UNIVERSIDAD “FERMÍN TORO “VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INGENIERÍA

ALUMNA :MAYRALEJANDRA PEROZO

SAIA B

PRESENTACIÓN

El liderazgo: Es la capacidad o habilidad que tiene una persona para influir, inducir, animar o motivar a otros a llevar a cabo determinados objetivos, con entusiasmo y por voluntad propia.

Un líder :líder es alguien quien hace las cosas indicadas, provoca o influye en los demás para que colaboren con él a llevar a cabo su visión.

No todos los empleados o directivos ejercen liderazgo

El liderazgo efectivo exige motivar e inspirar a equipos de empleados, aprovechando sus necesidades, valores y emociones.

El liderazgo gerencial :es el arte de influir sobre las personas para que se esfuercen de manera voluntaria y entusiasta en el logro de objetivos de la organización.

El líder gerencial no sólo debe tomar decisiones y ponerlas en marcha, sino que deben tratar de que los seguidores las realicen en forma ingeniosa y productiva.

El líder gerencial debe ser democrático y participativo, tener conocimiento de su entorno, ser eficiente, autodidacta, buen comunicador, inteligente, saber aceptar sus errores y los de sus servidores, pero sobre todo hacer uso correcto de su poder y ejercer autoridad con disciplina, ya que la autoridad emana de aquél que sabe.

COMO DEBE SER UN LÍDER

La gerencia: consiste en administrar recursos en todas sus variables. El gerente es la persona capaz de tomar decisiones y coordinar todos los recursos de una organización a través de las funciones de planeamiento, organización, dirección y control con el fin de lograr los objetivos establecidos.

SU FUNCIONAMIENTO

Planeamiento: Cuando la gerencia es vista como un proceso, planeamiento es la función que se ejecuta. Una vez que los objetivos han sido determinados, los medios necesarios para lograr estos objetivos son presentados como planes.

Los planes de una organización determinan su curso y proveen una base para estimar el grado de éxito probable en el cumplimiento de sus objetivos

ORGANIZACIÓN Para poder llevar a la práctica y ejecutar los planes,

una vez que estos han sido presentados, es necesario crear una organización

La clase de organización que se haya establecido determina, en buena medida, que los planes sean los apropiados; a su vez, los objetivos de la empresa y los planes que permiten su realización, ejercen una influencia directa sobre las características y la estructura de la organización.

DIRECCIÓN Esta tercera función gerencial envuelve los conceptos

de motivación, liderazgo, guía, estímulo y actuación. A pesar de que cada uno de estos términos tiene una connotación diferente, ellos indican que esta función gerencial tiene que ver con los factores humanos de una organización.

La función de control es ejercida continuadamente y aunque está relacionada con las funciones de organización y dirección, está más íntimamente asociada con la función de planeamiento.

La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.

las motivaciones de un individuo pueden ser sumamente complejas, y, en ocasiones, contradictorias.

A una persona puede motivarla el deseo de obtener bienes y servicios materiales (comestibles, casa, auto, viajes), deseos que sin embargo pueden ser contradictorios y complejos.

Los motivadores son los factores que inducen a un individuo a alcanzar un alto desempeño.

TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN

Dinero: El dinero nunca debe pasar por alto como motivador, ya sea bajo la forma de salario o de cualquier otro pago de incentivo, bonos, opción de acciones, seguro pagado por la compañía, o todo lo demás que se le pueda dar a las personas a cambio de su desempeño.

Participación: Una técnica que ha merecido sólido apoyo como resultado de las teorías e investigaciones sobre la motivación, es la creciente conciencia y uso de la participación, es muy extraño que una persona no se sienta motivada por el hecho de que se le consulte respecto de acciones que le afecten, de que se le tome en cuenta.

Calidad de vida laboral: No es sólo un método de grandes posibilidades para el enriquecimiento del puesto, sino también un cambio interdisciplinario de investigación y acción en el que se combinan la psicología, sociología industrial y organizacional.

La autoestima. Autoestimarse incluye respetar a los demás, pero también tener armonía y paz propias

Una buena comunicación es importante, ya que es el proceso mediante el cual se cumplen las funciones gerenciales básicas de planeación, organización, dirección y control. Debe existir la comunicación personal, electrónica o telefónica con supervisores, proveedores, clientes, subordinados, colegas, entre otros.

LA COMUNICACIÓN

La comunicación podemos definirla como el proceso mediante el cual las personas tratan de compartir un significado por medio de la transmisión de mensajes simbólicos.

La comunicación incluye personas, y, por ello, para entenderla se necesita tratar de comprender cómo se relacionan las personas entre sí.

La comunicación consiste en compartir un significado, lo cual quiere decir que, a fin de que la gente se comunique, ha de aceptar las definiciones de las palabras que está usando.

La comunicación es simbólica: los sonidos, gestos, letras, números y palabras sólo representan o son una aproximación de las ideas que pretenden comunicar.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Emisor (fuente): El emisor, o fuente del mensaje, inicia la comunicación.. Codificación: La codificación se lleva a cabo cuando el emisor traduce en una

serie de símbolos la información que debe transmitirse. La codificación es necesaria porque la información únicamente puede transmitirse de una persona a otra por medio de representaciones o símbolos..

Mensaje: El mensaje es la forma física en la cual el emisor codifica la información. El mensaje puede darse en cualquier forma susceptible de ser captada y entendida por uno o más de los sentidos del receptor.

Canal: El canal es el método de transmisión del mensaje de una persona a otra; con frecuencia, es inseparable del mensaje. Para que la comunicación sea eficaz y eficiente, el canal ha de ser adecuado para el mensaje.

