presentación cuatro momentos de educación
TRANSCRIPT
MAESTRIA EN GERENCIA Y
LIDERAZGO EDUCACIONAL
TECNOLOGÍA LA GESTIÓN
EDUCATIVA
PRIMER CICLO
1
Datos informativos Tutor: Franklin Javier Miranda Rojas
Correo electrónico: [email protected]
Datos informativos Maestrante: Shella Sánchez
Correo electrónico: [email protected]
UTPL Universidad Técnica Particular de Loja
2
LA INCORPORACIÓN DE LAS NNTT
SUPONE CUATRO POSIBILIDADES DE
COMUNICACIÓN
3
Mismo Tiempo –Mismo Lugar
En la educación presencial, el proceso de enseñanza-aprendizaje
se da entre el alumno y su maestro, en un entorno físico que
puede ser el aula. En la educación presencial, se establece un
calendario académico que contempla día, horas clase y número
de aula y titular de la materia.
Ejemplo: Una clase de Tecnología en un campus universitario. El
docente es quien guía presencialmente a sus alumnos.
4
MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
La interacción alumno- profesor no es física , se da por medio de las
nuevas tecnologías como pueden ser: la videoconferencia, el chat, el
foro en los que hay una constante comunicación visual y/o auditiva.,
entre sus maestrantes, entre otras.
Ejemplo: Las conferencias virtuales que proporciona la UTPL . Otro ejemplo
son las conferencias internacionales de famosos investigadores, que se
ofrecen para varios países en aulas virtuales de centros académicos
universitarios.
5
DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
A través de las NNTT, el alumno está en posibilidad de
ingresar a ciertas direcciones en las que puede encontrar
recursos académicos previamente organizados por el
docente. Éstos pueden ser: videoconferencias pregrabadas,
blogs, webquest, entre otros.
Ejemplo: En la plataforma de la UTPL, el alumno puede ingresar
a EVA y hacer uso, en el momento que él desee, de las guías y
conferencias virtuales de l tutor profesores de la asignatura.
6
DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Alumnos y docente no comparten un lugar físico. La
comunicación se da a través de los blogs o espacios virtuales
de la red como pueden ser: blogs, facebook, entre otros. .
Ejemplo: Ubicación de trabajos del presente curso, en distintos
espacios de la red, con la finalidad de que puedan hacer uso de estos
conocimientos, quienes deseen .