preparador semana 5 2015 lisbeth

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COLEGIO INTEGRA PLAN DE AULA S ASIGNATURA: I SEMESTRE SEMANA No: 05 17-21 DE FEBRERO DE 2015 GRADO FECHA DIARIA TEMA INDICADORES DE DESEMPEÑO 11º BIO 2/17/2015 MICROBIOLOGIA 6AºBIO (2) 2/17/2015 6AºFQ (1) 2/18/2015 QUIMICA ACTUAL 7AºBIO (1) 2/18/2015 7BºBIO (1) 2/19/2015 6BºBIO (2) 2/19/2015 7AºFQ (1) 2/20/2015 7BºBIO (2) 2/20/2015 6BºFQ (1) 2/20/2015 QUIMICA ACTUAL 6BºBIO (1) 2/21/2015 7AºBIO (2) 2/21/2015 6AºBIO (1) 2/21/2015 7BºFQ (1) 2/21/2015 OBSERVAC Desarrollo campañas continuacion ORIGEN DE LA analizo diversas teorias acerca Identifico y acepto las continuación CIRCULACION Comprendo las caracteristicas continuación CIRCULACION Comprendo las caracteristicas continuacion ORIGEN DE LA analizo diversas teorias acerca DISTRIBUCION realizo distribuciones continuación CIRCULACION Comprendo las caracteristicas Identifico y acepto las continuacion ORIGEN DE LA analizo diversas teorias acerca continuación CIRCULACION Comprendo las caracteristicas continuacion ORIGEN DE LA analizo diversas teorias acerca DISTRIBUCION realizo distribuciones

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Hoja1COLEGIO INTEGRADO SAN JOSPLAN DE AULA SECUNDARIAASIGNATURA: BIOLOGAI SEMESTRESEMANA No: 0517-21 DE FEBRERO DE 2015NOMBRE DEL DOCENTE: LISBETH ORTEGA AGUAS

GRADOFECHA DIARIATEMAINDICADORES DE DESEMPEORECURSOST. PRE.T. EMP.CRITERIOS DE EVALUACINVERIF11 BIO2/17/15MICROBIOLOGIADesarrollo campaas informativas para que la comunidad educativa reconozca enfermedades microbiologicas y prevenga su proliferacinHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio3h1hmanejo de la tematica participacion en plenarias desarrollo de consultas 6ABIO (2)2/17/15continuacion ORIGEN DE LA VIDAanalizo diversas teorias acerca del origen de la vida.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h5hdescribo teorias, comprendo conceptos, expreso puntos de vista, desarrollo talleres, registro eventos6AFQ (1)2/18/15QUIMICA ACTUALIdentifico y acepto las diferencias en las formas de aplicar conocimientosHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio3h1hresuelvo talleres de la temtica, manejo terminos, participo en debates, expreso opiniones, describo eventos7ABIO (1)2/18/15continuacin CIRCULACION EN ANIMALES Comprendo las caracteristicas de la circulacion en animalesHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h4hcomprendo funcionalidad de sistemas.,descibo eventos, consulto y manejo terminos, esquematiza procesos, comprendo fenomenos7BBIO (1)2/19/15continuacin CIRCULACION EN ANIMALES Comprendo las caracteristicas de la circulacion en animalesHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h4hcomprendo funcionalidad de sistemas.,descibo eventos, consulto y manejo terminos, esquematiza procesos, comprendo fenomenos6BBIO (2)2/19/15continuacion ORIGEN DE LA VIDAanalizo diversas teorias acerca del origen de la vida.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h5hdescribo teorias, comprendo conceptos, expreso puntos de vista, desarrollo talleres, registro eventos7AFQ (1)2/20/15DISTRIBUCION ELECTRNICArealizo distribuciones electronicas de diferentes elementos qumicosHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio3h1hrealizo distribuciones, aplico conocimientos vistos, describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia7BBIO (2)2/20/15continuacin CIRCULACION EN ANIMALES Comprendo las caracteristicas de la circulacion en animalesHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h6hcomprendo funcionalidad de sistemas.,descibo eventos, consulto y manejo terminos, esquematiza procesos, comprendo fenomenos6BFQ (1)2/20/15QUIMICA ACTUALIdentifico y acepto las diferencias en las formas de aplicar conocimientosHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio3h1hresuelvo talleres de la temtica, manejo terminos, participo en debates, expreso opiniones, describo eventos6BBIO (1)2/21/15continuacion ORIGEN DE LA VIDAanalizo diversas teorias acerca del origen de la vida.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h6hdescribo teorias, comprendo conceptos, expreso puntos de vista, desarrollo talleres, registro eventos7ABIO (2)2/21/15continuacin CIRCULACION EN ANIMALES Comprendo las caracteristicas de la circulacion en animalesHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h6hcomprendo funcionalidad de sistemas.,descibo eventos, consulto y manejo terminos, esquematiza procesos, comprendo fenomenos6ABIO (1)2/21/15continuacion ORIGEN DE LA VIDAanalizo diversas teorias acerca del origen de la vida.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h6hdescribo teorias, comprendo conceptos, expreso puntos de vista, desarrollo talleres, registro eventos7BFQ (1)2/21/15DISTRIBUCION ELECTRNICArealizo distribuciones electronicas de diferentes elementos qumicosHumanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio3h1hrealizo distribuciones, aplico conocimientos vistos, describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia OBSERVACIONES

