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PRE SPANISH III Tercer Periodo/Sexto periodo http://www.rae.es/ https://www.wordreference.com/ http://www.elcastellano.org/diccio.html https://www.cisd.org/cms/lib6/TX01917765/Centricity/Domain/1438/Vocabulary_Review%20List%20Chapters%201-9%20Spanish%20II.pdf https://www.cisd.org/cms/lib6/TX01917765/Centricity/Domain/1438/Vocabulary%20List%20Chapters%201-4%20-%20Spanish%20II.pdf http://www.spanishromance.com/ http://www.languageguide.org/spanish/vocabulary/ https://www.quia.com/shared/spanish/

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PRE SPANISH III

Tercer Periodo/Sexto periodo

http://www.rae.es/

https://www.wordreference.com/

http://www.elcastellano.org/diccio.html

https://www.cisd.org/cms/lib6/TX01917765/Centricity/Domain/1438/Vocabulary_Review%20List%20Chapters%201-9%20Spanish%20II.pdf

https://www.cisd.org/cms/lib6/TX01917765/Centricity/Domain/1438/Vocabulary%20List%20Chapters%201-4%20-%20Spanish%20II.pdf

http://www.spanishromance.com/

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Hoy es lunes. Es el 7 de octubre de 2019.

Tercer Periodo/Sexto periodo

¡Hoy no tendrás clases!

Planificación instruccional

Hoy es martes. Es el 8 de octubre de 2019.

Tercer Periodo/Sexto periodo

A. Al mal tiempo buena cara /Pg. 27 → Usa la información para

crear diálogos similares al del ejemplo.

A — ¿Qué hicieron en el océano?

B — Navegamos todo el día.

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A — ¿Y luego, qué sucedió?

B — Oímos truenos y llovió.?

navegar/oír truenos

https://quizlet.com/418650536/dias-inolvidables-autentico-3-capitulo-1-flash-cards/

B. ¿Qué pasó? /Pg. 28 → Imagina lo que pasó en cada situación y

escribe una frase usando los verbos entre paréntesis.

Modelo:

Fuimos de pesca el sábado. (perder)

Perdimos el equilibrio en el bote y nos caímos al agua.

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1. Mis padres fueron de paseo. (acercarse)

2. Mi hermana fue de compras. (pasarlo bien)

3. Fui de viaje con mi familia. (impresionar)

4. Fuimos de caza al amanecer. (asustar)

5. Mis abuelos fueron de visita. (perderse)

C. ¡Fue un desastre! /Pg. 28 → Acabas de regresar de una excursión de

camping desastrosa. Quieres escribir un mensaje electrónico a un(a)

amigo(a) para decirle cómo lo pasaste. Escribe cinco frases para

describir tu experiencia. Escoge entre las siguientes palabras y

expresiones:

Modelo

Durante toda la noche cayó granizo sobre la tienda de acampar.

una vez allí aparecer dejar de

caer granizo llover relámpago

trueno así impresionar

perderse refugiarse

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Hoy es miércoles. Es el 9 de octubre de 2019.

Tercer Periodo/Sexto periodo

Pep Rally → Encuentro de motivación

A. Repaso # 1 → Traduce las siguientes oraciones . Usa el

vocabulario de las páginas 60 y 61.

1. Cuando apareció ese perro tan grande el niño se asustó.

2. Puedes caerte si pierdes el equilibrio.

3. Los atletas estaban muy desanimados cuando les dieron el trofeo.

4. Me perdí porque usé la brújula.

5. Tú puedes salir campeón si haces un esfuerzo y te entrenas mucho.

6. Cuando voy de cámping llevo la brújula para no perderme.

7. Cuando vamos de cámping y ocurre una tormenta, vemos truenos y

escuchamos relámpagos.

8. Si tú quieres que los mosquitos no te molesten cuando vas de

cámping, lleva un repelente de insectos.

9. A la gente le gusta ir de cámping al desierto porque allí hay muchos

árboles que protegen del sol.

10. Me gusta levantarme temprano, al anochecer, cuando estoy

acampando en la sierra.

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11. No es necesario que una persona se entrene por mucho tiempo

para participar en una carrera de 5 kilómetros.

12. Mi hermano ganó la competencia. Estoy muy orgulloso de él.

13. Un participante en una competencia tiene que inscribirse primero

para poder participar.

