“prÁctica pre - unas.edu.pe · universidad nacional agraria de la selva facultad de recursos...
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2017
“PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL”
GHIO BRAVO, CHELSI ANDREA
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS AMBIENTALES
PRACTICA PRE PROFESIONAL
“IMPACTOS AMBIENTALES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS
AGROFORESTALES Y FORESTALES EN CUATRO COMUNIDADES
NATIVAS DE LA ETNIA CACATAIBO, PADRE ABAD-UCAYALI”
EJECUTOR : GHIO BRAVO, Chelsi Andrea
ASESOR : Ing. ORE CIERTO, Luis Eduardo
SUPERVISOR : SOLANO VILLANUEVA, Roger Walter
LUGAR DE EJECUCIÓN : Cuatro comunidades nativas de la etnia Cacataibo:
Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto Azul y Puerto
Nuevo, Padre Abad-Ucayali
DURACION : 15 DE ENERO AL 15 DE ABRIL 2016
TINGO MARIA - PERU
2017
INDICE
Página
I. INTRODUCCIÓN ......................................................................................... 1
1.1. Objetivo General..................................................................................... 2
1.2. Objetivos Específicos ............................................................................. 2
II. REVISION DE LITERATURA ...................................................................... 3
2.1. Comunidades nativas ............................................................................. 3
2.1.1. Comunidades nativas Cacataibo .............................................. 3
2.1.2. Historia ...................................................................................... 3
2.1.3. Organización social .................................................................. 4
2.1.4. Actividades económicas ........................................................... 5
2.1.5. Organizaciones indígenas ........................................................ 5
2.2. Sistemas agroforestales ......................................................................... 5
2.2.1. Clasificación de los sistemas agroforestales ............................ 6
2.2.2. Diseño de sistemas agroforestales ........................................... 7
2.2.3. Beneficios ecológicos de los sistemas agroforestales .............. 9
2.3. Reforestación ....................................................................................... 10
2.3.1. Importancia ............................................................................. 10
2.3.2. Aportes de la reforestación al medio ambiente ....................... 11
2.3.3. Guazuma crinita (“Bolaina Blanca”) ........................................ 13
2.3.4. Cedrelinga catenaeformis (“Tornillo”)...................................... 15
2.3.5. Swietenia macrophylla “Caoba” en el Perú ............................. 17
2.4. Impacto ambiental ................................................................................ 19
2.4.1. Tipos de impactos ambientales .............................................. 19
2.5. Metodología para los estudios de impacto ambiental ........................... 20
2.5.1. Metodologías disponibles y campos de aplicación ................. 20
2.5.2. Métodos para identificación de impactos ................................ 23
1) Listas de chequeo ................................................................... 23
2) Matriz de identificación de impactos ambientales ................... 24
3) Matriz interactiva de Leopold (1971) ....................................... 27
III. MATERIALES Y METODOS ..................................................................... 34
3.1. Lugar de Ejecución ............................................................................... 34
3.1.1. Ubicación política .................................................................... 34
3.2. Materiales y equipos ............................................................................. 35
3.2.1. Materiales ............................................................................... 35
3.2.2. Equipos ................................................................................... 35
3.3. Metodología .......................................................................................... 35
3.3.1. Identificación y Georeferenciación de parcelas en la
instalación de sistemas agroforestales y forestales
para la elaboración de un diseño de distribución de
plantones ................................................................................ 35
3.3.2. Descripción de las actividades del proceso de
instalación agroforestal y forestal ........................................... 37
3.3.3. Identificación de los impactos ambientales generados
por la instalación agroforestal y forestal. ................................. 38
IV. RESULTADOS .......................................................................................... 42
4.1. Identificación y Georeferenciación de parcelas en la instalación de
sistemas agroforestales y forestales para la elaboración de un diseño de
distribución de plantones ...................................................................... 42
4.2. Descripción de las actividades del proceso de instalación agroforestal y