Hoja2COLEGIO INTEGRADO SAN JOSPLAN DE AULA SECUNDARIAASIGNATURA: QUIMICAI SEMESTRESEMANA No: 0517-21 DE FEBRERO DE 2015NOMBRE DEL DOCENTE: LISBETH ORTEGA AGUAS

GRADOFECHA DIARIATEMAINDICADORES DE DESEMPEORECURSOST. PRE.T. EMP.CRITERIOS DE EVALUACINVERIF11 QUIMI. 22/18/15ESTEQUIOMETRIAinterpretar correctamente una ecuacin estequiomtrica en terminos de moles y gramos.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h2h Realizacin de clculos matemticos comprension de talleres participacion activa en clases desarrollo de consultas 11 QUIMI. 12/19/15ESTEQUIOMETRIAinterpretar correctamente una ecuacin estequiomtrica en terminos de moles y gramos.Humanos Estudiantes DocenteDidcticos Textos, Lecturas, materiales audiovisuales y de laboratorio, guas de trabajo, cuaderno, laminas. Material del medio6h3h Realizacin de clculos matemticos comprension de talleres participacion activa en clases desarrollo de consultas

OBSERVACIONES

Hoja3COLEGIO INTEGRADO SAN JOSPLAN DE AULA SECUNDARIAASIGNATURA: RELIGIONI SEMESTRESEMANA No: 0517-21 DE FEBRERO DE 2015NOMBRE DEL DOCENTE: LISBETH ORTEGA AGUAS

GRADOFECHA DIARIATEMAINDICADORES DE DESEMPEORECURSOST. PRE.T. EMP.CRITERIOS DE EVALUACINVERIF6A REL.2/17/15EL SER HUMANO COMO PERSONAComprendo al ser humano como creacin de Dios y su dignidad como personaHumanos Estudiantes DocenteDidcticos biblia, Textos, Lecturas, materiales audiovisuales, guas de trabajo, cuaderno, laminas. 2h2hDesarrollo de guias de trabajo, manejo de la biblia comprension de textos biblicos participacion critica en clases desarrollo de consultas 6B REL.2/20/15EL SER HUMANO COMO PERSONAComprendo al ser humano como creacin de Dios y su dignidad como personaHumanos Estudiantes DocenteDidcticos biblia, Textos, Lecturas, materiales audiovisuales, guas de trabajo, cuaderno, laminas. 2h2hDesarrollo de guias de trabajo, manejo de la biblia comprension de textos biblicos participacion critica en clases desarrollo de consultas

OBSERVACIONES