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REPUBLICA DE COLOMBIADEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER

SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTALINSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO TEODORO GUTIERREZ CALDERON

AUTORIZACIÓN OFICIAL Res. N° 001763 del 15 de Noviembre de 2006 S.E.D.DANE: 154673000026

FORMATO DE COMPENDIO PARA ESTUDIO DE BIOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

Versión 1.0 Página 1 de 36 Anexos:Autorizó: Osir García RincónFecha estructuración: 05/06/2017

Fecha:05/06/2017

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

1. La luz solar es la fuente originaria de energía en todos los procesos vitales; estaenergía se transforma a través de la fotosíntesis gracias a la acción de losA. descomponedoresB. productoresC. consumidores de primer ordenD. consumidores de segundo orden

2. En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de talforma que este insecto es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas parallegar a los ovarios de las flores femeninas. Si se siembran individuos de estas plantas enun sitio donde la abeja no existe se esperaría que la reproducción de estos individuos sevieran afectados en que:

A. nunca puedan producir floresB. produzcan flores femeninas pero no masculinasC. produzcan flores pero no produzcan semillas fértilesD. produzcan flores y frutos con semilla.

CONTESTE LA PREGUNTA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓNLa salinidad es un factor que afecta la sobrevivencia de los microorganismos enambientes acuáticos.La gráfica muestra lo que ocurre con 4 especies de bacterias ante diferentesconcentraciones salinas






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3. En la tabla se muestra las diferentes concentraciones de sales en cinco ambientesacuáticos.

Si la salinidad es el único factor que afecta a estas 4 especies, usted podría afirmar que:

A la especie 1 sobrevive mejor en un río que la especie 2B. el mar cerca al delta es el ambiente que mayor número de especies puede contenerC. la especie 2 puede sobrevivir en más ambientes que las demásD. el lago salado es el único ambiente en el que la especie 4 sobrevive.

4. En un ecosistema todas las poblaciones están interactuando y de ello depende susupervivencia y el mantenimiento del ecosistema. La extinción de una población deconsumidores de segundo orden afectaría primero a:

A. los productoresB. sus presas y predadoresC. la biomasa del ecosistemaD. los descomponedores.

5. Existe una especie de avispa especializada en poner sus huevos únicamente en losfrutos de una especie de planta de brevo. El fruto le proporciona comida a las larvas ycuando los insectos maduros van a salir se llevan las semillas del fruto dispersándolos.De la evolución de estas dos especies se puede afirmar queA. ha ocurrido en ambientes similares pero en sitios geográficos distintosB. ambas se originaron a partir de una especie común simultáneamenteC. una de las dos especies apareció primero y dio origen a la otraD. han evolucionado en el mismo espacio geográfico durante mucho tiempo.

6. En un estanque una planta acuática comenzó a proliferar exageradamente invadiendoy cubriendo la superficie del agua. Para determinar cómo eliminarla se hicieron cuatroexperimentos con las posibles soluciones. De estos cuatro experimentos el que conmayor probabilidad NO resultará efectivo para disminuir la cantidad de la planta invasoraserá:

A. aumentar las poblaciones de herbívoros en el estanque.B. introducir otra especie que pueda establecer simbiosis con la planta.C. disminuir las cantidades de CO y nutrientes disueltos en el agua.D. introducir otra especie que establezca una relación de competencia por recursos con laplanta.






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7. La energía ni se crea, ni se destruye, sólo se transforma. Esta ley rige el uso y lacirculación de energía para todos los sistemas vivos. De acuerdo con esta ley, si en unecosistema en equilibrio entra más energía que la que sale, podemos suponer que conmayor probabilidad dicho ecosistema:

A. está invadido por una plaga que retiene la energía sobrante.B. está aumentando su biomasa ya que la energía se almacena en esta forma.C. tiene exceso de herbívoros que reclaman más energía.D. está en su máximo desarrollo y no utiliza toda la energía disponible.

8. En 1910 comenzaron a llegar provenientes del África garzas blancas a los humedalesde la Sabana de Bogotá. Estas garzas usan los mismos recursos de una especie de avelocal (o nativa), por lo que ésta puede ser desplazada o sus poblaciones reducidas en lazona de la Sabana. En el tiempo, la gráfica que mejor describe la situación de unapoblación de garzas blancas y de una población de la especie nativa, sería:

9. Los tropismos son respuestas de crecimiento, cuya dirección depende de la fuenteproductora del estímulo. Lo que podríamos esperar del crecimiento de una planta jovenque se desarrolla normalmente en la matera de una casa y que, por accidente, ha caídode lado permaneciendo algunas semanas en esta posición es que:

A. la planta continuará su desarrollo estableciendo como nueva dirección la posiciónhorizontal.

B. el desarrollo de los órganos cesará y sólo mediante nuevos brotes de tallo y raíz serestablecerá la dirección original de crecimiento.

C. al continuar su desarrollo, tanto la raíz como el tallo restablecerán la dirección originalde crecimiento.






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D. en la nueva posición no se presentarán tropismos y la planta permanecerá en unestado de vida latente.

10. El siguiente gráfico muestra el daño causado a las hojas de las plantas de tomatedurante las diferentes etapas del ciclo de vida de la mariposa.

A partir de esta información se puede concluir que el porcentaje de daño en los cultivos detomate se debe a que:

A. en estado de larva se alimentan específicamente de hojas de la planta.B. los huevos se desarrollan sólo cuando los cultivos están empezando su crecimiento.C. la etapa de pupa del ciclo de la mariposa se inicia cerca de la temporada de cosecha.D. los adultos se desplazan a otros cultivos para consumir hojas frescas.

11. La tasa de crecimiento de la larva de mariposa puede modificarse, adelantándose oretrasándose, según la temperatura ambiental. La siguiente gráfica muestra los días quese puede demorar esta larva de mariposa en alcanzar los 7 cm de longitud:

Según los datos de la gráfica se puede concluir que:






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A. la velocidad de la mitosis es mayor en 20°C.B. la velocidad de la meiosis es mayor en 20°C.C. se inhibe la división celular a 4°C.D. el metabolismo celular es independiente de la temperatura.

12. En días cálidos las plantas cierran sus estomas para evitar la excesiva pérdida deagua por evapo - transpiración, alterando así el intercambio de gases O2 y CO2 entre laplanta y la atmósfera. A causa de esto:

A. la fotosíntesis aumenta porque la temperatura ambiental es alta.B. la fotosíntesis se detiene porque el CO2 disponible en la planta se agota.C. la fotosíntesis continúa porque depende de la luz y no del estado de las estomas.D. la glucosa se acumula en las hojas porque al cerrarse las estomas no puede salir de

las hojas donde se ha producido.

