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MUSICA INFANTIL

Realizado por:Giuliana Bottaro

2011

BIENVENIDOS

ESQUEMA

- Que es la Música infantil? - La música en los niños. - Importancia de la música. - Beneficios de la música en los niños. - Las notas musicales - Instrumentos musicales - Canciones infantiles

¿ Que es la Música ?

La música es melodía, es ritmo, es sonoridad “la música favorece el impulso de la vida interior y apela a las principales facultades humanas: la voluntad, sensibilidad, amor, inteligencia, imaginación creadora.”

La Música en los niños…Los niños disfrutan de la música, gustan de ella. Se

emocionan al ir experimentando emociones, sentimientos, gozando con los sonidos, que oyen y

producen.  Es un lenguaje que permite que los niños se comuniquen con el interior de sus sensaciones, y a la

vez entre ellos.  Pueden  hacer música, pueden expresar a través de su

composiciones e improvisaciones, con sencillos materiales los sonidos que mejor comunique lo que

sienten.  Es en el contacto con los otros niños y con la docente que se enriquece este don musical que el niño posee.

La Finalidad de la enseñanza de la música es Colaborar con el

proceso educativo, a los efectos de lograr el integral desarrollo del

individuo.

Importancia de la música

La música está siendo introducida en la educación

de los niños en edades preescolares , La música es un elemento fundamental ; los

ayuda en su desarrollo sensorial, intelectual, auditivo, motriz y del habla. La música tiene el don de acercar a las personas; les da confianza, respeto hacia los

demas, y a cantar .

Beneficios de la música en los niños

Alfabetización Hablar

Concentración Matemáticas

Idiomas La expresión

corporal del niño se ve mas estimulada

( control de los ritmos)

Y que cantemos los cinco lobitos Pero tienes que

saber que la música

La música es bonita,

cariñoy te gusta mucho que

te cantemos

Y que demos palmas, palmitas

es posible gracias a 7

notas, que se llaman

DO, RE, MI, FA,

SOL, LA, SI

Algunas canciones infantiles

Las notas musicales son siete

Aunque veas ocho niños son  sólo siete notas, porque después de la nota SI, otra vez vuelve el DO, si las dices en este orden, aunque se pueden decir al revés, o mezcladas.

DO RE MI

FA

SOL LA

SI

Instrumentos musicales

La música debe formar parte

de los juegos

de los niños y bebés

Un niño de apenas un añito de edad puede aprender

a escuchar música. Elige una pieza lenta y baila con él

con movimientos pausados; después pon un ritmo más rápido y galopa con él.

También existen libros de ritmos musicales modernos que se cantan actualmente en todas las guarderías, entre estos los mejores son los que contienen música educativa (mencionando colores, números, letras, etc.).En ellas también se combinan los versos rítmicos para estimular al niño para que se fije tanto en la música como en la letra.

Las fiestas de cumpleaños pueden ser muy animadas si preparas algunos

juegos musicales para los pequeños invitados. Proponles que bailen deprisa y despacio, o bien, toca

ritmos infantiles populares que ellos conozcan

Déjese llevar por los encantos de la música, compártala con sus alumnos y entérese de datos

sorprendentes respecto de la influencia de la música en el aprendizaje, de su presencia en la constitución

biológica del ser humano, de su papel en el desarrollo del cerebro y de sus efectos relajantes. Este artículo le ofrecerá, además de interesante información, algunos

consejos prácticos para aplicar en el aula.Más allá de que la música sea un elemento primordial en el desarrollo social del ser humano, así como una

forma de expresión artística, se ha descubierto que el simple hecho de escucharla influye directamente sobre los procesos de aprendizaje en otras áreas del cerebro.

Si ponemos tanto énfasis en el aprendizaje del lenguaje matemático o verbal, ¿por qué no hacer lo

mismo con el lenguaje musical? Más aún, si se presenta de manera natural e intrínseca.

Tengo una muñeca Tengo una muñeca vestida de azul, con sus zapatitos y su canesú. La lleve a la playa se me constipó, la lleve a la casa la niña lloro. Brinca la tablita yo ya la brinque brincala de nuevo yo ya me

cansé. Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y

ocho, dieciséis.

Arroz con leche Arroz con lecheMe quiero casarCon una señorita

de San Nicolás Que sepa coserQue sepa bordar Que sepa abrir la

puertapara ir a jugar Yo soy la viudita

del barrio del Rey me quiero casar y no sé con quien Con esta sícon esta no con esta señorita

me caso yo Arroz con leche Me quiero casar

Con una señorita de San Nicolás Que sepa coser Que sepa bordar

Que sepa abrir la puertapara ir a jugar  Yo soy la viudita del

barrio del Reyme quiero casar y no sé con

quien Con esta sícon esta no con esta señorita me

caso yo

Los Pollitos dicen Los pollitos dicen, pío, pío, pío, cuando tienen hambre, cuando tienen frío. La gallina busca el maíz y el trigo, les da la

comida y les presta abrigo. Bajo sus dos

alas se están quietecitos, y hasta el

otro día duermen calentitos.

El elefante del circoMueve sus patas asíEs muy grande muy

pesadoY no se parece a ti

Si le das un manicitoSu gran trompa moveráY moviendo las orejas

Muchas gracias te dará:GRACIAS

EL ELEFANTE DEL CIRCO

Yo tengo una casita que es así, así,

Y por la chimenea sale el humo así,

así.Y cuando voy a

entrar, yo golpeo así, así.

Me limpio los zapatos así, así,

así.

YO TENGO UNA CASITA

IMÁGENES