Receptor: El receptor es la persona cuyos sentidos perciben el mensaje del emisor. Puede haber un gran número de receptores, como cuando se dirige un memo a todos los integrantes de una organización; también puede haber uno solo, como cuando se discute algo en privado con un colega.

Decodificación: La decodificación es el proceso en virtud del cual el receptor interpreta el mensaje y lo traduce en información significativa. Se trata de un proceso de dos fases: el receptor debe percibir primero el mensaje y luego interpretarlo.

Ruido: El ruido es cualquier factor que perturba o confunde la comunicación, o interfiere de alguna otra manera en ella. Puede ser interno (como cuando el receptor no está prestando atención) o externo (como cuando el mensaje es distorsionado por otros sonidos del ambiente).

Realimentación: La realimentación es el inverso del proceso de la comunicación y en ella se expresa una reacción ante la comunicación del emisor.

REINGENIERIA

La reingeniería es un enfoque gerencial que analiza y modifica los procesos básicos de trabajo en el negocio.

La reingeniería, la acción de replantear y rediseñar la actividad principal de una organización, es hoy en día una de las principales tendencias de la moda en el ámbito de administración, ya que su antecesora "la mejora continua" no es suficiente para muchas organizaciones. Esas organizaciones no necesitan mejorarse a sí mismas sino reinventarse

Ejemplo :

Empresas en grandes problemas. Empresas que tienen visión y ven venir el problema. Empresas que están bien, pero que la gerencia es

agresiva y ambiciosa.Para ello se necesita: Autoridad delegada. Responsabilidad por las decisiones que uno toma. Capacidad (herramientas, conocimientos, habilidad). Confianza.Ella dirige el proceso de negocios de una organización.

GLOBALIZACIÓN

El concepto de globalización aparece como concretización de un fenómeno objetivo, independiente de la voluntad de los agentes económicos, sociales y políticos, que presenta un conjunto de evidencias comprobables, mediante la observación empírica de los procesos reales que han estado ocurriendo durante los últimos 30 años.

Características que revisten gran importancia para el éxito del proceso: La desaparición de las fronteras tradicionales. La integración de bienes, tecnología, trabajo y

capital.

Las principales evidencias del proceso de globalización son: Expansión del comercio. Expansión del flujo de capitales. Efecto redistributivo a favor de países que exportan

alto contenido de valor agregado y a favor de trabajadores calificados.

Aceleración de cambios. Segmentación de los mercados. Mayor competencia. Presión a la competitividad.

Con la globalización tenemos nuevos paradigmas en el rol Entre las principales características tenemos: Prioridad: desarrollo del capital humano. Consenso y participación en lugar de confrontación. Educación, formación para el mercado de trabajo. Organizaciones más livianas y ágiles. Demanda de trabajadores calificados. Crecientes dosis de tecnología aún en los trabajos más

simples. Idiomas. Globalización de las regulaciones laborales. Flexibilidad del mercado laboral: deterioro de ingresos

vs. desempeño.del trabajo y el capital.

El estrés y el trabajo

El estrés es parte de la vida cotidiana, es lo que experimentamos en nuestro interior como respuesta a una situación que nos cuesta trabajo manejar.

El estrés es un laboratorio para el aprendizaje que a cada momento nos enseña cómo manejar con éxito las dificultades que se nos presentan en la vida.

El estrés de trabajo se puede definir como las nocivas reacciones físicas y emocionales que ocurren cuando las exigencias del trabajo no igualan las capacidades, los recursos o las necesidades del trabajador.

Recomendaciones para evitar o disminuir el estrés en el trabajo. Organice el tiempo, para que pueda realizar todas las actividades sin

apresurarse. Aprenda a controlar el cuerpo y la mente, por medio de ejercicios de

relajación y respiración. Realice durante sus tiempos libres actividades de recreación y descanso (trate

de no llevar trabajo a la casa y mejor disfrute de estos ratos con sus familiares o amigos).

Es recomendable despertarse con anticipación para evitar salir al trabajo durante las horas de mayor tráfico vehicular.

Antes de realizar presentaciones en público, respire profundo y mantenga la seguridad en sí mismo.

La sensación de no tener control sobre lo que está pasando es una fuente común de estrés laboral. Revise el manual de su cargo de manera que usted y los otros (compañeros, jefes) tengan claras sus responsabilidades y límites.

El temor a perder el empleo es una constante hoy en día, pero permitir que la tensión por esta causa disminuya su efectividad y calidad en el trabajo, empeora el cuadro de estrés. Dirija sus energías a relajarse; y cambie la programación mental hacia una actitud positiva.

Es necesario saber enfrentar y adaptarse a los cambios continuos que ocurren día a día. No se puede, ni se debe evitar los problemas. Cuando usted decide hacerse cargo de una situación, tiene más de la mitad del camino ganado.

SEGURIDAD INDUSTRIAL

Seguridad Industrial el conjunto de conocimientos que se emplean para prevenir o evitar accidentes de trabajo.

Higiene y Seguridad Industrial, es decir, la aplicación de la prevención de los riesgos profesionales.

El Reglamento de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT) contempla que es de obligatorio cumplimiento el uso de equipos de protección personal cuando no sea posible eliminar el riesgo por otro medio.

Los equipos de protección personal, deberá1. Seleccionar la clase protectora de equipo. 2. Asegurarse de que será usado y conservado correctamente por el trabajador

El Comité de Seguridad y Seguridad Laboral considerado en la LOPCYMAT es la organización más elemental en materia de prevención de riesgos laborales, a través del cual se puede lograr, basándose en la acción mancomunada de empleadores, delegados de prevención y trabajadores, las mejores condiciones de higiene y seguridad en el trabajo, necesarias para preservar y conservar la salud del hombre que trabaja; del hombre frente a la máquina; del hombre frente al ambiente