13. Los siguientes gráficos representan los efectos de la intensidad de la luz y de latemperatura en la eficiencia fotosintética.

Si en una experiencia de laboratorio se someten tres plantas de la misma especie a lassiguientes condiciones de luz y temperatura,

Se esperaría que el proceso fotosintético fuera:

A. bajo en la planta 1 y eficiente en 2 y 3.B. eficiente en las plantas 1 y 2 y bajo en 3.






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C. más eficiente en la planta 1, medianamente en la 2 y bajo en la 3.D. más eficiente en la planta 3, medianamente en la 2 y bajo en la 1.

14. Las hojas de las plantas se calientan con el sol por encima de la temperatura del aire,favoreciendo la pérdida de agua a través de las estomas. A diferencia de los animales,las plantas no pueden buscar un lugar sombreado para evitar la pérdida de agua. De lassiguientes estrategias, aquella que resuelve el problema planteado con mayor eficienciapara las funciones vitales de la planta es:

A. almacenar agua en los tejidos de las hojas más altas.B. presentar hojas más pequeñas en la copa y de mayor tamaño debajo de ésta.C. absorber enormes cantidades de agua para luego liberarla a través de las hojas.D. suspender el proceso de respiración evitando así la pérdida de agua.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 y 16 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTEINFORMACIÓN. Aunque las plantas pueden utilizar el amoniaco directamente, engeneral éstas absorben el nitrato del suelo a través de las raíces. En el siguiente esquemase representa el papel que cumplen las bacterias en el ciclo del nitrógeno.

15. En un determinado suelo el nitrógenodisponible para las plantases bajo. Estasituación se debe probablemente a que existeuna gran cantidad de:

A. cianobacterias.B. bacterias nitrificantes.C. bacterias desnitrificantes.D. bacterias fijadoras de nitrógeno.

16. Para elevar los niveles de nitrógeno en unsuelo un agricultor decide sembrarleguminosas, ya que éstas presentan unasimbiosis con bacterias fijadoras de nitrógeno.

Esta simbiosis consiste en que el nitrógeno atmosférico:

A. pasa a amonio que es fijado por la planta.B. pasa directamente a nitrato que es fijado por la planta.C. es fijado directamente por las hojas de las plantas.D. se fija en las raíces de la planta y se liberan nitratos al suelo.

17. Las plantas que poseen flores se originan por reproducción sexual. En este procesosiempre intervienen dos componentes: uno masculino y otro femenino. Siguiendo elesquema que representa la fecundación vegetal en los momentos I y II, usted diría queeste proceso ocurre exactamente cuando:






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A. el grano de polen se deposita sobre el estigma.B. el polen se une con el óvulo en el ovario.C. el óvulo madura y es el único componente queinterviene.D. el polen se une con el óvulo en el tubo polínico.

18. La figura esquematiza la relación entre tresfactores ecológicos. Las flechas indican ladirección en que aumentan las variables

correspondientes.De su análisis podríamos concluir que las zonas 1,2 y 3 corresponden en su orden a:

A. Páramo, Bosque húmedo, SemidesiertoB. Semidesierto, Páramo, Bosque húmedoC. Bosque húmedo, Páramo, SemidesiertoD. Semidesierto, Bosque húmedo, Páramo.

19. La tabla muestra aquellas características de dos especies de animales que influyenen la velocidad de colonización de un nuevo ambiente.

La gráfica que mejor describiría el crecimiento poblacional de estas dos especies es:






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RESPONDA LAS PREGUNTAS 20 A 28 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL DE LAS CIUDADES

Medellín, ciudad ubicada en el Valle de Aburrá, acoge en su área metropolitanaaproximadamente el95% de la población municipal. Esta forma de ocupación responde a la intensa dinámicade urbanización experimentada por la ciudad y el país entre las décadas de los años 40 y50.

La inadecuada y desigual ocupación del territorio se manifiesta en la forma como se haexpandido la ciudad: en los sectores planos y próximos al río existe una mejorinfraestructura de servicios, transporte y equipamientos, mientras que las mayoresdensidades de construcciones informales con deficiencias en la prestación de algunosservicios, o con falta de espacios públicos y vías de acceso apropiadas, se encuentran enla zonas de mayor pendiente correspondientes a las comunas nororiental y noroccidental.

Otro problema de Medellín es la falta de espacio público, el cual es inferior con respecto alos estándares recomendados para las ciudades colombianas. Esta insuficiencia se reflejaespecialmente en la falta de espacios verdes, con los cuales se equilibre la alta densidadde superficie construida en la ciudad. En efecto, casi todo lo que en la actualidad seobserva cubierto por casas construidas de cemento era, hace cerca de 90 años, tierra defincas y mangas.

Históricamente el río Medellín ha dividido los costados oriental y occidental de la ciudad, yaunque a lo largo de éste se ha consolidado un importante corredor productivo yestratégico para el desarrollo urbano, es claro que el impacto del crecimiento poblacionalcontribuyó a la degradación de dicha corriente, así como ha pasado con otras rondas dequebradas que han sido continuamente invadidas para expandir sectores residenciales ycomerciales de la ciudad. Sin embargo, nuevas estrategias de planificación y ejecuciónurbanística han empezado a recuperar los entornos naturales de la ciudad, para alcanzarun desarrollo urbano amigable con la naturaleza y sostenible en torno a la subsistencia dela población y la conservación de los recursos.

20. De acuerdo con lo planteado en el texto, la inadecuada ocupación del territorio en laciudad de Medellín está relacionada principalmente con:

A. el mal uso de las condiciones geográficas y naturales del Valle de Aburrá por parte dela población.

B. la inexistencia de espacio público, cuya relación por habitante es inferior al promediode las ciudades colombianas.

C. la presencia del río Medellín, el cual se constituye en una barrera natural que separalos costados oriental y occidental de la ciudad.






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D. la alta densidad poblacional que existe en las zonas de menor pendiente como lascomunas nororiental y noroccidental.

21. Uno de los factores que ha tenido mayor incidencia en la forma como la población haocupado el territorio de Medellín es el:

A. diseño y la construcción de nuevos sistemas de transporte para expandir la ciudad a lolargo del valle de Aburrá.

B. creciente proceso de construcción de casas de cemento que ha remplazado lasantiguas fincas y mangas.

C. crecimiento poblacional, el cual ha obligado a expandir el área urbana ocupando buenaparte del valle de Aburrá.

D. deterioro constante del río Medellín debido a la descarga de desechos producto de ladinámica de la ciudad.

22. La concentración de la población en los centros urbanos es uno de los factores queintervienen en la presión antrópica existente sobre las áreas naturales que se encuentranen las afueras de las ciudades. Este problema no permite llegar a un desarrolloequilibrado de la sociedad urbana debido a que:

A. se limitan los espacios disponibles para la construcción de vivienda y se intervienenmasivamente los espacios naturales.

