EDUCACIÓN A DISTANCIA La enseñanza a distancia es un sistema

tecnológico de comunicación bidireccional (multidireccional), que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el poyo de una organización y tutoría que, separados físicamente de los estudiantes, propician en éstos un aprendizaje independiente (cooperativo).

EDUCACIÓN A DISTANCIA:   La educación a distancia, es una

modalidad de estudio o proceso de formación independiente mediada por diversas tecnologías, con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicación, ocupación o edad de los o las estudiantes.

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DIFERENCIA ENTRE EDUCACION ABIERTA Y EDUCACIÓN A

DISTANCIA En los países donde la educación a

distancia es una realidad, hay cierta tendencia en confundirla, y hasta en identificarla como educación abierta, lo que por su gran interés trato de explicar con el fin de establecer la diferencia entre estas dos importantes estrategias

CARACTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA

La educación a distancia es una opción flexible que gracias a las nuevas tecnologías de la información que han sido desarrolladas, ofrece la posibilidad de estudiar sin necesidad de asistir presencialmente al aula.

Los nuevos avances en las tecnologías de la información han permitido un gran desarrollo en la educación a distancia pues ahora se incorporan diversos recursos y estrategias didácticas que permiten al estudiante obtener mejores conocimientos al tener la oportunidad de interactuar casi de forma directa con el asesor y con sus demás compañeros a través de foros e incluso sesiones de videoconferencias.

DIFERENCIA ENTRE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS PRESENCIALES Y A

DISTANCIA La Educación a Distancia es una modalidad educativa

en la que el proceso de enseñanza-aprendizaje se produce en condiciones de separación espaciotemporal del educador y el educando.

La diferencia podría ser asumida como de frecuencia de las situaciones, en la educación a distancia el proceso de aprendizaje en el que el estudiante logra sus objetivos de instrucción se genera sin la presencia de un docente y de un grupo presencia

BREVE HISTORIA DE LA EDUCACION A DISATANCIA EN LA REPUBLICA DOMINICANA

La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.

EL APRENDIZAJE EN LAS PERSONAS ADULTAS. CONCEPTO DE ADULTO DESDE LAS PERSPECTIVAS: BIOLÓGICA, PSICOLÓGICA Y SOCIAL.

La palabra adultez esta relacionada al concepto de madurez que implica el proceso de vida de la persona desde la juventud hasta la muerte. Al definir al ser adulto algunos asumen exclusivamente el problema jurídico y plantean que adulto es una persona mayor de 18 años.

DESDE LA PERSPECTIVA BIOLÓGICA Y PSICOSOCIAL, ADULTO ES AQUELLA PERSONA QUE HA ALCANZADO:

Un determinado crecimiento físico ligado al desarrollo cronológico.

Evidente autonomía en sus acciones e independencia económica.

Capacidad de aceptar la responsabilidad de sus datos.

Un predominio de la razón, experiencia y capacidad de aprendizaje

ETAPA DE LA ADULTEZ.

En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud de su evaluación biológica y psíquica. Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros.

La adultez es la época del mayor rendimiento en la actividad. Sin embargo cabe preguntar ¿Todos los adultos llegan a la plena madurez?

Indudablemente que no, por lo cual se les puede clasificar en adultos maduros y adultos inmaduros.

CARACTERÍSTICA DEL DESARROLLO INTELECTUAL DEL ADULTO.

La edad no es un factor condicionalmente del aprendizaje, las personas están en capacidad de aprender en cualquier etapa de su vida. Son factores sociales los que han determinado que el adulto piense que el no esta en edad para aprender para aprender, que eso es cosa de niños y jóvenes, porque socialmente se piensa que la niñez y la juventud son las etapas de escolarización.

CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE DE LOS ADULTOS

Los adultos se motivan en torno a necesidades centros de interés. El modo de aprendizaje adulto esta centrado sobre la realidad, por

lo que la educación de ha de construir sobre situaciones, no sobre temas.

La experiencia es el factor más grande del aprendizaje. Los adultos aspiran a auto determinarse, por lo tanto las relaciones

que se establecen en el proceso de aprendizaje han de ser comunicativas y bidireccionales.

Las diferencias de personalidad se agradan con la edad, por lo que hay que diferenciar los estilos, duración y ritmos de aprendizaje.

   

CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE

ADULTO El desarrollo del adulto esta impulsado por

dos necesidades psicológicas y ejemplificadas por diversos teóricos teóricos. Entre ellos Abraham Maslow, que en su teoría plantea la necesidad de amor y pertenencia la que al momento de ser satisfecha se accede a ala etapa siguiente que es la de éxito y estima.

 

FACTORES QUE INCIDEN EN EL  APRENDIZAJE DE LA PERSONA ADULTA.

La motivación extrínseca esta condicionada por factores extremos a la persona del aprendiz como es la recompensa que este obtenga como resultado de su aprendizaje. Por ejemplo, la expectativa a o la promoción en el empleo.

EL DOCENTE  EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

  FUNCIÓN, PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DEL FACILITADOR EN LA EDUCACIÓN A

DISTANCIA

El docente es la educación a distancia es: Un facilitador Una fuente de conocimientos, experiencias e

informaciones Asesor, guía, orientador Un agente de cambios Es eficiente, racional, critico, ético, y efectivo.

FUNCIÓN DEL FACILITADOR

Para Fainholc (1999) el rol del tutor (facilitador) en la educación a distancia tiene una doble dimensión. Por un lado esta la dimensión de tecnólogo educativo en la que prepara y diseña materiales educativos y por otro lado, esta el rol de orientador o facilitador del aprendizaje en el cual brinda a los estudiantes las ayudas didácticas necesarias para seleccionar, ejecutar y evaluar diversas estrategias.

PERFIL DEL FACILITADOR