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Preguntas sobre la Revolución Francesa
1)¿Cuáles fueron las principales causas de la Revolución Francesa?
- Causas ideológicas: La influencia de la ilustración
- Causas sociales: El anacronismo de la sociedad estamental
- Causas económicas: Déficit del Estado y época de malas cosechas
- Causas políticas: absolutismo y la nula influencia de la Burguesía
2)¿Cómo influyó la crisis en la sociedad en el estallido de la Revolución Francesa?
La división en estamentos de la sociedad del Antiguo Régimen se manifiesta
como algo anacrónico, y más en una etapa de crisis económica aguda como la que se
da en vísperas de la Revolución. La burguesía, basándose en las ideas de Rousseau está en contra de una
sociedad tan desigual en la que una minoría está exenta de pagar impuestos y la
inmensa mayoría tiene que tributar.
Si a esto añadimos una terrible crisis económica (momento propicio para un
agravamiento de las tensiones sociales) tendremos todos los ingredientes para
comprender que el Tercer Estado aspire a vivir en pie de igualdad con la nobleza y el
clero.
Es la crisis económica y la idea deigualdad y lucha contra los privilegios lo que
hace que a la burguesía se le una el pueblo llano en las ciudades y gran parte delcampesinado en el campo. Las tensiones sociales, en definitiva generan un malestar
social que será rentabilizado por la burguesía.
3)¿Cuáles eran los problemas económicos que tenía Francia?
- Crisis financieras del Estado. Francia arrastraba un gran déficit que estaba a
punto de ocasionarle la bancarrota.Los gastos de la Corte y la ayuda a los Estados
Unidos en la guerra de Independencia contra Gran Bretaña hace que se dispare el
déficit y que la situación de las cuentas públicas sea casi de bancarrota; si a esto
unimos que muchos campesinos no pueden pagar impuestos por la crisis económica
(disminución de ingresos del Estado) comprenderemos la gravedad del momento
http://davincicontemporanea.blogspot.com.es/2013/11/preguntas-generales-sobre-la-revolucion.htmlhttp://davincicontemporanea.blogspot.com.es/2013/11/preguntas-generales-sobre-la-revolucion.html
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- Crisis de subsistencia ante el aumento de los precios: n los años inmediatos a
1789 hay una crisis económica tremenda debido a sequías y otras catástrofes
naturales, así, por ejemplo, Ernest Labrousse señala que en 1788 el trigo alcanza su
precio más alto de todo el siglo, esto significa que en una sociedad preindustrial como
la francesa un gran número de personas se acercara a los límites de la desnutrición y
el hambre, y que en esa situación se arriesgara a movimientos revolucionarios. La
subida de precios se da también en la ciudad y afecta a todos los productos.
4)¿Cómo influyeron los ilustrados en los acontecimientos?
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Las ideas de los ilustrados del XVIII serán las que den soporte y justificación
intelectual a los revolucionarios franceses, esto se puede ver en las peticiones, notas,
exigencias y quejas de estos revolucionarios.
Se puede decir que sin estas ideas el movimiento revolucionario habría
carecido de base ideológica. Las ideas de los ilustrados suponen el golpe de gracia a
la concepción del mundo del Antiguo Régimen, y suponen el acta de nacimiento del
Régimen Liberal o burgués.
5)¿Cuáles son las Etapas de la Revolución Francesa?
1. Los Estados Generales
2. La Asamblea NAcional: 2.1 Asamblea Consituyente; 2.2 Asamblea Legiaslativa
3. Directorio
4. Convención
6 ) ¿Qué son los Estados Generales?
LosEstados Generales enFrancia del Antiguo Régimen eran una asamblea
convocada por elRey de manera excepcional y a la que acudían representantes de
cadaestamento: el clero (primer estado), la nobleza (segundo estado) y los
representantes de las ciudades que disponían de consistorio (tercer estado).Fueron
http://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antiguo_R%C3%A9gimenhttp://es.wikipedia.org/wiki/Antiguo_R%C3%A9gimenhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estamentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Noblezahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tercer_estadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antiguo_R%C3%A9gimenhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estamentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Noblezahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tercer_estado
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creados en1302 porFelipe IV de Francia, el Hermoso, disueltos porLuis XIII en 1614,
y convocados de nuevo porLuis XVI en1789, habiéndose reunido un total de 21 veces
en 487 años.
