prepa en linea sep m0 s2 proceso comunicacion

Módulo Propedéutico Semana 2 Unidad 2. La Prepa en línea-SEP Nombre del autor: Nombre del revisor: El proceso comunicativo entre los agentes educativos 1. Investiga en Internet 5 características de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales que utilizan para establecer comunicación. 2. Consulta y cita documentos científicos, académicos e institucionales. 3. Realiza una comparación con las características de los agentes que integran la Prepa en línea-SEP y sus formas de comunicación. 4. Vacía la información en la tabla que se adjunta. 5. Nombra el archivo de la siguiente manera: Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación Agente Educati vo Características Forma y canales para establecer comunicación Semejanza s con la Prepa en línea-SEP Diferencias con la Prepa en línea- SEP Estudia nte 1. 2. 3. 4. 5. Facilit ador 1. 2. 3. 4. 5. Tutor 1. 2. 3.

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prepa en linea sep M0 S2 Proceso Comunicacion

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Módulo Propedéutico

Semana 2Unidad 2. La Prepa en línea-SEP

Nombre del autor:Nombre del revisor:

El proceso comunicativo entre los agentes educativos

1. Investiga en Internet 5 características de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales que utilizan para establecer comunicación.

2. Consulta y cita documentos científicos, académicos e institucionales. 3. Realiza una comparación con las características de los agentes que integran la

Prepa en línea-SEP y sus formas de comunicación.4. Vacía la información en la tabla que se adjunta. 5. Nombra el archivo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación

AgenteEducativo

Características

Forma y canales para establecer comunicación

Semejanzascon la Prepa

en línea-SEP

Diferenciascon la Prepa en línea-SEP

Estudiante

1.2.3.4.5.

Facilitador

1.2.3.4.5.