Neuropsicología PRACTICA 4 Pruebas de evaluación LA HISTORIA NEUROLOGICA/NEUROQUIRURGICA

Francisco Román Lapuente; María José Rabadán Pardo; María del Pino Sánchez López 1

CASO 1 (TCE)

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Explica cuales son las principales alteraciones cerebrales que presenta el

paciente.

2. Indica que partes del cerebro se encuentran afectadas, si existe focalidad

neurológica, efecto difuso o generalizado y afectación cortical y/o subcortical.

3. Identifica si existe alguna enfermedad sistémica subyacente que pudiera

contribuir o afectar al funcionamiento cerebral.

4. Indicar el grado y tiempo de coma del paciente y explicar su significado.

5. Indicar si existe alguna alteración secundaria a la lesión.

6. Señalar como ha sido la evolución del paciente y de la/s lesión/es.

7. Indicar si se ha producido alguna limitación sensorial como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

8. Indicar si se ha producido alguna limitación motora como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

9. Señala si existe alguna información referida al funcionamiento cognitivo

superior, conducta, emoción o personalidad. Y, en caso de existir, indicar

razonadamente si esta queda justificada por el informe neurológico.

10. Establece una hipótesis sobre el pronóstico del paciente en cuanto a su

funcionamiento neuropsicológico (cognitivo, conductual y de personalidad) y

actividades de la vida diaria, básicas e instrumentales, en relación a su historia

neurológica.

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Francisco Román Lapuente; María José Rabadán Pardo; María del Pino Sánchez López 2

CASO 2 (ACV)

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Explica cuales son las principales alteraciones cerebrales que presenta el

paciente.

2. Indica que partes del cerebro se encuentran afectadas, si existe focalidad

neurológica, efecto difuso o generalizado y afectación cortical y/o subcortical.

3. Identifica si existe alguna enfermedad sistémica subyacente que pudiera

contribuir o afectar al funcionamiento cerebral.

4. Indicar el grado y tiempo de coma del paciente y explicar su significado.

5. Indicar si existe alguna alteración secundaria a la lesión.

6. Señalar como ha sido la evolución del paciente y de la/s lesión/es.

7. Indicar si se ha producido alguna limitación sensorial como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

8. Indicar si se ha producido alguna limitación motora como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

9. Señala si existe alguna información referida al funcionamiento cognitivo

superior, conducta, emoción o personalidad. Y, en caso de existir, indicar

razonadamente si esta queda justificada por el informe neurológico.

10. Establece una hipótesis sobre el pronóstico del paciente en cuanto a su

funcionamiento neuropsicológico (cognitivo, conductual y de personalidad) y

actividades de la vida diaria, básicas e instrumentales, en relación a su historia

neurológica.

Neuropsicología PRACTICA 4 Pruebas de evaluación LA HISTORIA NEUROLOGICA/NEUROQUIRURGICA

Francisco Román Lapuente; María José Rabadán Pardo; María del Pino Sánchez López 3

CASO 3 (TUMOR)

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Explica cuales son las principales alteraciones cerebrales que presenta el

paciente.

2. Indica que partes del cerebro se encuentran afectadas, si existe focalidad

neurológica, efecto difuso o generalizado y afectación cortical y/o subcortical.

3. Identifica si existe alguna enfermedad sistémica subyacente que pudiera

contribuir o afectar al funcionamiento cerebral.

4. Indicar el grado y tiempo de coma del paciente y explicar su significado.

5. Indicar si existe alguna alteración secundaria a la lesión.

6. Señalar como ha sido la evolución del paciente y de la/s lesión/es.

7. Indicar si se ha producido alguna limitación sensorial como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

8. Indicar si se ha producido alguna limitación motora como consecuencia de la

lesión y en que manera esta le puede afectar en su posterior evolución.

9. Señala si existe alguna información referida al funcionamiento cognitivo

superior, conducta, emoción o personalidad. Y, en caso de existir, indicar

razonadamente si esta queda justificada por el informe neurológico.

10. Establece una hipótesis sobre el pronóstico del paciente en cuanto a su

funcionamiento neuropsicológico (cognitivo, conductual y de personalidad) y

actividades de la vida diaria, básicas e instrumentales, en relación a su historia

neurológica.

Neuropsicología PRACTICA 4 Pruebas de evaluación LA HISTORIA NEUROLOGICA/NEUROQUIRURGICA

Francisco Román Lapuente; María José Rabadán Pardo; María del Pino Sánchez López 4

CASO 4 (Demencia)

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Explica cuales podrían ser las principales regiones cerebrales que podrían

encontrarse afectadas en función de la información proporcionada por la

familia.

2. Indica y explica razonadamente si puede existir algún tipo de relación entre la

cardiopatía que presenta y el accidente que sufrió.

3. Identifica si existe alguna enfermedad sistémica subyacente que pudiera

contribuir o afectar al funcionamiento cerebral.

4. Señala si existe alguna información referida al funcionamiento cognitivo

superior, conducta, emoción o personalidad. Y, en caso de existir, indicar cual

es.

5. Establece una hipótesis sobre el pronóstico del paciente en cuanto a su

funcionamiento neuropsicológico (cognitivo, conductual y de personalidad) y

actividades de la vida diaria, básicas e instrumentales, en relación a su historia

clínica.