B. aumenta la presión humana sobre los recursos naturales existentes en las áreasrurales.

C. disminuye el interés de las comunidades urbanas por proteger los entornos naturalesexistentes en las periferias de las ciudades.

D. se reduce considerablemente la oferta hídrica y por ende, se generan problemas deabastecimiento de agua en la ciudad.

23. El acelerado proceso de crecimiento del área urbana de Medellín, que se presentóentre los años 40 y 60 obedeció fundamentalmente a:

A. la baja productividad de los suelos del valle de Aburrá que orientó su desarrollo hacia laindustria.

B. un aumento en la oferta de vivienda y empleo en la ciudad que prometía una mejorcalidad de vida a los emigrantes.

C. un desarrollo industrial importante, así como a procesos de desplazamiento forzado dela población rural.

D. la destinación de un alto porcentaje del área rural municipal a programas de protecciónde ecosistemas naturales.






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24. Existe en la actualidad una gran responsabilidad social con la preservación yconservación de los entornos naturales de los centros urbanos. Para este propósito, delas siguientes acciones, la que menos contribuye a lograrlo es:

A. el rescate de las corrientes de agua que atraviesan la ciudad.B. la instalación de pasacalles alusivos al cuidado de la naturaleza.C. el desarrollo de proyectos masivos de reciclaje.D. la conservación de los espacios verdes dentro y fuera de la ciudad.

25. El Plan de Ordenamiento Territorial de Medellín ha incluido proyectos como larecuperación ambiental del río Medellín, estos son programas de tipo social quecontribuyen con el control del crecimiento urbano y de la expansión de la ciudad. Otroprograma que sería útil para cumplir la meta anterior es:

A. establecer zonas de expansión urbana y la construcción de corredores verdes.B. reactivar el sector agropecuario y la mejora de la calidad de vida en los sectores

rurales.C. crear un sistema de interés social buscando la densificación de los sectores planos de

la ciudad.D. aplicar un modelo de planeación regional para el resurgimiento de los grupos

empresariales en el área metropolitana.

26. La biodiversidad en las áreas urbanas es de vital importancia para la convivencia dela población humana y la naturaleza. De las siguientes acciones, aquella que contribuyeen menor medida para su protección es:

A. el cuidado de los hábitats aun existentes.B. la construcción de parques metropolitanos.C. la restauración de conexiones naturales entre los bosques.D. la reforestación con especies autóctonas y diversas.

27. La recuperación de los espacios verdes en los centros tutelares de Medellín puedeofrecer una gran cantidad de servicios y beneficios ambientales como los que sepresentan en la siguiente tabla.






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De acuerdo con la tabla, seleccione la opción en la que se relacionan de maneracoherente y lógica los servicios ambientales con los beneficios respectivos:

A. 1e, 2b, 3a, 4c, 5d.B. 1c, 2d, 3b, 4a, 5e.C. 1d, 2c, 3e, 4b, 5a.D. 1d, 2e, 3a, 4b, 5c.


El río Medellín tiene una longitud de 100 Km desde su nacimiento hasta su confluenciacon el río Porce. A lo largo de su recorrido recibe las aguas de cerca de 200 afluentesdirectos y más de 800 de manera indirecta. Por años, el río ha captado las aguasresiduales vertidas por la ciudad y su cauce transporta toneladas de materia orgánica ycontaminantes químicos. Esta problemática incluye otros aspectos tan significativos comola deforestación, la inadecuada captación de aguas y la mala disposición de basuras,entre otros.

28. Si en el río Medellín se aumentaran las descargas procedentes del sector minero y dela industria de baterías para automóviles, se podrían presentar efectos ambientalesdañinos asociados con la utilización del mercurio y del plomo respectivamente. Estosefectos se deben principalmente a:

A. un aumento en la carga mineral de los afluentes.B. la acumulación de metales pesados en las cadenas tróficas.C. la saturación de sustancias químicas en las especies biológicas.D. la biodegradación de los metales en el cauce del río.






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29. Con el fin de recuperar la zona del nacimiento del río Medellín así como su caudal,una posible propuesta a la alcaldía de la ciudad es:

A. el restablecimiento de la cobertura vegetal en la ronda del río.B. la restauración ecológica de los ecosistemas presentes en la cuenca.C. el restablecimiento de la cobertura forestal.D. la arborización preferiblemente con especies exóticas.

30. El mayor impacto sobre la calidad del agua relacionado con la disposición debasuras en el río es la:

A. proliferación de plásticos no biodegradables.B. presencia de organismos no habituales en los ríos.C. presencia de nutrientes no benéficos.D. generación de lixiviados tóxicos.

31. El vertimiento de contaminantes en los ríos como los cianuros, fenoles, sulfuros, elmercurio y plomo, representan un peligro en las distintas vertientes debido a que dichassustancias:

A. son altamente tóxicas y de larga persistencia en el medio.B. tienen una alta afinidad química que aumenta las posibilidades de reacción.C. precipitan por su gran masa molecular y capacidad de agregación.D. afectan a la vegetación acuática imposibilitando el alimento de los peces.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 32 A 34 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTEINFORMACIÓN

LAS AMENAZAS NATURALES Y SU INTERACCIÓN CON LAS FORMAS HUMANAS DEAPROPIACIÓN

Conceptualmente, se define una amenaza natural como un evento que se presenta enun área y que excede una intensidad y una frecuencia temporal determinadas. Laamenaza se considera como un peligro latente el cual está asociado con la ocurrencia deun fenómeno físico que puede causar efectos adversos en un lugar dado. En Colombiaexisten muchos poblados y ciudades, vías, infraestructura y actividades humanas queestán expuestas a amenazas de tipo natural, tales como terremotos, movimientos enmasa, inundaciones, erupciones volcánicas, maremotos, vendavales y sequías entreotros. La intensidad o el grado de destrucción para cada uno de estos fenómenosdepende de la vulnerabilidad de los elementos expuestos, la cual está en función de lalocalización, el número de habitantes, el tipo y densidad de infraestructura, así como elárea ocupada por las construcciones humanas.






