1º Bachiller) y Economía de la Empresa (2º Bachiller) que se cursan en el Bachibac del Lycée Français René-Verneau de Gran Canaria

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Page 1: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

ECONOMÍA  1º    BACHILLERATO  

Page 2: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

Ø La palabra economía proviene del griego “oikía” (casa) y “nomos” (administración). La economía enseña a administrar los recursos que disponemos para conseguir aquello que necesitamos.

Ø Economía: es la ciencia social que estudia la asignación de recursos entre sus usos alternativos para la producción de bienes y servicios, cómo se intercambian, distribuyen y consumen dichos bienes y servicios, su variación en el tiempo y la eficacia e ineficacia del sistema.

Page 3: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

➪ Comprender el mundo en el que vivimos.

La Economía, ¿para qué sirve? Para estudiar la economía nos ayudaremos de las matemáticas y la estadística como instrumentos y además nos apoyaremos en sociología, historia, derecho o psicología.

➪ Tomar y comprender decisiones.

➪ Tener opinión propia.

Page 4: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

Ø  Los enfoques de la economía: Plantearemos la asignatura a través de dos enfoques, los cuales son complementarios: •  Microeconomía: se encarga del estudio del comportamiento de los

agentes que participan en la actividad económica (familias, empresas y sector público) considerados individualmente y las relaciones entre ellos.

•  Macroeconomía: se encarga del estudio global de la economía, ocupándose de temas como el desempleo, aumento de precios, producción nacional, etc...

 

Page 5: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

¿Qué  estudiamos  en  Economía?  B l o q u e I : M i c r o e c o n o m í a  Tema 1 : Problema básico de la Economía.   Soluciona la escasez de recursos y la

distribución de bienes y servicios.  Tema 2: La producción de bienes y servicios   División del trabajo y sectores económicos.  

Tema 3:Agentes Económicos y Sistemas Económicos.  

Quienes intervienen en la Economía. Empresa, familias y Estado.  

Tema 4: La empresa y sus funciones   Objetivos de la empresa. Costes, ingresos y beneficios.  

Tema 5: El Mercado   Qué es el Mercado?. Equilibrios entre Oferta y Demanda.  

Tema 6: Modelos de Mercado   Tipos de mercado. Existencia de competencia.  

Tema 7: El mercado de trabajo y empleo   Condiciones laborales. El desempleo.  Tema 8: Los indicadores económicos.   El PIB. La riqueza nacional. Distribución de la

renta.  

Page 6: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

B l o q u e   I I   :   M a c r o e c o n o m í a    

Tema  9  :  La  intervención  del  Estado.   Papel  del  Estado,  Funciones  y  PolíNca  económica.  

Tema  10:  Equilibrio  y  los  cambios  en  la  economía.  

Consumo y ahorro. Inversión. Oferta y Demanda Agregadas.

Tema  11:Las  cuentas  públicas  y  la  políNca  fiscal.  

Los presupuestos del Estado. Gastos e ingresos públicos. El I.R.P.F.

Tema  12:El  dinero.   Las funciones del dinero. La inflación, tipo de interés.

Tema  13:  El  sistema  financiero  y  políNca  monetaria.  

Los intermediarios financieros. Los valores y la bolsa. Índices bursátiles.

Tema  14:  Comercio  Internacional,  balanza  de  pagos  y  Npos  de  cambio.  

La balanza de pagos. Exportaciones e importaciones. Deuda Externa.

Tema  15:La  globalización  de  la  economía.   Procesos de integración. Unión europea y sus políticas. Globalización, desarrollo humano y económico.

Tema  16:  Los  grandes  desaZos  de  la  economía  actual.  

Desigualdades y el desarrollo. Economía y medio ambiente

Page 7: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

•  La evaluación de carácter trimestral se realizará en función de los siguientes criterios y ponderaciones, siendo la calificación final determinada por la media del control continuo y prueba global y se considera aprobada la asignatura si se obtiene una nota igual o superior a 5 sobre 10.

50 % Control continuo

50 % Prueba global

✚   ≥  5/10  puntos    

20 % prueba objetiva

15 % Trabajos y ejercicios

15% participación en el aula y toma de

notas

Page 8: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

•  50%    Control  con-nuo    

•  Prueba  obje-va:  Pruebas  escritas  de  carácter  teórico  prácNco  que  podrán  contener  preguntas  Npo  test  (de  única  respuesta  correcta,  respuesta  múlNple  o  de  verdadero  o  falso)  así  como  preguntas  de  respuesta  larga,  comentario  de  texto,  elaboración  de  gráficos…    

Ø  Habrá   de   tenerse   en   cuenta   que   la   asistencia   regular   a   clase   y   a   las   diferentes  acNvidades   que   se   programen   es   un   requisito   indispensable   para   la   evaluación   y  calificación   conNnuas   en   función   de   lo   que   establezca   el   Reglamento   de   Régimen  Interior  del  centro.  Se    perderá  el  derecho  a  la  evaluación  conNnua  quienes  superen  19  faltas  injusNficadas  mediante  cerNficación  médica  durante  el  curso.  

