preparaciÓn universitaria y de carreras• tomar el examen final del curso de geometría que cuenta...
TRANSCRIPT
PREPARACIÓN UNIVERSITARIA Y DE
CARRERAS DEPARTAMENTO DE ASESORAMIENTO ESCOLAR
ESTUDIANTES ACTUALES DEL 12mo GRADO
CLASE DEL 2014
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
24 Créditos
2.0 Promedio Académico No Ponderado (GPA)
40 Horas de Servicio Comunitario
Evaluaciones:
• Pasar el FCAT 2.0 de Lectura con un nivel de 3 o más
• Tomar el examen final del curso de Álgebra I que
cuenta como 30% de la calificación final
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2010-2011
Inglés = 4 créditos Por ejemplo:
Inglés 1
Inglés 2
Inglés 3
Inglés 4
Matemáticas = 4 créditos
Debe incluir:
• Álgebra 1
• Geometría
+ 2 créditos adicionales de matemáticas
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2010-2011
Ciencia = 3 créditos
Por Ejemplo:
• Ciencias de la Tierray el Espacio
• Biología
• Química
Estudios Sociales = 3 créditos
Debe Incluir:
• Historia Mundial
• Historia de EE. UU.
• Gobierno EE. UU. (.50)
• Economía con EducaciónFinanciera (.50)
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2010-2011
Cursos Electivos Requeridos:
1 Crédito en Bellas Artes/ Artes Escénicas, Oratoria o Debate o cursos aprobados en Artes Prácticas
1 Crédito de Educación Física con Salud Integral (HOPE)
.50 Crédito de Aptitud en Computadoras
Cursos Electivos:
8 créditos adicionales de libre selección
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2010-2011
ESTUDIANTES ACTUALES DEL 11mo GRADO
C L AS E D E 2 015
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
24 Créditos
2.0 Promedio Académico No Ponderado (GPA)
40 Horas de Servicio Comunitario
Evaluaciones:
• Pasar el FCAT 2.0 de Lectura con un nivel de 3 o más
• Pasar el examen final del curso Álgebra I con un nivelde 3 o más
• Tomar el examen final del curso de Geometría
• Tomar el examen final del curso de Biología
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2011-2012
Inglés = 4 créditos Por ejemplo:
Inglés 1
Inglés 2
Inglés 3
Inglés 4
Matemáticas = 4 créditos
Debe incluir:
• Álgebra 1
• Geometría
+ 2 créditos adicionales de matemáticas
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2011-2012
Ciencia = 3 créditos
Debe incluir:
• Biología + 2 cursosadicionales deciencia
Por Ejemplo:
• Química
• Física
Estudios Sociales = 3 créditos
Debe Incluir:
• Historia Mundial
• Historia de EE. UU.
• Gobierno EE. UU. (.50)
• Economía con EducaciónFinanciera (.50)
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2011-2012
Cursos Electivos Requeridos:
1 Crédito en Bellas Artes/ Artes Escénicas, Oratoria o Debate o cursos aprobados de Artes Prácticas
1 Crédito de Educación Física con Salud Integral (HOPE)
1 Curso en línea
Cursos Electivos:
8 créditos adicionales de libre selección
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2011-2012
ESTUDIANTES ACTUALES DEL 10mo GRADO
C L AS E D E 2 016
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
24 Créditos
2.0 Promedio Académico No Ponderado (GPA)
40 Horas de Servicio Comunitario
Evaluaciones:
• Pasar el FCAT 2.0 de Lectura con un nivel de 3 o más
• Pasar el examen final del curso de Álgebra I con un nivel de 3 o más
• Tomar el examen final del curso de Geometría
• Tomar el examen final del curso de Biología
• Tomar el examen final del curso de Historia de EE. UU. que cuenta como 30% de la calificación final
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2012-2013
Inglés = 4 créditos
Por ejemplo:
• Inglés 1
• Inglés 2
• Inglés 3
• Inglés 4
Matemáticas = 4 créditos
Debe incluir:
• Álgebra 1
• Geometría
• + 2 créditosadicionales dematemáticas
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2012-2013
Ciencia = 3 créditos
Debe incluir:
• Biología + 2 cursos adicionales de ciencia
Por Ejemplo:
• Química
• Física
Estudios Sociales = 3 créditos
Debe Incluir:
• Historia Mundial
• Historia de EE. UU.
• Gobierno EE. UU. (.50)
• Economía con Educación Financiera (.50)
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2012-2013
Cursos Electivos Requeridos:
1 Crédito en Bellas Artes/ Artes Escénicas, Oratoria o Debate o cursos aprobados de Artes Prácticas
1 Crédito de Educación Física con Salud Integral (HOPE)
1 Curso en línea
Cursos Electivos:
8 créditos adicionales de libre selección
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2012-2013
ESTUDIANTES ACTUALES DEL 9no GRADO
CLASE DE 2017
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
24 Créditos
2.0 Promedio Académico No Ponderado (GPA)
40 Horas de servicio comunitario
Evaluaciones:
• Pasar la prueba ELA del Currículo Común para el 10mo grado
• Cuando se implemente, tomar la prueba ELA del Currículo Común para el 11mo grado
• Pasar el examen final de Álgebra I con Nivel 3 o más para graduarse y para el 30% de la calificación final
• Tomar el examen final del curso de Geometría que cuenta para 30% de la calificación final
• Tomar el examen final del curso de Biología que cuenta para 30% de la calificación final
• Tomar el examen final del curso de Historia de EE. UU. que cuenta para 30% de la calificación final
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2013-2014
Inglés (ELA) = 4 créditos
Por ejemplo:
• Inglés 1
• Inglés 2
• Inglés 3
• Inglés 4
Matemáticas = 4 créditos
Debe incluir:
• Álgebra 1
• Geometría
• + 2 créditos adicionales de matemáticas
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2013-2014
Ciencia = 3 créditos
Debe incluir:
• Biología + 2 cursos adicionales de ciencia igualmente rigurosos
Por Ejemplo:
• Química
• Física
Estudios Sociales = 3 créditos
Debe Incluir:
• Historia Mundial
• Historia de EE. UU.