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En la actualidad las amenazas naturales son latentes, las riberas de importantes ríoscomo el Magdalena y el Cauca son susceptibles de presentar inundaciones, algunasciudades costeras están expuestas a la erosión del litoral, en la zona andina sedesarrollan numerosos derrumbes y deslizamientos e igualmente hay varios volcanesactivos; ante estas circunstancias vale la pena preguntarse cuándo, dónde y por quéocurrirá la próxima catástrofe.

32. En el siguiente cuadro se presentan cuatro situaciones; en la primera columnaaparecen fenómenos naturales y en la segunda están las áreas o elementos expuestos adichos fenómenos. Evalúe el riesgo de cada una de las situaciones y escoja la opción correcta:

33. En el caso de Armero, ¿qué información era necesaria para determinar si existía ono amenaza volcánica del nevado del Ruiz?

A. tipo y número de erupciones del volcán, clase de volcán, ubicación del cráter,existencia o no de glaciares en la cumbre.B. número de habitantes en el área, tipo de uso del suelo, infraestructura y vías.C. antigüedad del volcán, altura, pendientes, poblaciones cercanas, vías de acceso.D. superficie del volcán, altura, vulnerabilidad de la población, existencia o no de glaciaresen la cumbre.

34. Teniendo en cuenta las características geográficas de Colombia, identifique los tresfenómenos que con mayor frecuencia afectan a un gran número de áreas en el país,convirtiéndose así en amenazas naturales críticas que deben tenerse en cuenta para laplanificación de las actividades humanas

a. Huracánb. Tornadosc. Deslizamientosd. Tsunamis (maremotos)e. Inundacionesf. Flujos de lodog. Mar de leva






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h. Fenómeno de El Niño

A. a, b, dB. b, e, gC. c, e, hD. d, g, f


CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO EN LA TIERRA

El aumento de la temperatura del aire a escala global es un fenómeno que, desdemediados del siglo XX, ha ido cobrando importancia en la cotidianidad humana, yespecialmente ha jugado un papel importante en la variación de muchos fenómenosnaturales como la lluvia, el aumento en el nivel del mar, el deshielo de los glaciares, lasinundaciones y las sequías entre otros. Los cambios en las condiciones atmosféricas deLa Tierra han incidido directamente sobre los ecosistemas, los agroecosistemas (zonasde producción agrícola, pecuaria y agroindustrial), las ciudades y la salud humana.

En varios estudios se han precisado tres conceptos interrelacionados respecto a ladinámica de cambios ambientales globales, pero que son independientes respecto a losfenómenos resultantes en cada uno de ellos. El cambio climático, la variabilidad climáticay el calentamiento global son dichos conceptos. El cambio climático hace referencia a lavariación del clima durante períodos consecutivos de varias décadas, es decir, períodosde tiempo relativamente largos que pueden generar el establecimiento de nuevascondiciones climáticas. La variabilidad climática es la fluctuación del clima duranteperíodos de tiempo relativamente más cortos, es decir, las diferencias en los valores delos fenómenos climáticos respecto a la duración promedio de éstos en periodosmensuales, estacionales o interanuales. Finalmente, el calentamiento global es elaumento de la temperatura ocasionado por la acumulación de gases invernadero en laatmósfera (dióxido de carbono, metano, óxido nitroso y clorofluorocarbonos) producidosen diferentes actividades humanas. Estos elementos impiden que la radiación infrarrojaemitida por La Tierra escape al espacio, lo que ocasiona un aumento en la concentracióndel calor en la atmósfera.

Algunos estudios afirman que el calentamiento global, tendrá efectos en otras variablesclimatológicas produciendo así un cambio que a su vez repercutirá en las estructuras yflujos de los sistemas sociales, económicos, políticos y culturales de nuestro planeta.

35. Teniendo en cuenta cuáles son los principales agentes responsables del efectoinvernadero en La Tierra, una acción global para reducir la emisión de estoscontaminantes debería contemplar principalmente.






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A. la disminución del uso de fuentes alternativas de energía.B. la reforestación de las cuencas y la descontaminación de los ríos.C. el uso de gas natural para los vehículos, en lugar de derivados del petróleo.D. la utilización de fertilizantes orgánicos en los procesos productivos agrícolas.

36. Considerando la información del siguiente gráfico, se puede concluir que:

A. El cambio climático se está presentando desde 1860 puesto que desde esa épocahasta hoy, la concentración de CO2 se ha triplicado.

B. Los picos altos y bajos de la temperatura entre 1875 y 1975 evidencian un cambioclimático global.C. Según los registros históricos, el aumento de la temperatura está relacionada con el

incremento en la concentración de CO2.D. La concentración de CO2 depende del incremento de la temperatura, puesto que las

dos variables son completamente independientes.

37. Considerando que el calentamiento global puede influir en el aumento del nivel delmar, y que para el próximo siglo se espera que la temperatura asciendaconsiderablemente, de tal forma que se derritan algunas áreas glaciares en el planeta, esde esperar que las zonas con mayor riesgo sean:

A. el polo norte, puesto que el mayor porcentaje de superficie de hielo se encuentra enesta área.B. las áreas productivas y ocupadas por el hombre cerca de las costas, debido al efecto

erosivo del oleaje y la influencia de las mareas.C. los deltas de los grandes ríos como el Amazonas, Nilo y Mississippi, cuyos sedimentos

son muy inestables.D. las islas debido a que un aumento en el nivel del mar haría que éste las cubriesetotalmente.






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38. Muchos investigadores afirman que el actual calentamiento de La Tierra es productode los contaminantes atmosféricos generados por las actividades productivas del hombre.Considerando esta hipótesis y teniendo en cuenta que el aumento de la temperaturainteractúa con otras variables climatológicas, una acción efectiva, que desde los barriosresidenciales, contribuye a disminuir los elementos que inciden en el aumento de latemperatura es:

A. reducir la emisión de gases tóxicos como el óxido nitroso y el metano.B. desarrollar procesos de reciclaje de basuras para disminuir la contaminación.C. disminuir el uso de aerosoles con clorofluorocarbonos.D. ahorrar voluntariamente agua y energía eléctrica.

39. Históricamente las sociedades han establecido grandes áreas agropecuariasdestinadas principalmente a su sostenimiento. Hoy en día, antiguas áreas productivas soninservibles debido al uso inadecuado del suelo y a variaciones locales en las condicionesclimáticas. Un ejemplo que evidencia este proceso de degradación ambiental y susefectos en la sociedad es:

A. la expansión de áreas subdesérticas o desérticas hacia zonas productivas que pornaturaleza no poseían estas características.

B. la disminución en la productividad agrícola al nivel mundial debido a la utilizaciónintensiva de agroquímicos y maquinaria pesada.