•  En   todas   las   pruebas   escritas   y   trabajos   y   ejercicios   presentados,   se   valorará   la  expresión  verbal    de  los  contenidos  y  presencia  de    faltas  de  ortograCa.  

•  50%  Prueba  global  

•  De  1  hora  y  media  de  duración,  que  abarcará  todos  los  contenidos  correspondientes  a   dicho   trimestre.   Será   teórico-­‐prácNcas   y   de   semejantes   caracterísNcas   a   las  pruebas  de  evaluación  conNnua.  

Aquellos alumnos que en la prueba global no superen la nota de 4 sobre 10, deberán realizar la prueba de recuperación obligatoriamente, no pudiéndose aplicar la media con la nota de la evaluación continua, siendo la calificación final de 5 para quienes superen el examen.

Page 9: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

•  Grado en Administración y Dirección de Empresas

•  Grado en Antropología

•  Grado en Audiovisual y Multimedia

•  Grado en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad

•  Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

•  Grado en Ciencias del Trabajo

•  Grado en Ciencias Políticas

•  Grado en Cine y Televisión

•  Grado en Comercio

•  Grado en Comunicación

•  Grado en Consultoría y Gestión de la Información

•  Grado en Contabilidad y Finanzas

•  Grado en Criminología

•  Grado en Derecho

•  Grado en Economía

•  Grado en Educación Infantil

•  Grado en Educación Primaria

•  Grado en Educación Social

•  Grado en Estadística

•  Grado en Finanzas y Contabilidad

•  Grado en Fiscalidad y Administración Pública

•  Grado en Gastronomía y Artes Culinarias

•  Grado en Geografía

•  Grado en Gestión Aeronáutica

•  Grado en Gestión de Empresas

•  Grado en Gestión de Negocios

•  Grado en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas

•  Grado en Humanidades y Antropología Social

•  Grado en Maestro de Educación Infantil

•  Grado en Maestro de Educación Primaria

•  Grado en Marketing

•  Grado en Medios Audiovisuales

•  Grado en Multimedia

•  Grado en Multimedia y Artes Digitales

•  Grado en Negocios y Marketing Internacionales

•  Grado en Pedagogía

•  Grado en Periodismo

•  Grado en Prevención y Seguridad Integral

•  Grado en Protocolo y Organización de Eventos

•  Grado en Psicología

•  Grado en Publicidad y Relaciones Públicas

•  Grado en Relaciones Internacionales

•  Grado en Relaciones Laborales

•  Grado en Sociología

•  Grado en Trabajo Social

•  Grado en Turismo

Algunas  salidas  profesionales  de  la  rama  de  CC.  Sociales  durante  el  curso  2012-­‐2013  

Page 10: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

Economía  de  la  empresa      2º  bachillerato  

Page 11: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

Ø  Empresa: es la unidad básica de producción cuya función es crear o incrementar la utilidad de los bienes, utilizando para ello un conjunto de factores productivos que son coordinados por el empresario.

Ø  ¿Porqué estudiamos Economía de la Empresa? En   la   realidad   actual,   las   empresas   se   7enen   que   enfrentar   a   un   entorno  complejo   y   dinámico,   como   consecuencia   del   aumento   del   tamaño   de   las  empresas  y  los  cambios  tecnológicos  y  sociales,  la  globalización  de  los  mercados  y  el  fuerte  incremento  de  la  competencia.  Todo  ello  implica  la  necesidad  de  un  trabajador   profesional,   con   conocimientos   del   funcionamiento   de   la   empresa  que   permita   una   mayor   produc7vidad   individual   como   colec7va,   capaz   de  dirigir,  planificar,  organizar  y  controlar  la  ac7vidad  empresarial.    Para  el   futuro  profesional  de   la  dirección  empresarial  es  un  perfecto  punto  de  par7da  en  su  formación.  Por   ello,   se   instruirá   al   alumno  en  el  manejo  de   los   conceptos   y  herramientas  necesarios  en  el  entorno  empresarial  donde  realizará  su  ac7vidad  profesional.  

Page 12: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

¿Qué  estudiamos  en  Economía  de  la  empresa?  

Tema1:El papel de la empresa en la economía.

Funciones de la empresa. El empresario. Objetivos de la empresa.

Tema 2: Clases y formas de empresa.

Clasificación de las empresas según su forma jurídica.

Tema 3: Entorno de la empresa y estrategia empresarial.

Fuerzas competitivas del entorno. Análisis DAFO.

Tema 4: El desarrollo de las empresas. Crecimiento e internacionalización.

Tema 5: La función productiva de la empresa.

Producción y eficiencia. Costes, Beneficios.

Tema 6: Productividad, eficiencia e innovación.

Productividad como indicador de eficiencia. Gestión de inventarios.

Tema 7: La función comercial de la empresa.

Actividad comercial. Marketing. Análisis del consumidor.

Tema 8: Los instrumentos del marketing mix. Marketing mix. Producto, precios.

