prefacio: una breve historia de cuba casa dividida · muchos murieron a causa del trabajo forzado,...

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1 Prefacio: Una breve historia de Cuba Nombre: ________________ CASA DIVIDIDA I. Antes de leer: Contesta las preguntas en frases completas. 1. ¿Qué sabes de la historia y cultura de Cuba? 2. ¿Has visitado otro país u otro estado? ¿Cómo fue? 3. ¿Por qué es importante estudiar la historia? Vocabulario útil: Mis palabras Nuevas: la gente – the people taíno – caribbean indigenous group indígena – indigenous casabe – flat bread made from yucca cambió – changed pertenecían al – belonged to esclavos – slaves sin embargo – however guerreros – warriors luchar – to fight hachas de piedra – Stone hatchets lanzas de madera – wooden spears armadura – armor se retiraban – the retreated lo condenaron – they condemned him hoguera – fire siglo – century los años cincuenta – the 1950s

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Page 1: Prefacio: Una breve historia de Cuba CASA DIVIDIDA · Muchos murieron a causa del trabajo forzado, masacres y enfermedades. 3. ¿Quién organizó una resistencia fuerte contra los

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Prefacio:UnabrevehistoriadeCuba Nombre:________________

CASA DIVIDIDA

I. Antesdeleer:Contestalaspreguntasenfrasescompletas.1. ¿QuésabesdelahistoriayculturadeCuba?

2. ¿Hasvisitadootropaísuotroestado?¿Cómofue?

3. ¿Porquéesimportanteestudiarlahistoria?

Vocabularioútil: MispalabrasNuevas:lagente–thepeopletaíno–caribbeanindigenousgroupindígena–indigenouscasabe–flatbreadmadefromyuccacambió–changedpertenecíanal–belongedtoesclavos–slavessinembargo–howeverguerreros–warriorsluchar–tofighthachasdepiedra–Stonehatchetslanzasdemadera–woodenspearsarmadura–armorseretiraban–theretreatedlocondenaron–theycondemnedhimhoguera–firesiglo–centurylosañoscincuenta–the1950s

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II. Contestacadapregunta,usandofrasescompletas.

1. ¿CómoeralaculturadelostaínoantesdequellegóCristóbalColón?

2. ¿CómocambiaronlasvidasdelostaínosdespuésdequellegóCristóbalColón?

3. ¿Quiénorganizóunaresistenciafuertecontralosespañoles?

4. Cuándomuchosindígenasmurieronacausadelosespañoles,¿quéhicieronlosespañolesparatraermásesclavos?

5. ¿QuéesunarazónqueEstadosUnidosentróenlaguerradeindependenciadeCuba?

6. ¿QuépasódespuésdelaindependenciadeCuba?¿Cubateníasuindependenciatotal?¿Porquésíono?

7. ¿QuiéneraeldictadordeCubaenlosañoscuarentaycincuenta?

III. HazunabúsquedadeInternetydescribeacadapersonaysusvidas.

Hatuey

FulgencioBatista

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IV. Indicasilafraseesc=ciertoof=falsosegúneltexto.Siesfalsa,corrígela.

1. _____NadievivíaenCubaantesdequellegóCristóbalColón.

2. _____Lostaínosteníanunaculturaysociedadbuena.

3. _____CristóbalColónllegóaCubaen1594.

4. _____Losespañolestratabanalostaínosconrespeto.

5. _____Lostaínosnolucharoncontralosespañoles.

6. _____Losespañolescapturaronallíderdelostaínos.

7. _____LosespañolescapturaronesclavosdeÁfrica.

8. _____EstadosUnidosocupabaaCubadespuésdesuindependencia.

9. _____ElgobiernodeCubapromovíalosinteresesdeEstadosUnidos.

10. _____GeneralFulgencioBatistaeraundictadordeCuba.

V. OrdenaloseventoshistóricosdeCuba1-11.

a) _____EstadosUnidoscontrolabaelgobiernodeCuba.

b) _____Cubafueinvadidoporlosespañoles.

c) _____LacoronadeEspañaaboliólaesclavitud.

d) _____CristóbalColónylosespañoleshicieronesclavosdelostaínos.

e) _____LosespañolescapturaronesclavosdeÁfrica.

f) _____EstadosUnidosentróenlaguerradeindependencia.

g) _____LagenteindígenataínovivíaenCuba.

h) _____EldictadorFulgencioBatistateníaelpoderenCuba.

i) _____UnhombreindígenaquesellamabaHatueyorganizóunaguerrade

resistenciaalosespañoles.

j) _____Loscubanosempezaronunaguerradeindependencia.

k) _____Hatueyycasitodoslostaínosfueronmatados.

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VI. PrácticaOral:Escribealgunospuntosquequieresmencionar.Incluyetérminosdelvocabulariodeestecapítulo.Hablapordosminutosusandolaimagencomoinspiración.

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VII. Composición:Escribeunresumendetalladodelprefacio.Incluyevocabularioy

detallesimportantes.

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Prefacio:UnabrevehistoriadeCuba Nombre:________________

CASA DIVIDIDA

I. Antesdeleer:Contestalaspreguntasenfrasescompletas.(Answerswillvary.)1. ¿QuésabesdelahistoriayculturadeCuba?

2. ¿Hasvisitadootropaísuotroestado?¿Cómofue?

3. ¿Porquéesimportanteestudiarlahistoria?