Eran una asamblea excepcional, y su reunión solía significar la respuesta a una
crisis política o financiera, que obligaba a conocer la opinión de los representantes delos principales poderes del país para confirmar una decisión real, particularmente en
materia fiscal.
Estaban compuestos por diputados elegidos con un mandato de sus electores,
y la orden del día se redactaba con base en loscuadernos de quejas, (en francés
llamadoscahiers de doléances) establecidos por los notables provinciales de los tres
órdenes o estamentos. Se reunían por "brazos", es decir, que cada estamento debatía
entre sí y emitía un voto, con lo que el clero y la nobleza, tradicionalmente aliados, no
dejaban opción al Tercer Estado para que se oyese su voz. Esta particularidad fue una
de las que se discutieron en su última reunión, en mayo de1789, al inicio de laRevolución francesa.
Dichos estamentos se reunían por separado y contaban cada uno con un
número igual de representantes. El sistema de voto utilizado era estamental, contando
un voto para cada una de las cámaras.
La función de estas asambleas era aprobar la aportación de cada provincia en
hombres para la guerra y dinero para el Estado. En mayo de 1789 fue convocada una
de estas asambleas, que fue controvertida por los problemas que se suscitaron entre
los representantes de los estamentos superiores y los que iban en representación del
pueblo, quejándose estos últimos de los enormes privilegios que detentaban los
primeros, ya que se ponían de acuerdo para seguir teniéndolos. Estas disputas fueron
reflejadas en la aparición de una gran cantidad de panfletos que recorrieron todas las
ciudades y poblados de Francia, en los cuales se ponía de manifiesto el descontento
popular. El 17 de junio de 1789, el Tercer Estado y el Bajo Clero presente en los
Estados Generales se constituyeron en Asamblea Nacional Constituyente y
prometieron no separarse hasta haber redactado una Constitución para Francia, en la
llamada reunión del Juego de Pelota.
http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Generales_de_Francia
7) ¿Cuándo y por qué se convocaron?
Se convocaron para el año 1789 con el fin de solucioanr el problema económico del
Estado francés
http://es.wikipedia.org/wiki/1302http://es.wikipedia.org/wiki/1302http://es.wikipedia.org/wiki/Felipe_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Luis_XIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Luis_XVIhttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/Cuadernos_de_quejashttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Generales_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/1302http://es.wikipedia.org/wiki/Felipe_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Luis_XIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Luis_XVIhttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/Cuadernos_de_quejashttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Generales_de_Francia
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http://www.slideshare.net/txema4/liberalismo-y-revolucin
4) ¿Qué es la Asamblea Nacional? ¿Y la Asamblea Constituyente?.¿Cuál fue la
labor tanto de la Asamblea nacional como de la Asamblea Constituyente. Estalabor ¿A qué grupos sociales prejudicaban y a cuáles beneficiaba?
La Asamblea Constituyente realizó la siguiente labor:
1. Abolió los privilegios feudales y la sociedad estamental.
2. Declaró los Derechos del Hombre y del ciudadano, lasoberanía nacional, la
libertad eigualdad de los hombres, principios que se formalizaron en la primera
constitución francesa, cuyo precedente inmediato fue laestadounidensede 1787.
3. Redactóla Constitución Civil del Clero, que suponía la formación de unaIglesia
nacional desgajada de la obediencia del Papa. Esta medida provocó la consiguiente
división del clero en dos sectores: los“juramentados” (que se atuvieron a la norma) y
los“refractarios” (reacios a acatarla).
4. Promulgóla Constitución de 1791, ley fundamental que organizaba la vida de
Francia y en la que se contempló lasoberanía nacional, ladivisión de poderes y el
http://www.slideshare.net/txema4/liberalismo-y-revolucinhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucionusanuevoestado.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/caricaturaclero.jpghttp://www.slideshare.net/txema4/liberalismo-y-revolucinhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucionusanuevoestado.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/caricaturaclero.jpg
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sufragio censitario.
Lógicamente esta labor perjudicaba a los estamentos que tenían privilegios en
la sociedad del Antiguo Régimen: Nobleza y Clero
6) ¿Qué principios recoge la Declaración de Derechos del Hombre y del
Ciudadano?
