práctica3 portafolio

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Page 1: Práctica3 portafolio

INNOVACIÓN EDUCATIVA CON

RECURSOS ABIERTOS

PRÁCTICA 3: Visibilidad y diseminación

abierta del conocimiento

Participante: Cecilia Maihuay Castro

TECNOLÓGICO DE

MONTERREY

Page 2: Práctica3 portafolio

OBJETIVO: DIFUSIÓN DE CONOCIMIENTO

Integrar a los estudiantes de enfermería considerando los contenidos del curso y su aplicación en la comunidad

Difundir los trabajos realizados por los estudiantes de enfermería en la comunidad, utilizando los recursos educativos abiertos.

Page 3: Práctica3 portafolio

JUSTIFICACIÓN

A los estudiantes de enfermería les permite

difundir en la red social las actividades que

realizan en la comunidad sobre la promoción y

prevención de la salud.

Difundir los trabajos contribuye a diversificar

estrategias de aprendizaje considerando el

entorno, su realidad.

Las REA nos ofrece muchas posibilidades que

estamos recién explorando.

Page 4: Práctica3 portafolio

EXPLORAR LAS POSIBILIDADES DE

DISEMINACIÓN

Page 5: Práctica3 portafolio

AUDIENCIA

Se consulto a los estudiantes, profesores y

coordinador del área de enfermería.

La mayoría seleccionó blog. Actualmente se

cuenta con blog del curso.

Los Directivos y coordinadores y profesores

propusieron la creación de un repositorio de

trabajos de investigación y los trabajos

realizados en la comunidad.

Page 6: Práctica3 portafolio

Se utilizo el blog del curso para dar a conocer los trabajos realizados por los estudiantes de enfermería.

Es atractivo a simple vista se puede subir fotos, videos etc.

Se puede captar opiniones e interactuar

Permite enlazar con otras redes sociales

Promociona la carrera de enfermería

Los invito a ver el blog y revisar cada una de las presentaciones en slideshare

EVIDENCIA

http://microbiologiaual.blogspot.com/p/blog-page_18.html

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REFLEXIONES

La difusión del conocimiento, utilizando las REA, es

muy importante porque nos permite saber que se

esta realizando actualmente sobre un determinado

tema y a la vez como desde nuestra posición de

estudiantes, docentes, investigadores

coordinadores etc. podemos contribuir al respecto.

Por ahora tenemos estas evidencias ….

Page 12: Práctica3 portafolio