Gestión del cambio tecnológico: superar el reto

¿qué tecnología?

hardwarepizarras interactivas; ordenadores y proyectores en el aula, aula multimedia y salas de profesores; dispositivos móviles, portátiles, smartphones

softwareMicrosoft Office (Word, Excel, Powerpoint)Google Docs (Drive, Calendar, iGoogle)material de curso digital (iPacks, CD-ROM) internet (Youtube, Vimeo)servicios en línia (Dropbox, Vox, Box)campus virtuales (Macmillan Campus, Moodle)recursos en línea (Wikipedia, WordReference) páginas web (BBC learning English, Listen a Minute)blogs (Tefltecher, Film English, Lesson Streaming)correo electrónico (Hotmail, Gmail, correo electrónicos institucionales) redes sociales (Facebook, Twitter, Ning, Wiki)

Cartoon by Dave Walker.

¿qué cambios? (además de las innovaciones tecnológicas)

cultura de enseñanzanuevas actividades, metodología, colaboración, percepciones, intereses y motivación, formación profesional continuada, nuevas habilidades personales y profesionales, democracia tecnológica, falta de miedo, flexibilidad

cultura de gestióncomunicación, estrategia explícita, clima institucional favorable, libertad para experimentar, organización del aprendizaje, apertura de mente, iniciativas de abajo hacia arriba, alineación continua de la visión, flexibilidad

¿para qué molestarse?parte de la misión o del plan estratégico del centrola tecnología está en el “mundo real”mantiene el centro en contacto con la realidadmejora la calidad del servicioincrementa el potencial de aprendizajeaporta solucionesrevitalizaciónnuevas habilidadesoportunidades profesionalesempoderamientolibertadmotivaciónvisión de futuromedios para un fin, no sólo el fin en si mismo

Cartoon by Inkcinct

¿cuál es el plan?

1. visión del centro a largo plazo 2. profesores que dominan la tecnología (guías)3. líder(es) del proyecto4. trazar un plan del proyecto (objetivos SMART)5. comunicar el plan 6. atraer a los profesores a bordo (empoderarlos)7. llevar a cabo la formación y las acciones8. feedback9. consolidar los avances a corto plazo10. ajustar el plan (tantas veces como sea necesario)11. repetir los pasos 7, 8, 9 y 10 12. medir el éxito (estadísticas)13. normalización de la tecnología (se ha creado una

nueva cultura)

¿qué podría salir mal?

ansiedad, estrés y resistenciacomplejidadfalta de informaciónformación inadecuadaretrasos en el sistemanivel demasiado altofalta de comunicaciónimplementación descuidadaerrores técnicospoco uso vs. uso inesperadopercepción del uso vs. realidad del usointentar usar toda la tecnología a la vezexpectativas mal entendidaspérdida de memoria

Cartoon by Hugh MacLeod

¿cuáles son las claves del éxito? (1)

simplicidad y claridad recursos suficientesnivel de aprendizajeventajas claraséxitos pequeñosmantener la inerciapolítica de puertas abiertaspersonalizacióntolerancia al fracasoaceptación de iniciativasdirigir el camino pero permitir desviacionesfollowers fans conversos prosélitosluditas: ¡aceptarlos! mirones (lurkers): ¡incluirlos!

Cartoon by Dave Walker.

¿cuáles son las claves del éxito? (2)

formaciónformalinformalmediante los compañeros70% / 20% / 10%retorno a los orígenessesiones prácticasinterna vs. externacontinuaestablecer objetivos formativos

¡el webmáster ha muerto, larga vida al trabajador colaborativo!

Cartoon by Geek and Poke