7) ¿Qué sistema establece la Constitución de 1791? Y 8) Explica los rasgos más
destacados de esta Constitución.
- Las antiguas divisiones administrativas eran sustituidas por los
departamentos, cuyas autoridades serán elegidas localmente.
- La elaboración de las leyes correspondía a una Asamblea Legislativa. Votaba
las leyes, los impuestos y declaraba las guerra en la revolución francesa. El poder
ejecutivo quedaba en manos de la monarquía, el rey tiene el poder de nombrar y
destituir a los ministros. El poder judicial se otorgaba a unos tribunales independientes.
El sistema fiscal también fue modificado: se eliminaron los impuestos indirectos y se
implantaron impuestos directos, cuya cantidad dependía de la riqueza que se poseyera
(ya fueran tierras, propiedades urbanas o negocios industriales o comerciales).
- El sistema de elección de los diputados de la Asamblea Legislativa era el
siguiente: se clasificaba a los varones franceses (las mujeres quedaron excluidas) en
"activos" (los que pagaban un determinado nivel de impuestos directos, tuviesen más
de 25 años y supiesen leer y escribir) y "pasivos" (quienes, por no tener propiedades o
negocios, no pagasen impuestos o fuesen analfabetos). Sólo los ciudadanos "activos"elegían a los electores de su departamento. Dichos electores eran quienes escogían a
los diputados provinciales para la asamblea. A este tipo de elección se le llama
censitaria (sólo pueden votar los más ricos) e indirecta, puesto que los cargos
importantes no son votados directamente por la población, sino a través de sus
representantes.
Fíjate en estos puntos
¿Dónde reside la soberanía? ¿qué cambios plantea esta afirmación con respecto alas concepciones del antiguo régimen, tanto la contractual como la absolutista?¿Hay división de poderes? ¿quién asume cada poder?¿Qué cambios se introducen en los impuestos?¿Qué tipo de sufragio (sistema electoral se establece?
http://www.iesporza.educa.aragon.es/hmc/rev_burg_exe/la_constitucin_de_1791.html
9) ¿Cuál fue la reacción de Luis XVI? ¿Y la de los nobles y las potencias
extranjeras?
http://www.claseshistoria.com/glosario/sufragio.htmhttp://www.claseshistoria.com/glosario/sufragio.htmhttp://www.iesporza.educa.aragon.es/hmc/rev_burg_exe/la_constitucin_de_1791.htmlhttp://www.claseshistoria.com/glosario/sufragio.htmhttp://www.iesporza.educa.aragon.es/hmc/rev_burg_exe/la_constitucin_de_1791.html
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En primer lugar el Rey aceptó la Constitución, pero en privado conspiraba apra
acabar con la Revolución. Muchos nobles, temerosos por su vida, huyeron del país.
Posteriormente, en 1792, el Rey Luis XVIII decidió huir del país y refugiarse en Austria.
Fue apresado antes de llegar a la frontera.En definitiva, y a pesar de que no siempre fue así, tanto la nobleza como el Rey
se opusieron a este proceso.
10) ¿Quiénes eran los sans-culottes?
Se incluía a un grupo heterogéneo de personas: trabajadores independientes,
pequeños comerciantes y artesanos (carpinteros, sastres, etc.). No se incluían entre
ellos ni a los más pobres ni a laburguesía acomodada.
Al estallar la Revolución Francesa, lossans-culottes se convirtieron en la fuerza de
choque popular que asaltó laBastilla y el palacio de lasTullerías. También
constituyeron la base fundamental del ejército francés que se enfrentó a las potencias
absolutistas europeas.
En la Revolución Francesa, los sans culottes fueron los militantes radicales de
la clase baja, gente común que no formaban parte de la aristocracia o familia real.
Jugaron un papel muy importante en la Revolución Francesa. Eran mayoritariamente
trabajadores urbanos, y a pesar de que no estaban bien equipados, eran los que
formaban la masa del ejército revolucionario durante los primeros años de la
Revolución Francesa.
11) ¿Qué ocurrió con el rey?
El rey decidió fugarse para unirse a un ejército afín, pero fue detenido en Varennes-en-
Argonne, llevado de vuelta a París y suspendido de sus funciones. Posteriormente fue
condenado a muerte y guillotinado en 1793.