C. el desecamiento de humedales causado por la extracción irracional de aguassubterráneas y por la canalización de quebradas en la parte alta de las cuencas.

D. la pérdida de biodiversidad, generada por la ampliación de la frontera agrícola enantiguas áreas selváticas como el Amazonas y el Congo Africano.

40. En los últimos años ha cambiado las condiciones meteorológicas en el planeta.Encontrándose veranos cada vez más cálidos, inviernos cada vez más fríos, lluvias másfrecuentes y abundantes y oleadas de sequía más devastadoras año tras año. En estepanorama, la vulnerabilidad de la sociedad ante estos fenómenos ha aumentado. Comoconsecuencia de esto, las áreas y sectores más afectados son:

A. El turismo y el comercio.B. La salud humana y la agricultura.C. Las telecomunicaciones y el transporte marítimo.D. Los poblados costeros y el transporte terrestre.

41. En Colombia, el cambio climático podría incidir en importantes actividadesproductivas. Entre estas actividades la que mayor vulnerabilidad tendría sería la:

A. Industrial, puesto que este sector depende de las materias primas producidas en losocéanos y en el campo.






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B. Turística, debido a que los cambios que se presentarían en las costas y en las zonasnevadas desmotivarían a los visitantes.

C. Ganadera, ya que un aumento en la temperatura no permitiría que ciertas especies seestablecieran en algunas áreas del país.

D. Agropecuaria, puesto que esta actividad depende en gran medida de las condicionesmeteorológicas.

42. En la actualidad las amenazas naturales son latentes, las riberas de importantes ríoscomo el Magdalena y el Cauca son susceptibles de presentar inundaciones, algunasciudades costeras están expuestas a la erosión del litoral, en la zona Andina sedesarrollan numerosos derrumbes y deslizamientos e igualmente hay varios volcanesactivos; ante estas circunstancias vale la pena preguntarse cuándo, dónde y por quéocurrirá la próxima catástrofe.

Evalúe el riesgo de cada una de las situaciones y escoja la opción correcta:

RESPONDA LAS PREGUNTAS 43 A 46DE ACUERDO CON LA SIGUIENTEINFORMACIÓN

Uno de los últimos avances frente al problema del aumento en la concentración de CO2en la atmósfera lo constituye el Protocolo de Kyoto. Mediante éste, se espera que lospaíses industrializados se comprometan a reducir las emisiones de gases invernadero y aminimizar los efectos de estas emisiones. Dentro de las estrategias de reducciónpropuestas por el Protocolo, a los países en desarrollo, se encuentra la plantación degrandes extensiones de bosques. A través de este mecanismo se espera que el paísindustrializado invierta en estos proyectos logrando su cuota de reducción, y el país endesarrollo obtenga un beneficio a través de la explotación maderera.

43. La razón por la cual las plantaciones forestales constituyen una forma efectiva paralograr la reducción del carbono atmosférico se basa en el hecho de que las plantaspueden fijar el CO2 a través de la:

A. respiración con el fin de producir glucosa.B. respiración para convertirlo posteriormente en oxígeno.






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C. fotosíntesis para degradarlo y reducirlo mediante la respiración.D. fotosíntesis, para transformarlo y retenerlo en sus tejidos en forma de biomasa.

44. Aunque las plantas constituyen una vía importante para fijar el CO2 atmosférico, elsuelo contribuye de manera más permanente en el almacenamiento y retención de estegas. Es importante, sin embargo, tener en cuenta que no todos los suelos o los tipos devegetación tienen la misma capacidad de fijar o retener CO2.

Considerando esta información, en un programa de conservación se quiere determinarentre dos zonas cuál de ellas sería más efectiva en la fijación y retención de gascarbónico. Para tomar esta decisión se cuenta con los datos que aparecen en la siguientetabla:

De acuerdo con estos datos se podría plantear que:

A. la selva húmeda tropical es más efectiva en fijar CO2 que la vegetación de páramo,pero la capacidad de retención es más alta en éste último ecosistema.

B. los ecosistemas de páramo son más efectivos que la selva húmeda tanto en fijar comoen retener CO2.

C. la selva húmeda tropical es más efectiva en retener CO2 que el páramo aunque losdos ecosistemas tienen tasas de fijación muy similares.

D. en el páramo la tasa de fijación es mucho más alta que la registrada en la selvahúmeda, mientras que la tasa de retención es mucho más baja.

45. Así como los ecosistemas, las plantas también presentan diferencias en capacidad defijar carbono. Una vez se ha determinado cuál puede ser el ecosistema en donde la tasade fijación de carbono puede ser más favorable, se debe realizar una elección de la(s)especie(s) de planta(s) que a su vez incrementará(n) este beneficio. Uno de los factores atener en cuenta, cuando se toman decisiones de esta índole, es la relación biótica yabiótica en la que se encuentran involucradas las plantas.

La siguiente tabla muestra la cantidad promedio de carbono presente en tres especiesmadereras, en algunas de sus estructuras, y en el suelo que las circunda, medidas enToneladas por Hectárea.






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Si se quiere reforestar una zona, utilizando únicamente las especies madererasanteriores, para que el retorno del CO2 a la atmósfera sea mínimo, debería sembrarseA. Pinus radiata.B. Pinus patula.C. Eucaliptus glóbulos.D. Pinus radiata y Eucaliptus glóbulos.

46. Actualmente los países participantes en el protocolo de Kyoto se encuentranacordando un precio en dólares, que podrán cobrar los países en vía de desarrollo a lospaíses desarrollados, por cada tonelada de carbono fijado por sus bosques.El gráfico 1. Muestra una tasa aproximada anual defijación de CO2 por número de plantas sembradaspor hectárea (Ha). El gráfico 2. Por su parte, muestrauna cantidad hipotética anual de emisión de CO2 porparte de diferentes sectores productivos.

Si los datos de emisión pertenecieran a un paísdesarrollado, se podría plantear que para dicho paísel proyecto de desarrollo limpio que contribuiría máseficazmente en la reducción del CO2 atmosférico,emitido por los principales sectores productivos yenergéticos, consistiría en plantar un bosque conaproximadamente:

A. 50 plantas/HaB. 80 plantas/HaC. 200 plantas/HaD. 2.000 plantas/Ha

RESPONDA LAS PREGUNTAS 133 A 135 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTEINFORMACIÓN.

