1° experiencia

educativa

“Dejando volar un sueño…”

Ana Cristina Villamil Torres

Universidad Santo Tomas

Lic. En educación básica con énfasis en matemáticas

CAU: Chiquinquirá

2015

Introducción El presente blog presenta con cada uno de los detalles el desarrollo de la primera

práctica de aula que realicé en el grado 9°, con aproximadamente 30 estudiantes,

realizada el día martes 27 de octubre de 2015 en las instalaciones del colegio José

María Córdoba, de la vereda de Merchán del Municipio de Saboyá (Boyacá),

Con la finalidad de presentar como a través del modelo constructivista como se

pueden desarrollar contenidos temáticos y llevarlos a la práctica realizando

diferentes actividades manuales que podemos utilizar como decoración en nuestro

entorno educativo, en este caso un portalápiz partiendo del tema funciones,

recordando el perímetro de un polígono, sistema de coordenadas, plano cartesiano,

entre otros.

Finalmente presento la metodología utilizada en el desarrollo de la clase,

actividades lúdico-recreativas, la participación de los estudiantes y la evaluación

de conocimientos, además de la utilización de recursos visuales como son las

presentaciones en power point.

Objetivos General Realizar una práctica de aula en el grado noveno aplicando, estándares y

lineamientos curriculares del MEN, utilizando una de las temáticas que se

presentan en las unidades 5, 6, 7 y 8 del libro, “Matemáticas Básicas de Carlos

Bosch Giral”

Específicos

Realizar cada uno de los ejercicios planteados en el libro ya mencionado

como soporte para comprender fácilmente la temática a presentar a los

estudiantes.

Investigar profundamente la temática elegida y aclarar cada una de las dudas

que se tengan

Llevar a cabo la actividad y dicha práctica de aula.

Analizar debilidades y fortalezas durante el transcurso de la práctica.

Hacer un informe detallado del proceso que se dio entre estudiante y

practicante.