presentacion 3, norman rockwell - gordon matta clark
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Diapositivas para el curso de Presentación al Diseño 3. Agentes de Cambio¿Cual es su lectura del mundo?TRANSCRIPT
Norman Rockwell1894, Nueva York – 1978
Fue un ilustrador, fotógrafo y pintor nor teamericano célebre por sus imágenes llenas de ironía y humor.
Gordon Matta-Clark1943, Nueva York - 1978
“LOS EDIFICIOS SON PARA COMER”
Boy’s Life
19131916
19171943
19611963
Su primer trabajo fué en la revista Boys’ Life, a las 18 años.
Un scout llevando el timón de un barco. muy grande.
Revista de Boy Scout.
Usaba a verdaderas personas como mod-elo para sus pinturas.
Trataba de transmitir el espíritu scout con las imágenes que creaba en sus ilustracio-nes
Las escenas no siempre eran reales, si no que convinada elementos de la realidad para crear algo nuevo.
Mensajes de valos se transmites a través de como trabajaba los elementos que se muestran, a través de los tamaños o posi-ciones.
Pensativo después de leer un libro, tranquilo estudia.
Scouts ayudan a Santa a levantarse de la nieve, gracias a ellos la Navidad tiene un buen f inal.
Enero, es invierno, el niño juega a toda velocidad per-siguiendo algo con su palo en esta gran laguna
Escena de acción, aluf iendo a una película de Cow Boys.
The Saturday Evening Post
Entra a trabajar en la revista “The Saturday Evening Post”
“Boy With Bay Carriage”. Los niños se burlan del niño que cuida a su hermana menor.
Una revista de entretenimiento que contenía historias, cuentos, comics, poesía, ensayos.
Sus primeros temas continuaron con la línea de Boy’s Life, pero eran niños enac-tividades fuera de los scouts
Su ilustraciones tuvieron un exito instan-tateno en el público.
19161917
19411943
19611963
“People in a Theatre Balcony2”. Tambié conocida como “Los Fans de Charli Chaplin”. La familia reunida de modo que to-dos disfrutan de este evento.
“Leapfrog”. Un niño en su actividad cotidiana de niñoa
Life
1917
Entra a trabajar en la revista “Life”
“You Can Trust Me, Dad”. Una generación de soldados antigua despide a una nueva generación de militares
Una revista de interes solcial. Comenta los eventos de la actualidad.
Revista semanal
Acá las illustraciones dejan de ser tan enfocadas en los niños, si no que en los hombres y la guerra.
La guerra siempre la muestra con un toque de ternura y cariño. Habla sobre la lealtad americana y la experincia del soldado.
19411943
19611963
“Over There” “Till the Boys Come Home”
“Goodbye Little French Mother” “The Coward“
Willie Gillis
1941
Entra a trabajar en la revista “The Saturday Evening Post”
“Willie Gillis: Food Package”
Personaje creado por Norman Rockwell.
Es una serie de ilustraciones sobre el sol-dado de la Segunda Guerra Mundial.
Chistosas e irónicas son las imágenes de las escenas que se muestran en la supu-esta vida que tienen los soldados.
19431961
1963
“Willie Gillis: USO” “Willie Gillis: Cat’s Cradle”
Rosie the Riveter
1943
Entra a trabajar en la revista “The Saturday Evening Post”
Mujer Rosie the Riveter. Trabajadora de una fábrica de armas de guerra.
Es un simobolo de la mujer de esos años que con la par tida de los hombres, deben co-menzar a tomar sus labores.
Fué una campaña para que ayudó a que la economía del país se pudiera sostener.
Trabajaban en fabricas construyendo ar-mas para la guerra.
Hay muchas versiones de Rosie the Rivet-er, desde poster publicitarios hasta cancio-nes, todas estas aludiendo a este simbolo feminista.
19611963
Rosie the Riveter Liberty Girl
The Four Freedoms
1943
Hace su obra maestra “Las Cuatro Liber tades”
Franklin Delano Roosevelt, ex-presindete de Estados Unidos.
Franklin Delano Roosevelt, presindente de Estados Unidos en ese entonces, el 6 Enero de 1941, hace un discurso en el Mensaje Anual al Congreso. En un estracto de este discurso, Norman Rockwell se inspira.
En este discurso habla sobre un país que será fundado sobre las bases de las cuatro liber tades escenciales de la humanidad.
19611963
“Freedom of Speech”, Libertad de Expresión “Freedom to Worship”, Libertad de Culto
“Freedom from Want”, Libertad de Escases “Freedom from Fear”, Libertad de Temor
The Golden Rule
1961
Los Derechos Humanos son su nuevo tema
“The Golden Rule”
Este es una de sus obras maestras en que muestra su pensamiento. Su creencia en los Derechos Humanos.
Como pintor conservador, comienza a tomar riesgos, no tanto en su técnica, si no en su mensaje. Era su forma de luchar, así como lo hizo durante las guerras.
1963
Norman y el racismo
1963
Entra a trabajar en la revista “Look”.
