presentación congreso de palma de mallorca. dirección y gestión de los grupos humanos en los...
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DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE GRUPOS
HUMANOS EN LOS CENTROS DE
FITNESS
Relacionarse con las personas es una necesidad social
Éxito y satisfacción (Jowet y Cockerill,
2003)
Respeto, confianza, apoyo, convicción,
cooperación y comunicación
Modelo de Jowett (2005)
Cercanía Compromiso
Complementariedad
Relacionarse con las personas es una necesidad social
Instrumentos de medición
Motivación intrínseca
Motivación extrínseca
Desmotivación
Para conocer, mejorar y experimentar sensaciones
estimulantes
Regulación integrada Regulación identificada
Regulación introyectada y regulación externa
Relacionarse con las personas es una necesidad social
Teoría de la autodeterminación de Vallerand (1997, 2001)
Continuo
Las relaciones entre las personas es una necesidad social
Charlas programadas
Aplicaciones prácticas
Definir todo muy bien
Habilidades de comunicación
Controlar la comunicación
La comunicación es el vehículo para
gestionar los conflictos
Habilidades (Le Voi, 2007)
Pericia relacional, Estilo, Características, Credibilidad, Positivo, Lenguaje elaborado, Consistente, Facilitar la expresión de otros,
La comunicación es el vehículo para
gestionar los conflictos
La comunicación es el vehículo para
gestionar los conflictos
Aplicaciones prácticas
Mejorar la pericia relacional
Interpretar diferentes roles de conducta
Necesitamos líderes, no jefes
“Cuando un hombre no sabe hacia dónde navega,
ningún viento le es favorable” (Séneca)
Dirige Ayuda a otros a conseguir una tarea común
Influir
Rendimiento Definición de liderazgo (Hemphill et al., 1957;
Barrow, 1977; Chemers, 1977)
Necesitamos líderes, no jefes
• Instrumentos de medición:
Leadership Scale for Sport (LSS) de Chelladurai y Saleh, 1980
Necesitamos líderes, no jefes
• Investigación asociada al Modelo Multidimensional
del Liderazgo (MML)
Aplicaciones prácticas
Se reconoce y premia el buen
rendimiento (feedback positivo)
Se guía para que consigan las tareas
(instrucción y entrenamiento)
Mayor satisfacción
Modelo de Carron (1998): Manifestaciones de la cohesión grupal
“You´ll never walk alone”; “estamos juntos
en esto”; “si morimos, morimos de pie”
Beneficios de la cohesión grupal
Grupo
Individuo Intregración grupal social
Atracción individual a
la tarea
Atracción individual
social
Intregración grupal a la
tarea
• Instrumentos de medición
- Entrevistas
- Sociogramas sociales y tarea
- Observación
- Cuestionarios(GEQ)
“You´ll never walk alone”; “estamos juntos
en esto”; “si morimos, morimos de pie”
Aplicaciones prácticas
Diferenciar de otros grupos
Comunicación
Objetivos colectivos
Claridad y aceptación de roles
Dinámicas de grupos
Actividades cooperativas
COHESIÓN GRUPAL
“You´ll never walk alone”; “estamos juntos
en esto”; “si morimos, morimos de pie”
Aplicaciones prácticas
Evitar rotación excesiva
Papeles individuales
Identidad del equipo
Evitar subgrupos negativos
Orgullo de equipo
Objetivos de equipo
estimulantes
IMPLICACIONES ENTRENADOR
“You´ll never walk alone”; “estamos juntos
en esto”; “si morimos, moriremos de pie”
Aplicaciones prácticas
Ayudar a los compañeros siempre
que sea posible
Conocer al
equipo
Dar refuerzos positivos a los compañeros
Sensible, positivo y constructivo con los
infortunios
Ser responsable
Comunicarse con
franqueza y sinceridad
IMPLICACIONES MIEMBROS DEL GRUPO
“You´ll never walk alone”; “estamos juntos
en esto”; “si morimos, morimos de pie”
Elementos disposicionales y sociales (Roberts, 1992; Cervello, 2001)
Teoría de las metas de logro (Nicholls, 1989)
Orientación a la tarea
Orientación al ego
Clima motivacional y dinámica de grupo
Estrategias
Recompensas Autoridad Tarea
Agrupación Evaluación Tiempo
Clima motivacional y dinámica de grupo
Instrumentos de medida
METAS DE LOGRO
CLIMA SOCIAL
CLIMA CONTEXTUAL
Cuestionario de Percepción de Éxito POSQ (Cervelló and cols.
1999)
Cuestionario de Percepción del clima motivacional en el Deporte
Cuestionario de Percepción de los criterios de éxito deportivo de los
otros significativos CPCEDOS (Cervelló and cols. 1999)
Clima motivacional y dinámica de grupo
Modelo jerárquico de motivación de Vallerand (1997, 2001)
Aplicaciones prácticas
Triángulo del fitness Enfoque tipo sandwich
Mejorar el estilo de comunicación
Clima motivacional y dinámica de grupo
¡¡¡MUCHAS GRACIAS
POR VUESTRA ATENCIÓN!!!