forestal .................................................................................................. 44
4.3. Identificación de los impactos ambientales generados por la instalación
agroforestal y forestal ......................................................................... 466
V. DISCUSION ............................................................................................... 51
VI. CONCLUSIONES ...................................................................................... 54
VII. RECOMENDACIONES.............................................................................. 55
VIII.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ......................................................... 56
IX. ANEXOS .................................................................................................... 58
INDICE DE CUADROS Cuadro Página
1. Metodologías aplicables al proceso de EIA ................................................ 23
2. Matriz de identificacion de impactos ambientales ....................................... 26
3. Matriz Leopold ............................................................................................. 32
4. Calificación de la magnitud e importancia del impacto ambiental
negativo para su uso con la matriz Leopold ............................................... 33
5. Calificación de la magnitud e importancia del impacto ambiental
positivo para su uso con la matriz Leopol .................................................. 33
6. Elaboración de la matriz de actividades del proceso de instalación
agroforestal y forestal .................................................................................. 37
7. Elaboración de la matriz de involucrados en el proyecto ............................ 38
8. Elaboración de la lista de chequeo del proceso de instalación
agroforestal y forestal .................................................................................. 39
9. Elaboración de la matriz de identificación de impactos ambientales
en la implementación de sistemas agroforestales y forestales. .................. 41
10. Hectáreas abarcadas para la instalación de sistemas agroforestales
de cada comunidad ..................................................................................... 42
11. Hectáreas abarcadas para la instalación de sistemas forestales
de cada comunidad .................................................................................... 42
12. Número de plantas por especie para la instalación de sistemas
agroforestales de cada comunidad ............................................................ 43
13. Número de plantas por especie para la instalación de sistemas
forestales de cada comunidad ................................................................... 43
14. Matriz de actividades del proceso de instalación agroforestal y
forestal ....................................................................................................... 44
15. Matriz de involucrados en el proyecto ........................................................ 46
16. Lista de chequeo del proceso de instalación agroforestal y forestal .......... 48
17 Matriz de identificación de los impactos ambientales generados por la
instalación agroforestal y forestal ............................................................... 50
18. Georeferenciación de parcelas para sistemas agroforestales .................... 58
19. Georeferenciación de parcelas para sistemas forestales ........................... 60
20. Evaluación de los impactos ambientales generados por la instalación
agroforestal y forestal según matriz de Leopold modificada ...................... 65
INDICE DE FIGURAS Figura Página
1. Clasificación de sistemas agroforestales en función de los componentes
que los conforman .......................................................................................... 6
2. Ubicación de las 4 comunidades .................................................................. 34
3. Georeferenciación de parcela agroforestal en la comunidad nativa
Yamino……….…………………………………………………………………….66
4. Georeferenciación de parcela agroforestal de Agustín Tahua Celis en
la comunidad nativa Puerto Azul .................................................................. 66
5. Georeferenciación de parcela agroforestal en la comunidad nativa
Mariscal Cáceres ......................................................................................... 67
6. Georeferenciación de parcela forestal en la comunidad nativa Puerto
Nuevo ........................................................................................................... 67
7. Georeferenciación de parcela forestal en la comunidad nativa Puerto
Azul ............................................................................................................. 68
8. Construcción de cama almaciguera y remoción de la tierra para la
siembra de semillas de “Tornillo” en Mariscal Cáceres. .............................. 68
9. Llenado de tierra en bolsas de polietileno para el repique de “Caobas”
en comunidad nativa Mariscal Cáceres ....................................................... 69