El CO2 forma parte de la composición normal de gases de la tropósfera en unaproporción aproximada de 350 partes por millón (ppm). Dicha proporción se ha mantenido






Fecha:05/06/2017

de manera natural durante varios miles de años debidos, entre otros factores, a la relacióny equilibrio entre los procesos de fotosíntesis y de respiración. Sin embargo, en losúltimos 60 años se ha producido un incremento en la proporción de CO2 atmosférico. Deseguir la tasa de emisión actual continuará aumentando.

El siguiente gráfico muestra una proyección de la concentración futura de CO2dependiendo de diferentes tasas de emisión.

47. Teniendo en cuenta este gráfico se podría plantear que:

A. de seguir la tasa de emisión actual las concentraciones atmosféricas de CO2 en el año2050 serán el doble que las registradas en el año 2000.

B. si se deja de producir cualquier cantidad de CO2 la concentración de este gas dentrode cincuenta años seguirá creciendo al ritmo actual.

C. una reducción del 2% en la tasa de producción de CO2D. al comparar la tasa de emisión actual frente a la incrementada en 2%, se esperaría que

dentro de 50 años, la diferencia en la concentración de CO2 sea inferior a 100 ppm.

48. El gráfico nos indica que para mantener dentro de 30 años una concentración de CO2cercana a los niveles actuales es necesario que la tasa de emisión de dicho gas:

A. se reduzca a 0.B. aumente en un 2%.C. disminuya en un 2%.D. se mantenga como la actual.






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49. En el año 1960 se realizó una medición de la cantidad de CO2 en dos ciudades y seencontró que debido a causas de origen antrópico (deforestación, combustión,contaminación, etc.) se presentaba un exceso en la cantidad normal de CO2 , en laciudad (I) de 3 kg y en la (II) de 1 kg.El siguiente gráfico relaciona la cantidad adicional de CO2 atmosférico con el tiempo quetarda dicha cantidad en degradarse.

Teniendo en cuenta la información anterior se podría predecir que en ausencia de nuevasemisiones para el año 2020 este exceso de CO2:

A. I se habrá reducido en más del 50%.B. I aumentaría en más del 50%.C. II se mantendrá en la misma proporción.D. II disminuirá hasta un valor cercano al 0,6 Kg.

PARA LAS PREGUNTAS DE LA 50 A LA 74 TENGA EN CUENTA QUE:

Si 1 y 2 son correctas, marque A

Si 2 y 3 son correctas, marque B

Si 3 y 4 son correctas, marque C

Si 2 y 4 son correctas, marque D






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PARA LAS RESPUESTAS DE LA 50 A LA 5 TENGA EN CUENTA LA SIGUIENTELECTURA.

En la actualidad, legar a las futuras generaciones un medio ambiente apto para lacontinuidad de la civilización se ha convertido en una de las principales preocupacionesde la humanidad. En el marco de la globalización de las economías no es posible estar almargen de esta preocupación. En estos días, los consumidores son más exigentes, tantoen la conservación de los recursos naturales y en la protección del medio ambiente, comoen la calidad de los productos y servicios que reciben. Por tal motivo, la industria enfrentael reto de producir con alta calidad y satisfacer las expectativas de los consumidores y deotras partes interesadas en el tema de la protección del medio ambiente.

50. En la lectura lo que se resalta como más importante es:

1. La actualidad del medio ambiente.2. La preocupación por las futuras generaciones.3. La preocupación por el uso, la preservación y mejoramiento el medio ambiente.4. La tendencia a mejorar el medio ambiente como un recurso generacional.

51. Si no se cuida el medio ambiente lo más notorio es que:

1. Se acaben los recursos naturales.2. Se genere la extinción gradual de la civilización.3. Se afecte notoriamente la prosperidad de los seres humanos.4. Se afecten los recursos naturales.

52. Dos efectos de la globalización notablemente contrarios a lo sugerido en la lecturason:

1. La conservación de los recursos naturales.2. El consumismo y la demanda desordenada de productos por los consumidores.3. El bajo control de calidad en la producción por parte de los industriales.4. La búsqueda de mano de obra barata.

53. Lo aspectos que pueden mejorar y encarrilar el deterioro ambiental del planeta son:

1. La exigencia de los consumidores en la calidad de los productos que utilizan.2. La utilización preferencial de productos fabricado en empresas que cuiden el

ambiente.3. La conservación de recursos naturales.4. La preservación de los ecosistemas.






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54. Entonces las industrias deben tener cuidado con:

1. Los productos que venden.2. La calidad de los productos producidos.3. El cuidado del medio ambiente.4. Priorizar y diagnosticar constantemente las expectativas de los consumidores.


El impacto ambiental de un producto inicia con la extracción de las materias primas ytermina cuando la vida útil del producto finaliza, convirtiéndose en un residuo que ha deser gestionado adecuadamente. Durante la fabricación, las empresas deben evaluar elimpacto ambiental que tiene su proceso, además tienen la responsabilidad sobre elimpacto que ocasionan las partes involucradas en el proceso hasta que el producto llegaal cliente consumidor, (por ejemplo proveedores, distribuidores y consumidores). Estacadena, que va “desde el nacimiento hasta la tumba” es lo que se denomina ciclo de vidade un producto (CV).

El análisis del ciclo de vida (ACV), después de treinta años ha tenido un avanceimpresionante, sin embargo, se reconoce que la técnica está en una etapa temprana desu desarrollo.

55. Son características del ACV:

1. Analizar el ciclo de vida de un producto.2. Potenciar la fabricación óptima de un producto.3. Ser relativamente nuevo.4. Estar en una etapa tardía en su desarrollo.

56. Se puede decir que un ACV se refiere a:

1. La prevención en la fabricación de productos de calidad.2. El estudio de un proceso de fabricación de un producto.3. La gestión adecuada para la eliminación de residuos.4. La conservación del medio ambiente.

57. Es deber de las empresas:

1. Evaluar el impacto ambiental.2. Responder ante los daños que puedan ocasionar sus productos al medio

ambiente.3. Fabricar productos de calidad.4. Diagnosticar problemas medioambientales de su entorno.






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58. Según la lectura, se puede mejorar el medio ambiente si:

1. Las empresas fabrican buenos productos.2. Las empresas contribuyen con el mantenimiento del medio ambiente.3. Los consumidores exijan calidad verde en los productos que consumen.4. Los distribuidores requieren calidad en los productos que vende.


El análisis del ciclo de vida (ACV) de un producto es una metodología que intentaidentificar, cuantificar y caracterizar los diferentes impactos ambientales potenciales,asociados a cada una de las etapas del ciclo de vida de un producto. Básicamente, seenfoca al rediseño de productos bajo el criterio de que los recursos energéticos y materiasprimas no son ilimitados y que, normalmente, se utilizan más rápido de como seremplazan o como surgen nuevas alternativas. Por tal motivo, la conservación derecursos privilegia la reducción de la cantidad de residuos generados (a través delproducto), pero ya que éstos se seguirán produciendo, el ACV plantea manejar losresiduos en una forma sustentable –desde el punto de vista ambiental– minimizandotodos los impactos asociados con el sistema de manejo (Fórum Ambiental, 2003).