12) ¿Qué era la Convención?
13) ¿Quiénes eran los jacobinos y los girondinos y cuáles eran sus ideas?
Girondinos: Los empresarios y grandes comerciantes que integraban la gran
burguesía. consideraban prudente hallar un acuerdo con la monarquía y la nobleza,
limitando el poder real, pero sin permitir el derecho a voto a las clases pobres, que no
pagaban impuestos.
Jacobinos: nombre proveniente de sus reuniones en el convento de la orden de
los jacobinos, principalmente integrado por profesionales y modestos propietarios que
querían abolir definitivamente la monarquía y proclamar una República democrática,
con derecho a voto para todas las clases sociales.
http://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Bastillahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tuller%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Absolutistashttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Bastillahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tuller%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Absolutistas
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14) ¿Qué ocurrió en La Vendeé?
Guerra de la Vendée es la denominación historiográfica de unarebelión quellegó a convertirse en una verdaderaguerra civil que enfrentó a los partidarios de la
Revolución francesa y a loscontrarrevolucionarios. Se desarrolló en la región francesa
deVendée (Vandea en castellano) entre1793 y1796. La denominación castellana
Guerra de Vandea no se usa apenas en la bibliografía.1 La denominación francesa es
Guerre de Vendée.
Al igual que había sucedido por toda Francia, Vandea tuvo rebeliones
campesinas ( jacqueries) entre1789 y1792. Sin embargo, fue en el momento de la
leva masiva (levée en masse) de1793, cuando larebelión vandeana se desencadenó,
y acabó adoptando la forma de un movimiento popular contrarrevolucionario.
15) ¿En qué consistió el Terror? ¿Quiénes fueron sus promotores?
La época de Terror corresponde a la segunda fase de la Etapa de la
Convención. En ella el poder lo ocupa el ala radical de los jacobinos, encabezados por
Robespierre. En este momento hay que tener en cuenta el contexto de guerra contra
Austria.
El objetivo que buscaba el gobierno jacobino era la victoria militar, la igualdad
real en la sociedad y asegurar la disponibilidad de alimentos para el ejército y toda la
sociedad, para ello el Estado intervino en la economía controlando los precios de los
productos.
Para asegurar estos objetivos, el Comité de Salud Pública, que detentaba el
poder ejecutivo en estos momentos, llevó a cabo una ppolítica de lucha contra todos
aquellos que consideraban contrarios a la Revolución, mandando a la guillotina a una
gran cantidad de personas opuestas a su política, principalmente, nobles y miembros
del clero, junto a algunos girondinos.
!" ¿Qué fue el Directorio y qué ocurrió para que se implantara?
!# ¿$ontra quién estuvo en guerra %rancia entre !#&' y !#''?
ustria y )rusia
18) ¿Qué fue el Calendario Republicano?
Es un calendario propuesto durante la Revolución franés un calendario propuesto
durante la Revolución francesa y adoptado por la Convención Nacional Francesa, que
lo empleó entre 1792 y 1806. El diseño intentaba adaptar el calendario al sistema
decimal y eliminar del mismo las referencias religiosas; en él, el año comenzaba el 22de septiembre, coincidiendo con el equinoccio de otoño.
http://es.wikipedia.org/wiki/Rebeli%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Rebeli%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Contrarrevoluci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Vend%C3%A9ehttp://es.wikipedia.org/wiki/1793http://es.wikipedia.org/wiki/1796http://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Jacqueriehttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/1792http://es.wikipedia.org/wiki/1792http://es.wikipedia.org/wiki/Levahttp://es.wikipedia.org/wiki/Lev%C3%A9e_en_massehttp://es.wikipedia.org/wiki/1793http://es.wikipedia.org/wiki/1793http://es.wikipedia.org/wiki/Rebeli%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Contrarrevoluci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Vend%C3%A9ehttp://es.wikipedia.org/wiki/1793http://es.wikipedia.org/wiki/1796http://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Jacqueriehttp://es.wikipedia.org/wiki/1789http://es.wikipedia.org/wiki/1792http://es.wikipedia.org/wiki/Levahttp://es.wikipedia.org/wiki/Lev%C3%A9e_en_massehttp://es.wikipedia.org/wiki/1793
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19) ¿Qué fue el 18 de Brumario?
e lo El18 de brumario del año VIII hace referencia a una fecha delcalendariorepublicano francés, coincidente con el9 de noviembre de 1799 según el calendario
gregoriano. En esa fecha,Napoleón Bonaparte dio ungolpe de Estado que acabó conelDirectorio, última forma de gobierno de laRevolución francesa, e inició el periodo
conocido comoConsulado.