10. Instalación de un vivero temporal en la comunidad nativa Mariscal
Cáceres ........................................................................................................ 69
11. Instalación de un vivero temporal y siembra de semillas de Caoba,
Tornillo en la comunidad nativa Puerto Azul. ............................................. 70
12. Siembra de semillas “Tornillo” en una cama almaciguera en la
comunidad nativa Mariscal Cáceres .......................................................... 70
13. Siembra de semillas de “Tornillo” en el vivero de la comunidad nativa
Yamino con Asteria Virginia Cervantes Estrella ......................................... 71
14. Repique de “Bolaina” en la comunidad nativa Yamino. .............................. 71
15. Medición de plantones de “Caoba”, quitado de tinglado y mantenimiento
del vivero en la comunidad nativa Yamino. ................................................ 72
16. Elaboración de diseño de distribución para parcela agroforestal que
se le brindó y explicó a Agustín Tahua Celis. ............................................. 72
17. Instalación del componente forestal “Caoba” en la parcela agroforestal
de la señora Asteria Virginia Cervantes Estrella en la comunidad
nativa Yamino. ......................................................................................... 73
18. Capacitación de Organización comunal para el monitoreo, control y
vigilancia.- art° 127”, “Ley 1220”, “Ley 1237” dirigido por el responsable
del sector ing. Roger Walter Solano Villanueva. ........................................ 73
19. Capacitación en “Contenido del POA I” y “Vigilancia Comunitaria”;
dirigido por el responsable del sector el ing. Ángel Raúl Egoavil Recuay. . 74
1
I. INTRODUCCIÓN
La ONG Asociación para la Investigación y Desarrollo Integral
(AIDER), está ejecutando el proyecto “Fortalecimiento del Capital Social y su
articulación para el manejo forestal en el proceso de desarrollo alternativo de la
cuenca del Aguaytía, Región Ucayali” en cuatro comunidades nativas Cacataibo:
Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto Azul y Puerto Nuevo, ubicadas en las cuencas
de los ríos Aguaytia, Shamboyacu, Sungaruyacu y San Alejandro, en la provincia
de Padre Abad, Departamento de Ucayali, donde se realiza reforestación debido
a la tala y degradación excesiva de los bosques conllevando a problemas
ambientales como erosión, desaparición de fauna y especies forestales, etc.
Durante la ejecución del proyecto existen evidencias de la
generación de impactos en muchos aspectos tanto positivos como negativos.
El presente informe se ocupa específicamente de Georeferenciar
parcelas, describir e identificar los impactos generados durante la
implementación de procesos agroforestales y forestales para tratar de disminuir
las consecuencias de las acciones generadas en cada uno de las comunidades
del ámbito del proyecto.
La presente práctica pre-profesional se realizó en cuatro
comunidades nativas de la etnia Cacataibo: Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto
Azul y Puerto Nuevo de los Distritos de Irazola y Padre Abad-Ucayali, ya que es
de interés que los comuneros cuenten con un diseño de distribución de plantas
agroforestales y de reforestación y un mapa con el área de sus parcela a trabajar,
también es de gran importancia identificar los impactos ambientales durante la
2
instalación de procesos agroforestales y forestales para conocer los impactos
positivos y negativos que genera la ejecución de un proyecto de reforestación.
1.1. Objetivo General
- Determinar los impactos ambientales en la implementación de
sistemas agroforestales y forestales en cuatro comunidades
nativas de la etnia Cacataibo, Padre Abad-Ucayali.
1.2. Objetivos Específicos
- Identificar y Georeferenciar las parcelas de los beneficiarios para la
instalación de sistemas agroforestales y forestales y para la
elaboración de un diseño de distribución de plantones.
- Describir las actividades del proceso de instalación agroforestal y
forestal.
- Identificar los impactos ambientales generados por la instalación
agroforestal y forestal.
3
II. REVISION DE LITERATURA
2.1. Comunidades nativas
2.1.1. Comunidades nativas Cacataibo
Los cashibos son un pueblo silvícola, caracterizado como tribu de
los panos, que habita en la amazonía peruana. Establecido en las riberas de los
ríos Aguaytía, San Alejandro, Shamboyacu, Sungaroyacu y afluentes del
Pachitea, es probable que el empuje belicoso de otros pueblos (como los
shipibos y los conibos) haya determinado su alejamiento de las riberas del
Ucayali. Esta etnia se autodenomina uni o Cacataibo y hablan una lengua que
forma parte de la familia lingüística pano (PERÚ Ecológico, 2012).
2.1.2. Historia
Los llamados cashibos, cacataibo o uni descienden de los llamados
"carapachos", contactados por primera vez por los misioneros franciscanos entre
1727 y 1736 en la Pampa del Sacramento, como resultado de un proceso de
endogénesis muy tardío, producto de las relaciones de dichos misioneros con
los grupos Pano de la región (PERÚ Ecológico, 2012).
