PRÁCTICA SEMANA 2CURSO INNOVACIÓN

EDUCATIVA

DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA DE RECURSOS

POR: ING. ROXANA GUTIÉRREZ DE LEÓN

SEPTIEMBRE DE 2013

Identificar necesidad de información

En el ámbito de las instituciones educativas normalmente el personal administrativo y docente nos concentramos en gran cantidad en nuestras actividades diarias y no prestamos la suficiente atención a los estudiantes que están a nuestro alrededor. Es por esto que considero una gran necesidad abordar temas como el del “acoso escolar” tan de moda y a su vez tan poco comprendido. Es de mi interés abordar este tema, buscar información al respecto para mi propio conocimiento y el de mis compañeros de trabajo.

Objetivo y resultados esperados:

Acoso Escolar/ Bullying: Orígenes, causas, consecuencias, maneras de prevenir o intervenir en estudiantes. Con esta información me interesa hacer un ensayo mediante el cual se entienda de una manera sencilla porqué se desencadena este fenómeno tan frecuente en la actualidad para apoyo al personal administrativo y docente de la institución donde laboro y poder tomar cartas en el asunto mediante la concientización del tema. Utilizando fuentes de información reutililizaría, adaptaría, modificaría información siempre siendo ética para redistribuirla con el personal.

Fuentes consultadas:

Cepeda-Cuervo, E., Pacheco-Durán, P. N., García-Barco, L., & Piraquive-Peña, C. J. (2008). Acoso escolar a estudiantes de educación básica y media. Revista De Salud Pública, 10(4), 517-528.

Prieto Quezada, M. T., Carrillo Navarro, J. C., & Jiménez Mora, J. (2005). LA VIOLENCIA ESCOLAR. (spanish). Revista Mexicana De Investigación Educativa, 10(27), 1027-1045.

Roberts, E. E. (2011). Teachers' perceptions of anti-bullying interventions and the types of bullying each intervention prevents. Annual Review of Education, Communication & Language Sciences, 8, 75-94.

M, Salazar (19 de junio de 2012). Posible solución a los conflictos del salón de clases.

Video para reflexionar [archivo de video]. Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=lTODNyJVD-o

La práctica 2 me ayudó a darme cuenta de la importancia que tiene saber qué se busca desde un principio, es vital estar concientes de lo que se quiere obtener para no divagar y trazar el camino para el desarrollo de nuestro trabajo de investigación, una vez seleccionado nuestro tema es más sencillo encontrar en distintas fuentes en mi caso revistas, la información que nos será de gran utilidad. Al realizar la búsqueda lo siguiente es elegir la que en realidad nos va a servir, descartando la que no sea adecuada o confiable; posteriormente tener claro qué vamos a hacer con esta información, cómo se va a presentar para respetar los derechos, citando, adaptando a nuestro escrito, modificando y finalmente redistribuirlo para contribuir y participar en la difusión de temas que pueden beneficiar en distintos ámbitos en este caso una institución educativa.