• Gobierno EE. UU. (.50)
• Economía con Educación Financiera (.50)
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2013-2014
Cursos Electivos Requeridos:
1 Crédito en Bellas Artes/ Artes Escénicas, Oratoria o Debate o cursosaprobados de Artes Prácticas
1 Crédito de educación física con Salud Integral (HOPE)
1 Curso en línea
Cursos Electivos:
8 créditos adicionales de libre selección
LOS 24 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
Alumnos que entraron al
noveno grado en 2013-2014
DIPLOMA ACCEL C u r r í c u l o a c a d é m i c a m e n t e a c e l e r a d o
p a r a m e j o r a r e l a p r e n d i z a j e
N u e v a o p c i ó n d e 1 8 c r é d i t o s
REQUISITOS DE GRADUACIÓN DE ACCEL 18 Créditos
2.0 Promedio Académico No Ponderado (GPA)
No se requiere servicio comunitario
Evaluaciones:
• Pasar el FCAT 2.0 de Lectura con Nivel de 3 o más
• Pasar el examen final del curso de Algebra 1 con Nivel de 3 o más paragraduación y para 30% de la calificación final
• Tomar el examen final del curso de Geometría que cuenta para 30% de lacalificación final
• Tomar el examen final del curso de Biología que cuenta para 30% de lacalificación final
• Tomar el examen final del curso de Historia de los Estados Unidos quecuenta para 30% de la calificación final
La Opción del Diploma ACCEL está
disponible para todos los estudiantes
Inglés (ELA) = 4 créditos
Por ejemplo:
• Inglés 1
• Inglés 2
• Inglés 3
• Inglés 4
Matemáticas = 4 créditos
Debe incluir:
• Álgebra 1
• Geometría
• + 2 créditos adicionales de matemáticas
LOS 18 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
La Opción del Diploma ACCEL está
disponible para todos los estudiantes
Ciencia = 3 créditos
Debe incluir:
• Biología + 2 cursos adicionales de ciencia igualmente rigurosos
Por Ejemplo:
• Química
• Física
Estudios Sociales = 3 créditos
Debe Incluir:
• Historia Mundial
• Historia de EE. UU.
• Gobierno EE. UU. (.50)
• Economía con Educación Financiera (.50)
LOS 18 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
La Opción del Diploma ACCEL está
disponible para todos los estudiantes
Cursos Electivos Requeridos:
1 Crédito en Bellas Artes/ Artes Escénicas, Oratoria o Debate o cursos aprobados de Artes prácticas
Por favor tome nota: La opción del Diploma ACCEL no requiere el curso en línea ni el de Educación Física (HOPE).
Cursos Electivos:
3 créditos adicionales de libre selección
LOS 18 CRÉDITOS TOTALES INCLUYEN:
La Opción del Diploma ACCEL está
disponible para todos los estudiantes
DESIGNACIONES DE DIPLOMA D i s t i n c i ó n E r u d i t a y d e M é r i t o
DESIGNACIÓN DE DISTINCIÓN ERUDITA Además de cumplir con los requisitos asignados para el año que cursan,
los estudiantes deberán cumplir con lo siguiente para obtener su diploma regular de escuela secundaria:
Álgebra II
Estadística u otra matemática igualmente rigurosa
Química o Física y otra ciencia igualmente rigurosa
2 Créditos en el mismo idioma extranjero
Obtener al menos 1 crédito en AP, IB, AICE o en InscripciónDual
Pasar el examen final del curso de Biología con nivel de 3 omás
Pasar el examen final del curso de Historia de los EstadosUnidos con nivel de 3 o más
Disponible para todos los estudiantes
DESIGNACIÓN DE MÉRITO
Además de cumplir con los requisitos asignados para el año que
cursan, los estudiantes deberán cumplir con lo siguiente para
obtener su diploma regular de escuela secundaria:
Obtener 1 o varias certificaciones industriales de la lista
establecida
(Por orden del estatuto 1003.492, F.S.)
Disponible para todos los estudiantes
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
Sírvase contactar a su consejero escolar para:
Preguntas con respecto a los nuevos requisitos de
graduación
Planificación personalizada de cursos y
asesoramiento
Una verificación de los créditos para graduación
Los consejeros escolares apoyan el logro
estudiantil con asesoría académica, educación
vocacional y crecimiento social y emocional.
Proyecto de ley 1076 del Senado