14. Los miembros del equipo de básquetbol están muy desanimados

porque salieron campeones.

15. ¿Dónde tiene lugar la carrera?

16. Cuando iba de pesca con mi abuelo, me levantaba al amanecer.

17. Ana durmió en un saco de dormir.

18. Íbamos ganando el partido, sin embargo terminó en empate.

19. Mañana después de levantarnos, vamos a dar un paseo por los

senderos de la sierra.

20. Al anochecer, podemos ver la luna en el cielo desde el

campamento.

21. ¿Cuándo tiene lugar la entrega de premios?

22. Ayer nos perdimos en el bosque porque no sabíamos por dónde

íbamos.

23. ¿Cuáles son las tres cosas que le pueden entregar al ganador de un

concurso o carrera?

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24. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en una excursión a un parque

nacional? ¿Qué es lo que menos te gusta? ¿Qué consejos les das a

los amigos para que no se pierdan en un parque nacional?

25. ¿De qué estás orgulloso?

26. ¿A quién te gustaría llegar contigo en una excursión a la sierra?

¿Por qué? Dame tres razones.

27. ¿Adónde te gusta ir de cámping? ¿Qué actividades te gusta hacer

allí?

28. ¿Por qué puede ser peligroso ir de cámping cuando hay una

tormenta? ¿Qué debes hacer si eso sucede?

29. ¿A qué eventos deportivos de tu escuela te gusta asistir? ¿Cómo te

sientes cuando el equipo de tu escuela gana un campeonato? La

última vez que fuiste a ver un evento deportivo, ¿quién ganó y por

cuántos puntos?

30. ¿Qué deportes jugabas cuando eras niño? En tu opinión, ¿cómo

alcanzan los atletas sus metas?

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Hoy es jueves. Es el 10 de octubre de 2019.

Tercer Periodo/Sexto periodo

Hoy iremos a CHS para disfrutar de una actividad preparada por

Navarro Council of Arts.

A. Repaso # 2 → Responde las preguntas en oraciones completas.

Usa el vocabulario de las páginas 60 y 61.

1. ¿Cuáles son las tres cosas que le pueden entregar al ganador de

un concurso o carrera?

2. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en una excursión a un parque

nacional? ¿Qué es lo que menos te gusta? ¿Qué consejos les das

a los amigos para que no se pierdan en un parque nacional?

3. ¿Qué usas para buscar direcciones? ¿Qué es un intervalo de

tiempo? ¿Cómo se expresa la hora en que sale el sol por la

mañana? ¿Cómo se expresa la hora cuando se pone por la

noche?

4. ¿A quién te gustaría llegar contigo en una excursión a la sierra?

¿Por qué? Dame tres razones.

5. ¿Adónde te gusta ir de cámping? ¿Qué actividades te gusta hacer

allí?

6. ¿Por qué puede ser peligroso ir de cámping cuando hay una

tormenta? ¿Qué debes hacer si eso sucede?

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7. ¿A qué eventos deportivos de tu escuela te gusta asistir? ¿Cómo

te sientes cuando el equipo de tu escuela gana un campeonato?

La última vez que fuiste a ver un evento deportivo, ¿quién ganó

y por cuántos puntos?

8. ¿Qué deportes jugabas cuando eras niño? En tu opinión, ¿cómo

alcanzan los atletas sus metas? ¿De qué estás orgulloso? Explica.

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Hoy es viernes. Es el 11 de octubre de 2019.

Tercer Periodo/Sexto periodo

A. Repaso # 3 → Ahora, escribirás unas composiciones cortas. Usa

el vocabulario de las páginas 60 y 61.

1. Describe un partido o una Carrera a la que asististe o que

imaginaste. Incluye los detalles siguientes:

quiénes fueron los participantes

cuándo tuvo lugar el evento

dónde tuvo lugar el evento

cómo era el público (3 adjetivos)

qué premios o trofeos ganaron los campeones

2. Describe con detalle el último cámping o picnic al que fuiste.

Incluye los siguientes detalles:

con quién fuiste

cuándo tuvo lugar

dónde tuvo lugar

qué equipo de camping llevaste

qué hiciste/hicieron allí

cómo te sentiste/se sintieron al final

3. Escribe una carta electronica a primo Jorge sobre un partido

importante en que tú participaste la semana pasada. Incluye lo

siguiente:

qué partido fue

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qué ocurrió

cómo se sentían ustedes al final

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