Única estudiante de color en una universidad de Estados Unidos, es violentada por alumnos blancos
El racismo en Estados Unidos se comenzó a pronunciar mas y mas entre las personas
Hubo muchos hecho desgarradores y vio-lentos contra el pueblo afroamericáno de este país.
1960. Ruby Bridges, niña de 6 años de edad, única estudiante de color en un colegio de niños blancos es escoltada por U.S Marshal para no ser atacada a la salida del colegio por apodera-dos y alumnos del mismo establecimiento.
“he problem we all live with “.El problema con el que convivimos todos.
“Aid from a Padre”, fotografía Héctor Rondón Lov-era, Venezuela.
“Southern Justice”, 1963. Los colores sepia aumnetan en horror en la imágen.
“Negro In The Suburbs”, 1967.
Biografía
1943
Nacen dos mellisosGordon y Sebastián
Gordon Matta-Clark (Nueva York, 1943-1978), hijo del pintor surrealista chileno Rober to Matta.
Su nombre viene del surrealista inglés Gordon Onslow-Ford.
Marcel Duchamp fue nombrado padrino de los mellisos.
Estudió arquitectura en la Universidad de Cor-nell, Ithaca, (donde entró en contacto con Dennis Oppenheim y Rober t Smithson, representantes del Ear th Ar t que compar tieron su interés por la modificación del paisaje a gran escala) y literatura en París, pero decidió ser ar tista y no ser ni ejercer de arquitecto.
Pasa muchos de sus veranos en Europa junto a su padre. De ahí saco cier ta fijación por los monumen-tos antiguos de Europa que sir vieron de inspiración para muchos de sus proyectos.
1970
1970
Problemas de la vida cotidiana
1973
Su trabajo refleja desde sus comienzos su preocupación por los nuevos modos culturales en la vida cotidiana y por las nuevas subjetividades e identidades políticas posteriores a 1968:
Su comienzo
Trabajando con basuras. GARBAGE WALL 1970
Ofreciendo oxígeno a los transeúntes de Nueva YorkFRESH AIR CART 1972
Abriendo un restaurante gestionado y dirigido por ar tistas. FOOD 1972
Poniendo en tela de juicio la propiedad privada del suelo... REALITY PROPERTIES: FAKE ESTATE 1973
Making Garbage Wall under the Brookling Bridge
Fake EstatesFresh Air Cart
Garbage Wall
Food
Transformar el espacio es interpretar lo, asimilar lo y ofrecer nuevas perspectivas del mismo.
ANARQUITECTURA AN viene de las sustracciones, los cor tes realizados sobre techos, paredes y suelos.
POP-THEATEREl trabajo y el cambio es la estructura son la performance.
Luz reaparece luego de estar reprimida por la arqui-tectura funcional.
1974
Splitting, casa par tida en dos.
1975
Cuttings
My understanding of art 1975
“Entiendo el ARTE en un contexto social como un acto humano esencialmente generoso, un intento individual y positivo de enfrentarse al mundo real a través de la interpretación expresiva (…)
Por TEJIDO URBANO entiendo las condiciones sociales, económicas y morales, así como el estado físico, de las calles o las estructuras de la ciudad.
Como neoyorquino de nacimiento, tengo muy arrai-gada la sensación de que ESTA CIUDAD ES MI CASA, y me preocupa sinceramente su situación y la calidad de vida de sus habitantes, mientras que, como estudiante de arquitectura y urbanismo desde hace mucho tiempo, sigo teniendo una posición clara en lo que respecta a las condiciones predominantes y la necesidad de mejora”
Conical IntersectPompidou Center
Day’s End, drama y fama
La primera obra a gran escala que fue documentada.
Una casa cor tada por la mitad y posteriormente incli-nada hacia uno de sus lados, abriéndose así el ángulo de la fisura practicada.
Casa típica de suburbio americano, trae la fractura o desintegración de la familia americana así también trau-mas del pasado.
La luz invade el interior
1974
Splitting, casa par tida en dos.
1975
Splitting
Splitting
Conical IntersectPompidou Center
Day’s End, drama y fama
Splitting
Conical Intersect
Fugitivo de la ley
Sentido de la propiedad y del dominio público
LIGHT - AIR - SKY - WATER
La luz que se filtra a través de sus “cor tes” revela nue-vas formas de ver y entender la construcción; la arqui-tectura, como en el principio, tiene a la vez la medida del hombre y del mundo: no sólo el individuo se ha reapropiado del espacio, sino que los elementos natu-rales inciden de nuevo en éste.
19751976
Day’s End
Day’s End
Muer te de Sebastian
Conical IntersectPompidou Center
Day’s End, drama y fama
Day´s End
El suicidio de su hermano le afecta gravemente, pasa un tiempo en Europa donde sigue trabajando en nuevos proyectos para luego volver a Estados Unidos.
A los 35 años es diagnosticado con cáncer, mueriendo el 14 de Julio de 1978“It’s all about evolution”
19761978
Conical Intersect
Muer te de Sebastian
Muer te de Gordon