20) ¿Qué fue el Consulado?
Una vez que el proceso revolucionario en Francia fue controlado y dirigido por
los sectores más moderados de la burguesía, se inició la etapa conocida como el
Consulado (1799-1804), cuyo artífice sería Napoleón Bonaparte. Durante este periodo
se llevó a cabo la reorganización y la restauración interior del país, consolidándose las
conquistas burguesas de la Revolución.
Tras el golpe de Estado del 18 Brumario fue transformada la Constitución y se
instauró el nuevo régimen del Consulado, cuyo poder supremo estaba en manos de
tres cónsules permanentes, de los cuales Napoleón ostentaba el título de primer
cónsul.
La Revolución había terminado. Pero Napoleón y la burguesía que le respaldó
no pretendían volver al Antiguo Régimen, sino que, al contrario, tenían por objetivo
consolidar los logros de la Revolución, aunque sólo en su aspecto más conservador.
http://www.portalplanetasedna.com.ar/napoleon_consul.htm
21)¿Cuál es el significado de la Revolución Francesa?
1. Fue la primera revolución política burguesa del continente europeo
Sus precedentes hay que buscarlos en laRevolución Inglesa del siglo XVII y en la
Independencia de losEstados Unidos.
2. Supuso la implantación del liberalismo
Asestó un golpe decisivo alabsolutismo monárquico que fue reemplazado por la
soberanía nacional, elreparto de poderes y el reconocimiento de las libertades
individuales.
3. Dotó a Francia de una nueva estructura de la propiedad agrícola
Aunque pervivieron las grandes propiedades agrarias (en manos de la burguesía),
nació un nuevo tipo deexplotación de tamaño medio en sustitución de los antiguos
latifundios pertenecientes a lanobleza y al clero.
http://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_republicano_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_republicano_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_republicano_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_noviembrehttp://es.wikipedia.org/wiki/1799http://es.wikipedia.org/wiki/1799http://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregorianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregorianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregorianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Napole%C3%B3n_Bonapartehttp://es.wikipedia.org/wiki/Golpe_de_Estadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Directorio_(Francia)http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Consulado_(Francia)http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucionusanuevoestado.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politica.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politica.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/ilustracionmontesquieu.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadnobleza.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadnobleza.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadclero.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadclero.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadclero.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_republicano_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_republicano_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_noviembrehttp://es.wikipedia.org/wiki/1799http://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregorianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregorianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Napole%C3%B3n_Bonapartehttp://es.wikipedia.org/wiki/Golpe_de_Estadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Directorio_(Francia)http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesahttp://es.wikipedia.org/wiki/Consulado_(Francia)http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucionusanuevoestado.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politica.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/ilustracionmontesquieu.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadnobleza.htmhttp://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedadclero.htm
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4. Constituyó un referente político e ideológico
Las futuras revoluciones burguesas que se desarrollan a lo largo del siglo XIX volverán
sus ojos hacia ella. Sucedió así en las oleadas de1820,1830 y1848 y en los
procesos deindependencia colonial que dieron origen a nuevos estados, como losde la América hispana.
Otras consecuencias:
1-Se destruyó el sistema feudal
2-Se dio un fuerte golpe a la monarquía absoluta
3-Surgió la creación de una República de corte liberal
4-Se difundió la declaración de los Derechos del hombre y los Ciudadanos
5-La separación de la Iglesia y del Estado en 1794 fue un antecedente para separar la
religión de la política en otras partes del mundo
6-La burguesía amplió cada vez más su influencia en Europa
7-Se difundieron ideas democráticas
8-Los derechos y privilegios de los señores feudales fueron anulados
9-Comenzaron a surgir ideas de independencia en las colonias iberoamericanas
10-Se fomentaron los movimientos nacionalistas
http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1820.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1830.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1848.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1820.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1830.htmhttp://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1848.htm