Práctica Regional Profa. Gpe. Imelda Manzo Guerrero

2015-2

ZONA DE TRABAJO: Microregión Delegación Cuauhtémoc Centro Histórico

LUGAR DE REUNIÓN Y HORARIO: Escuela Nacional de Trabajo Social (UNAM - CU) y de acuerdo a los enlaces en el territorio. Martes, Jueves y Sábado en el horario matutino. Es importante disponer de su seguro facultativo y seguro de vida, conforme lo establece el reglamento de la práctica escolar y los lineamientos de la Universidad.

VÍNCULOS INSTITUCIONALES: Dirección Territorial Centro Histórico Delegación Cuauhtémoc Facultad de Arquitectura – UNAM

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Y/O TEMÁTICA: Vulnerabilidad Social y Espacio Público

(mejorando la Imagen Urbana)

• Recuperación • Apropiación • Cohesión social • Diseño

participativo

En el espacio público es donde

se debe buscar recuperar los

lazos sociales y propiciar

relaciones de tolerancia e

inclusión social.

J. Borja

Plaza Carlos Pacheco

Callejón Niño Perdido

Plaza Carlos Pacheco

Fray Servando y Circunvalación

Plaza San Salvador el Seco

OBJETIVOS FORMATIVOS:

Que el alumno (a): Aprenda a construir una región con

base a un proceso de regionalización.

Elabore un estudio regional a partir

de un protocolo de investigación. Diseñe propuestas de acción con

apego a la metodología de Trabajo Social.

Sea parte de un trabajo interdisciplinario en la consrucción de propuestas.

Aprenda a trabajar bajo la metodología de diseño paticipativo .

PRODUCTOS O RESULTADOS ESPERADOS: A NIVEL ACADÉMICO,

GRUPAL Y SOCIAL.

NIVEL ACADÉMICO Protocolo de Investigación Estudio Regional Diagnóstico Programa y Proyectos (por cada

espacio público) Trabajo interdisciplinario Exposición con autoridades NIVEL GRUPAL Trabajo colaborativo Asertividad Fortalecimiento de la organización

y comunicación NIVEL SOCIAL Continuidad en la elaboración de

propuestas de Proyectos en los espacios públicos correspondientes, a partir del Diseño participativo

PRIMER SEMESTRE 2014-2

Investigación Protocolo de Investigación Estudio Regional Diagnóstico Regional

Análisis con base a la planeación local y

nacional Vinculación Institucional

Sistematización o Recuperación de la

Experiencia

SEGUNDO SEMESTRE 2015-1

Planeación

Ejecución proyectos

Evaluación

Vinculación Institucional Continuidad del proceso

ESQUEMA DEL PROCESO:

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y/O A FORTALECER:

Espacio público Imagen Urbana Metodología de TS Teoría de Lugar Central (Christaller y Losch) Teoría de las Representaciones Sociales

PERFIL DE LA PROFESORA:

Mtra. GUADALUPE IMELDA MANZO GUERRERO FORMACIÓN PROFESIONAL: Maestría en Urbanismo – UNAM Diplomado de Prevención de Desastres y Protección Civil en la Universidad Iberoamericana Diplomado de Diseño y Evaluación de Proyectos Sociales Especialidad en Trabajo Social en el Sector Salud – ENTS / UNAM Licenciada en Trabajo Social ENTS / UNAM DESARROLLO PROFESIONAL: •Docente de la Escuela Nacional de Trabajo Social de 2005 a la fecha, impartiendo materias teóricas y prácticas como Práctica Regional I y II, Práctica de Especialización, Trabajo Social en la Atención Individualizada, Problemática Urbana, Seminario de problemática social de la mujer, Taller de técnicas en Trabajo Social en caso, grupo y comunidad,. •Encargada del área del sector público, en Laboratorio de Encuestas y estudios de Opinión ENTS–UNAM, 2003. •Responsable de estudio de caso (D.F.) en proyecto de investigación “Choosing a paradigm for disaster recovery” (California Polytechnic State University) San Louis Obispo California, 2001. •Colaboradora en el área de capacitación, Subdirección de Protección Civil (Dirección General de Protección a la Comunidad) UNAM, 1999. •Investigador de campo en proyecto de investigación “Valoración del trabajo doméstico”, Instituto de Investigaciones Económicas (UNAM), 1996.

PUBLICACIONES: •Ensayo “El suicidio desde una perspectiva socioeconómica cultural” en: Revista Cuicuilco Volumen 12 Número 33 (Enero–Abril 2005) de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH).

DISTINCIONES: Medalla Alfonso Caso otorgada por la UNAM por notable desempeño en estudios de posgrado, 2002. Mención Honorífica Maestría en Urbanismo UNAM