La Organización Internacional para la Estandarización (ISO) es el organismo que hadesarrollado una serie de estándares enfocados a la Administración o Gestión Ambiental.Estos estándares incluyen las series ISO-14040 sobre el ACV, que son de caráctervoluntario.

59. El ACV es:

1. Una norma que mide el estado ambiental de una empresa.2. Un método diagnostico y propositivo para caracterizar un impacto ambiental.3. Solo le interesa mostrar la entrada y salida de productos en una empresa.4. Un sistema que puede caracterizar y cuantificar los impactos ambientales.

60. El ACV pretende:

1. El rediseño de productos.2. Satisfacer las necesidades ambientales de una empresa.3. Racionalizar los recursos energéticos y materias primas.4. Evitar la producción indiscriminada de residuos en la fabricación de los productos.






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61. El ACV prioriza sobre:

1. El análisis de la materia prima para la producción de productos.2. La disminución de la cantidad de residuos producidos.3. El manejo adecuado de los residuos producidos razonablemente.4. El mejoramiento de la producción de una empresa.

62. Es propio de la ISO encargada de la administración o gestión ambiental del ACV.

1. Estandarizar normas enfocadas a la gestión ambiental.2. Recopilar estándares en la norma ISO – 14040.3. Agrupar estándares en la series ISO – 14040.4. Sistematizar normas aplicadas a la gestión ambiental.

PARA LAS RESPUESTAS DE LA 63 A LA 68 TENGA EN CUENTA LA SIGUIENTEGRAFICA.

63. En la grafica se plantea:

1. La entrada y la salida de materia prima.2. La entrada de un recurso y la salida de sus residuos.






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3. El ciclo de la materia prima de una empresa.4. La evaluación del impacto ambiental de un producto.

64. A lo largo del diagrama del ACV, es notorio:

1. Que hay un tratamiento continuo de materia prima.2. Los referentes relacionados con el combustible y los insumos.3. Los referntes relacionados con la producción de vertimientos y residuos.4. La utilización de un recurso natural y la salida de sus residuos.

65. El diagrama nos representa :

1. La entrada de materia prima.2. La sálida de residuos producidos por la utilización de la materia prima.3. La extracción de la materia prima.4. La finalización de la vida util de un producto.

66. Si se mira desde el punto de vista empresarial este diagrama se refiere a:

1. La utilización de un recurso del medio.2. La producción residual de la empresa.3. La utilización del recurso natural.4. La finalización de la vida util de un producto.

67. Según el diagrama una empresa debe tener en cuenta:

1. La evaluación del impacto ambiental que tienen en sus procesos.2. La responsabilidad ambiental que le compete sobre las partes involucradas en el

proceso.3. La utilización de los recursos naturales.4. La producción de residuos.

68. De por si el diagrama del ACV representa:

1. La utilización adecuada de un producto.2. Un conjunto de procesos unitarios conectados por el flujo de productos

intermedios.3. El flujo de productos intermedios que realizan una o mas funciones definidas.4. La definicion adecuada en términos de productos finales.






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PARA LAS RESPUESTAS DE LA 69 A LA 74 TENGA EN CUENTA LA SIGUIENTELECTURA Y LA FIGURA N° 3

La norma ISO 14040:1997 establece que “el ACV es una técnica para determinar losaspectos ambientales e impactos potenciales asociados con un producto, lo cual seefectúa recopilando un inventario de las entradas y salidas relevantes del sistema;evaluando los impactos ambientales potenciales asociados a esas entradas y salidas, einterpretando los resultados de las fases de inventario e impacto en relación con losobjetivos del estudio”.

La metodología considera una serie de fases de trabajo interrelacionadas, que siguen unasecuencia más o menos definida, aunque en ocasiones es posible realizar un estudio notan ambicioso obviando alguna fase. De acuerdo con la ISO 14040, el ACV consta decuatro fases: definición de los objetivos y el alcance, análisis del inventario, evaluación delimpacto e interpretación de resultados.

Las fases activas o dinámicas, en las que se recopilan y evalúan los datos, son lasegunda y la tercera. Las fases primera y cuarta pueden considerarse como fasesestáticas. A partir de los resultados de una fase pueden reconsiderarse las hipótesis de lafase anterior y reconducirla hacia el camino que ofrezca el nuevo conocimiento adquirido.El ACV es, por lo tanto, un proceso que se retroalimenta y se enriquece a medida que serealiza.






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69. Las normas ISO 14040 establecen:

1. Como es que deben funcionar las empresas.2. Orientaciones para determinar aspectos ambientales.3. Aspectos relacionados con el ACV.4. Aspectos para determinar impactos ambientales asociados con un producto.

70. Las normas ISO 14040 orientan:

1. Los registros de las entradas de los productos.2. Las principales salidas del sistema de producción.3. La inferencia del impacto ambiental.4. La circulación de la materia prima de una empresa.






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71. De acuerdo con la ISO 14040, el ACV consta de cuatro fases que en forma ordenadason:

1. Evaluar los objetivos del sistema e interpretar los resultados.2. Definición de los objetivos y el alcance, análisis del inventario.3. Evaluación del impacto e interpretación de resultados.4. Realizar inventarios y definir objetivos.

72. Las fases activas o dinámicas de la norma 14040, en las que se recopilan y evalúanlos datos son:

1. La definición de objetivos y su alcance.2. La evaluación del impacto ambiental3. La interpretación de resultados.4. El análisis del inventario.

73. Las fases estáticas de la norma 14040, en las que se recopilan y evalúan los datosson:

1. La evaluación del impacto ambiental.2. La definición de objetivos y sus alcances.3. La interpretación de resultados.4. El análisis del inventario.

74. El ACV es un proceso que permite que, a partir de los resultados de una fase,pueda reconsiderarse las hipótesis de la fase anterior esto lo hace ser:

1. Un proceso confiable.2. Un proceso dinámico.3. Un proceso que se complemente y se estructure mejor en la medida en que se

avance.4. Un proceso que se retroalimente, mediante el análisis.

PARA LAS RESPUESTAS DE LA 75 A LA 81 TENGA EN CUENTA LA SIGUIENTELECTURA Y LA FIGURA N° 4.

