TUTORIAL PARA EL APRENDIZAJE DEL USO DE SOFTWARE LIBRE

EN INFORMÁTICA DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA.

Autor: Elizabeth García Linares Ingeniero de Sistemas

Planteamiento del problema

Para el desarrollo de este tutorial se investigó la situación de la enseñanza de la informática en el Liceo Bolivariano “Libertador de Mérida”, mediante una breve encuesta dirigida a los profesores y otra a los alumnos de séptimo año con preguntas relacionadas con la enseñanza y la práctica de software libre; la existencia de laboratorios; y la plataforma que usan. Los resultados fueron: existen dos laboratorios uno de 40 máquinas y otro de 20, en el laboratorio de mayor capacidad funciona el sistema operativo Linux con la distribución ubuntu y en el otro laboratorio el sistema operativo Windows. En el curriculum básico la materia de informática bajo software libre no está creada, pero los profesores del área están investigando en los colegios de educación media que dictan esta materia cuál es el programa desarrollados por ellos. Bajo esta circunstancia yo me planteo el problema de generar un material didáctico de informática para séptimo año, desarrollado un tutorial bajo la modalidad de software libre, que estaría a disposición del ministerio de educación como una contribución a la enseñanza de la informática en Venezuela.

Objetivos de la Investigación

Diseñar un tutorial para el aprendizaje del uso de software libre en informática del séptimo grado de educación básica del Liceo Bolivariano "Libertador de Mérida" del municipio Libertador, estado Mérida.

Objetivos Específicos Diagnosticar los conocimientos que poseen los alumnos

de séptimo grado de informática del liceo bolivariano "Libertador de Mérida", sobre el uso y manejo de software libre como herramienta de aprendizaje.

Elaborar el tutorial para el aprendizaje del uso de software libre en informática del séptimo grado de educación básica del Liceo Bolivariano "Libertador de Mérida"

Validar el tutorial con el propósito de que cumpla con los objetivos especificados y hacer correcciones en caso de ser necesarias.

Objetivo General

Justificación de la investigación

En Diciembre del año 2004 El Poder Ejecutivo Nacional aprobó en Gaceta Oficial N. 38095 de la República Bolivariana de Venezuela el Decreto 3.390, mediante el cual se dispone que la Administración Pública Nacional (APN) empleará prioritariamente Software Libre (SL) desarrollado con Estándares Abiertos, en sus Sistemas, Proyectos y Servicios Informáticos. En el Artículo 10. El Ministerio de Educación y Deportes, en coordinación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología, establecerá las políticas para incluir el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en los

programas de educación básica y diversificada.

Decreto N° 3.390. Fecha: 23 de diciembre de 2004. http://portal.sencamer.gob.ve/files/webfm/Documentos/Software%20Libre/decreto3390.pdfVARELA MANRIQUE, Luz Coromoto (1998). Una mirada histográfica sobre un texto de historia para la educación media en Venezuela. Revista de teoría didáctica de las ciencias sociales,13, 2008, ULA, Mérida-Venezuela. Referencias a internetFree Software Foundation: http://www.fsf.orghttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica

Referencias