Page 13: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

Tema 9: La financiación de la empresa.

Fuentes de financiación. Entorno financiero

Tema 10: Las inversiones de la empresa.

Decisiones de inversión y criterios de selección de inversión. VAN y TIR

Tema 11: El patrimonio y las cuentas de la empresa.

Masas patrimoniales. Balances y cuentas de resultado.

Tema12: Análisis financiero de la empresa.

Estructura económica y financiera de la empresa. Fondo de maniobra. Período medio de maduración.

Tema 13: Análisis económico y social de la empresa.

Rentabilidad económica y financiera. Los impuestos de la empresa.

Tema 14: Dirección y organización de la empresa.

Funciones de dirección. Estructura organizativa.

Tema 15: La dirección de recursos humanos.

Dirección y liderazgo. Contrato de trabajo.

Tema 16: El proyecto empresarial. Emprendedores e ideas de negocio. Desarrollo de un plan de empresa.

Page 14: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

•  La evaluación de carácter trimestral se realizará en función de los siguientes criterios y ponderaciones, siendo la calificación final determinada por la media del control continuo y prueba global y se considera aprobada la asignatura si se obtiene una nota igual o superior a 5 sobre 10.

50 % Control continuo

50 % Prueba global

✚   ≥  5/10  puntos    

20 % prueba objetiva

15 % Trabajos y ejercicios

15% participación en el aula y toma de

notas

Page 15: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

•  50%    Control  con7nuo    

•  Prueba  obje7va:  Pruebas  escritas  de  carácter  teórico  prác?co  que  podrán  contener  preguntas  ?po  test  (de  única  respuesta  correcta,  respuesta  múl?ple  o  de  verdadero  o  falso)  así  como  preguntas  de  respuesta  larga,  comentario  de  texto,  elaboración  de  gráficos…    

Ø  Habrá   de   tenerse   en   cuenta   que   la   asistencia   regular   a   clase   y   a   las   diferentes  ac?vidades   que   se   programen   es   un   requisito   indispensable   para   la   evaluación   y  calificación   con?nuas   en   función   de   lo   que   establezca   el   Reglamento   de   Régimen  Interior  del  centro.  Se    perderá  el  derecho  a  la  evaluación  con?nua  quienes  superen  19  faltas  injus?ficadas  mediante  cer?ficación  médica  durante  el  curso.  

•  En   todas   las   pruebas   escritas   y   trabajos   y   ejercicios   presentados,   se   valorará   la  expresión  verbal    de  los  contenidos  y  presencia  de    faltas  de  ortograNa.  

•  50%  Prueba  global  

•  De  1  hora  y  media  de  duración,  que  abarcará  todos  los  contenidos  correspondientes  a   dicho   trimestre.   Será   teórico-­‐prác?cas   y   de   semejantes   caracterís?cas   a   las  pruebas  de  evaluación  con?nua.  

Aquellos alumnos que en la prueba global no superen la nota de 4 sobre 10, deberán realizar la prueba de recuperación obligatoriamente, no pudiéndose aplicar la media con la nota de la evaluación continua, siendo la calificación final de 5 para quienes superen el examen.

Page 16: Presentación de la asignatura de Economía/Economía de la empresa

•  Grado en Administración y Dirección de Empresas

•  Grado en Antropología

•  Grado en Audiovisual y Multimedia

•  Grado en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad

•  Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

•  Grado en Ciencias del Trabajo

•  Grado en Ciencias Políticas

•  Grado en Cine y Televisión

•  Grado en Comercio

•  Grado en Comunicación

•  Grado en Consultoría y Gestión de la Información

•  Grado en Contabilidad y Finanzas

•  Grado en Criminología

•  Grado en Derecho

•  Grado en Economía

•  Grado en Educación Infantil

•  Grado en Educación Primaria

•  Grado en Educación Social

•  Grado en Estadística

•  Grado en Finanzas y Contabilidad

•  Grado en Fiscalidad y Administración Pública

•  Grado en Gastronomía y Artes Culinarias

•  Grado en Geografía

•  Grado en Gestión Aeronáutica

•  Grado en Gestión de Empresas

•  Grado en Gestión de Negocios

•  Grado en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas

•  Grado en Humanidades y Antropología Social

•  Grado en Maestro de Educación Infantil

•  Grado en Maestro de Educación Primaria

•  Grado en Marketing

•  Grado en Medios Audiovisuales

•  Grado en Multimedia

•  Grado en Multimedia y Artes Digitales

•  Grado en Negocios y Marketing

Internacionales

•  Grado en Pedagogía

•  Grado en Periodismo

•  Grado en Prevención y Seguridad Integral

•  Grado en Protocolo y Organización de Eventos

•  Grado en Psicología

•  Grado en Publicidad y Relaciones Públicas

•  Grado en Relaciones Internacionales

•  Grado en Relaciones Laborales

•  Grado en Sociología

•  Grado en Trabajo Social

•  Grado en Turismo

Algunas  salidas  profesionales  de  la  rama  de  CC.  Sociales  durante  el  curso  2012-­‐2013