Vocabularioútil: MispalabrasNuevas:lagente–thepeopletaíno–caribbeanindigenousgroupindígena–indigenouscasabe–flatbreadmadefromyuccacambió–changedpertenecíanal–belongedtoesclavos–slavessinembargo–howeverguerreros–warriorsluchar–tofighthachasdepiedra–Stonehatchetslanzasdemadera–woodenspearsarmadura–armorseretiraban–theyretreatedlocondenaron–theycondemnedhimhoguera–firesiglo–centurylosañoscincuenta–the1950s

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II. Contestacadapregunta,usandofrasescompletas.

1. ¿CómoeralaculturadelostaínoantesdequellegóCristóbalColón?Lostaínoteníanunabuenasociedadycultura.Ellosvivíanenpueblospequeñosencasasquesellamabanbohíos.Hacíancerámica,cultivabanyucayhacíancasabe.

2. ¿CómocambiaronlasvidasdelostaínosdespuésdequellegóCristóbalColón?DespuésdequellegóCristóbalColón,lostaínosteníanquetrabajarcomoesclavos.Muchosmurieronacausadeltrabajoforzado,masacresyenfermedades.

3. ¿Quiénorganizóunaresistenciafuertecontralosespañoles?Hatuey,unhombreindígena,organizóunaresistenciacontralosespañoles.

4. Cuándomuchosindígenasmurieronacausadelosespañoles,¿quéhicieronlos

españolesparatraermásesclavos?LosespañolesfueronalacostaoestedeÁfricaparatraermásesclavosalasAméricas.

5. ¿QuéesunarazónqueEstadosUnidosentróenlaguerradeindependenciadeCuba?UnarazónqueEstadosUnidosentróenlaguerradeindependenciadeCubafuelaexplosióndelUSSMaine.

6. ¿QuépasódespuésdelaindependenciadeCuba?¿Cubateníasuindependenciatotal?¿Porquésíono?DespuésdelaguerradeindependenciadeCuba,EstadosUnidosocupabaCuba.Cubanoteníasuindependenciatotal.CubaestabacontroladoporelgobiernodeEstadosUnidos.

7. ¿QuiéneraeldictadordeCubaenlosañoscuarentaycincuenta?

FulgencioBatistaeraeldictadordeCubadurantelosañoscuarentaycincuenta.

III. HazunabúsquedadeInternetydescribeacadapersonaysusvidas.

Hatuey(Answerswillvary.)

FulgencioBatista(Answerswillvary.)

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IV. Indicasilafraseesc=ciertoof=falsosegúneltexto.Siesfalsa,corrígela.

1. __F___NadievivíaenCubaantesdequellegóCristóbalColón.Lostaíno

2. __C___Lostaínosteníanunaculturaysociedadbuena.

3. __F___CristóbalColónllegóaCubaen1594.1492

4. __F___Losespañolestratabanalostaínosconrespeto.

5. __F___Lostaínosnolucharoncontralosespañoles.Hatueyluchó

6. __C___Losespañolescapturaronallíderdelostaínos.

7. __C___LosespañolescapturaronesclavosdeÁfrica.

8. __C___EstadosUnidosocupabaaCubadespuésdesuindependencia.

9. __C___ElgobiernodeCubapromovíalosinteresesdeEstadosUnidos.

10. __C___GeneralFulgencioBatistaeraundictadordeCuba.

V. OrdenaloseventoshistóricosdeCuba1-11.

a) __10___EstadosUnidoscontrolabaelgobiernodeCuba.

b) __2___Cubafueinvadidoporlosespañoles.

c) __7___LacoronadeEspañaaboliólaesclavitud.

d) __3___CristóbalColónylosespañoleshicieronesclavosdelostaínos.

e) __6___LosespañolescapturaronesclavosdeÁfrica.

f) __9___EstadosUnidosentróenlaguerradeindependencia.

g) __1___LagenteindígenataínovivíaenCuba.

h) __11___EldictadorFulgencioBatistateníaelpoderenCuba.

i) __4___UnhombreindígenaquesellamabaHatueyorganizóunaguerrade

resistenciaalosespañoles.

j) __8___Loscubanosempezaronunaguerradeindependencia.

k) __5___Hatueyycasitodoslostaínosfueronmatados.

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VI. PrácticaOral:Escribealgunospuntosquequieresmencionar.Incluyetérminosdelvocabulariodeestecapítulo.Hablapordosminutosusandolaimagencomoinspiración.(Answerswillvary.)

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VII. Composición:Escribeunresumendetalladodelprefacio.Incluyevocabularioy

detallesimportantes.(Answerswillvary.)

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CASA DIVIDIDA

Pruebadevocabulario

Pareen:

1. _____lagente

2. _____taíno

3. _____indígena

4. _____casabe

5. _____cambió

6. _____pertenecíanal

7. _____esclavos

8. _____sinembargo

9. _____guerreros

10. _____luchar

11. _____hachasdepiedra

12. _____lanzasdemadera

13. _____armadura

14. _____seretiraban

15. _____locondenaron

16. _____hoguera

17. _____siglo

18. _____losañoscincuenta

a) indigenous

b) thepeople

c) flatbreadmadefromyucca

d) theyretreated

e) however

f) changed

g) belongedto

h) century

i) Stonehatchets

j) caribbeanindigenousgroup

k) slaves

l) warriors

m) the1950s

n) tofight

o) woodenspears

p) armor

q) theycondemnedhim

r) fire