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

La estructura del ACV se representa como una casa con cuatro habitaciones principales,que estarían representadas por las normas ISO14040, ISO14041, ISO14042 e ISO14043(ver Figura 4).






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En la norma ISO14040, se establecen los fundamentos de la Evaluación del Ciclo deVida, es decir, el marco metodológico, y se explica brevemente cada una de las fases, lapreparación del informe y el proceso de revisión crítica. Mientras que en las tres normasrestantes se explican en forma detallada cada una de las fases del ACV.

Actualmente se encuentran en preparación la norma ISO/ TR14047 (sobre ejemplosilustrativos de cómo aplicar la norma ISO14042), y la norma ISO14048 (sobre el formatopara la documentación de datos para el ACV). Así como el reporte técnico ISO/TR14049que versa sobre ejemplos ilustrativos de cómo aplicar la norma ISO14041 (Marsmann,2000).

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I) (utilice lafigura para responder)

75. La norma ISO que establecen los principios generales para el ACV es:

A. La 14042.B. La 14041.C. La 14043.D. La 14040.

76. La norma ISO que establecen los conceptos para un inventario para el ACV es:

A. La 14048.B. La 14041.C. La 14043.






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D. La 14049.

77. La norma ISO que establecen los conceptos para una buena interpretación en el ACVes:

A. La 14042.B. La 14041.C. La 14043.D. La 14047.

78. La norma ISO que establecen los conceptos para determinar el impacto en el ACVes:

A. La 14048.B. La 14047.C. La 14042.D. La 14049.

79. La norma ISO que nos ayuda a entender la aplicación de la norma ISO 14042 en elACV es:

A. La 14042.B. La 14041.C. La 14043.D. La 14047

80. La norma ISO que establece el formato para la documentación de datos en laaplicación de la norma ISO 14041 en el ACV es:

A. La 14042.B. La 14048.C. La 14043.A. La 14047.

81. La norma ISO que proporciona el reporte técnico para la aplicación de la norma ISO14041 en el ACV es:

A. La 14048.B. La 14047.C. La 14042.D. La 14049.

PARA LAS RESPUESTAS DE LA 82 A LA 84 TENGA EN CUENTA LA TABLA N°1PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I). (Utiliceel análisis de la tabla para responder).






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82. Si una organización te contratara para mejorar los procesos ambientales queprovoquen impactos ambientales siguinificativos y te exigieran (AA), (EIA) y (ACV), tu losimplementarias en el siguiente orden:

A. (AA), (EIA) y (ACV).B. (ACV), (EIA) y (AA).C. (EIA), (AA) y (ACV).D. (ACV), (AA) y (EIA).

83. Si el dueño de la organización te pide solamente implementar dos de las tresherramientas de gestión ambiental, para mitigar el impacto ambiental, tu las utilizarias enel orden siguiente:

A. (ACV) y (EIA).B. (ACV) y (AA).C. (EIA) y (AA).D. (EIA) y (ACV).

84. Si en una empresa se ha detectado que necesita correctivos ambientales, tu lospresentarias como:

A. Un inventario de necesidades.B. Un análisis situacional.C. Un proyecto.D. Un producto.






Fecha:05/06/2017

PARA LAS PREGUNTAS DE LA 85 A LA 90 TENGA EN CUENTA QUE:

Si 1 y 2 son correctas, marque A

Si 2 y 3 son correctas, marque B

Si 3 y 4 son correctas, marque C

Si 2 y 4 son correctas, marque D

PRINCIPIOS DE UN PLAN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Se pretende unificar criterios y establecer las principales líneas de actuación con objetivosalcanzables y evaluables, en base a los siguientes principios: Participación y actuación.,a través de los programas diseñados para tal efecto.

Cooperación interdisciplinar. A través de quipos humanos promotores de la educaciónambiental, conformados por profesionales y técnicos de diferentes disciplinas.

Equipamiento. Estableciendo una red de equipamiento y elaborando materiales para laEducación Ambiental.

Conocimiento, evaluación e investigación continua. Diseñando estrategias propiasque permitan mejorar y ampliar la calidad y ámbitos de los programas de actuación ymetodología en Educación Ambiental.

Coordinación y colaboración. Estableciendo la coordinación necesaria entre lasdiferentes entidades distritales y constituyendo el marco de colaboración necesario con lacomunidad educativa y otras administraciones e instituciones, tanto publicas comoprivadas.

Responsabilidad frente a la toma de decisiones. Es basar la toma de decisiones queafecten directa o indirectamente el medio ambiente, sobre un conocimiento previo de larealidad sobre la cual se pretende intervenir.Visión de futuro y coherencia ambiental. Hace referencia a la consecución de todos losprogramas pensados para generar continuidad y cambios presentes en el área ambiental,que repercutan de manera positiva en el futuro.






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PARA LAS RESPUESTAS DE LA 85 A LA 90 TENGA EN CUENTA LA SIGUIENTELECTURA

85. En la organización de planes de educación ambiental se deben tener en cuenta:

1. Líneas de actuación. (hilos conductores).2. Objetivos alcanzables y evaluables.3. Los criterios de las autoridades ambientales.4. El contexto donde se desarrolla el plan ambiental.

86. De los aspectos materiales importantes para organizar planes de educaciónambiental se tienen:

1. La evaluación contínua.2. El equipamiento.3. La toma de decisiones.4. La elaboración de materiales para la educación ambiental.

87. Los aspectos humanos individuales que inciden en la organización de planesambientales pueden ser:

1. La coordinación.2. La participación.3. La visión de futuro.4. El conocimiento.

88. En la organización de planes ambientales se pretende mejorar, ampliar la calidad yámbitos de actuación y metodología en educación ambiental, para lograrlo se debe hacerénfasis en:

1. La participación.2. La investigación contínua.3. La responsabilidad.4. La evaluación de metas propuestas.

89. El trabajo cooperativo y colaborativo son importantes para el desarrollo de los planesde educación ambiental; estos se ven reflejados en los siguientes principios del plan deeducación ambiental:

1. La cooperación interdisciplinar.2. La participación.3. La participación de saberes de diferentes disciplinas.4. La contribución de los colectivos implicados en el proceso.






Fecha:05/06/2017

90. Los aspectos principales que permiten que un plan ambiental sea exitoso son:

1. La visión de futuro.2. El conocimiento.3. La responsabilidad.4. La coherencia ambiental.






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RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS 1 A 90 PARA EVALUACIÓN INSTEGUC

123456789

101112131415161718192021222324252627282930

313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960

616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990

preguntas de selecciÓn mÚltiple con Única … · la luz solar es la fuente originaria de...

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