A lo largo del siglo XVIII, ante la oferta de herramientas de metal de
los franciscanos, los grupos shipibo, conibo y setebo se unen en un sólo grupo
para tener acceso a estos bienes. Asimismo, para evitar su dispersión y
distribución a otros grupos Pano en la zona de la Pampa del Sacramento tildan
a éstos de caníbales y les hacen continuamente la guerra para mantenerlos
alejados. El resultado es la definición de los cashibo como un grupo Pano
separado de los otros mencionados y relegados a los territorios más pobres de
la zona (PERÚ Ecológico, 2012).
4
La persecución de los cashibos por los otros grupos Pano se
desarrolló desde fines del siglo XVIII hasta la segunda década de este siglo,
manteniéndose éstos como un grupo aislado. El único cambio a esta situación
es que durante el "boom" del caucho los agresores no fueron únicamente
indígenas de los grupos shipibo y conibo sino también los esclavizadores blancos
y mestizos, ávidos de mano de obra barata (PERÚ Ecológico, 2012).
Hacia fines del período del caucho, los cashibos fueron finalmente
contactados por medio de un niño del grupo robado de manos de su familia y
criado por un mestizo propietario de una hacienda en la zona, nativo que asumió
un fuerte liderazgo entre la mayor parte del grupo (PERÚ Ecológico, 2012).
Por esta misma época, empezaron a relacionarse pacíficamente con
los patrones del poblado de Puerto Inca. En 1930, los cashibos trabajaban para
un patrón en la producción de oro. En 1946 llegaron los primeros misioneros del
ILV a la zona, y entre las décadas quinta y sexta, este grupo misionero abrió
varias escuelas y capacitó a maestros bilingües (PERÚ Ecológico, 2012).
Entre los decenios sétimo y octavo, los asentamientos cashibos se
acogieron a la Ley de Comunidades Nativas. En estas últimas décadas el cultivo
ilegal de la coca y la presencia activa de elementos subversivos ha significado
un riesgo muy alto para la estabilidad de las comunidades ubicadas en las
cuencas de los ríos Aguaytía y San Alejandro (PERÚ Ecológico, 2012).
2.1.3. Organización social
Esta sociedad se encuentra organizada en grupos patrilineales y
patrilocales. La sociedad está dividida en un ámbito de consanguíneos y otro de
afines por medio de una terminología de parentesco de tipo dravidia. El modelo
ideal de matrimonio es el de casamiento simétrico de primos cruzados, dándose
así el intercambio de hermanas entre dos grupos. Así, dos grupos de
descendencia intercambian mujeres. Existe la regla de servicio del yerno, quien
tras su casamiento deberá permanecer durante el primero a segundo año en la
casa de su suegro, tras lo cual la pareja pasa a residir con la familia del esposo
(PERÚ Ecológico, 2012).
5
2.1.4. Actividades económicas
La totalidad de los cashibos se dedican a la horticultura de roza y
quema, a la caza, la pesca y la recolección. La crianza de aves, animales
menores y ganado vacuno se ha introducido desde los años 1970 en este grupo.
Los que viven en las orillas del Aguaytía ocasionalmente venden plátanos, carne
salada y gallinas a los camioneros (PERÚ Ecológico, 2012).
En las últimas décadas se encuentran involucrados en la producción
de oro en los lavaderos, empleando una tecnología artesanal, y en la producción
de medicamentos vegetales, tales como la llamada sangre de grado (PERÚ
Ecológico, 2012).
2.1.5. Organizaciones indígenas
FENACOCA - Federación Nativa de Comunidades Cacataibo
FENACASAA - Federación de Nacionalidades Cacataibo de San Alejandro
2.2. Sistemas agroforestales
Los sistemas agroforestales, son formas de uso y manejo de los
recursos naturales en los cuales, especies leñosas (árboles y arbustos), son
utilizados en asociación deliberada con cultivos agrícolas y con animales, en un
arreglo espacial (topológico) o cronológico (en el tiempo) en rotación con ambos;
existen interacciones ecológicas y económicas entre los árboles y los otros
componentes de manera simultánea o temporal de manera secuencial, que son
compatibles con las condiciones socioculturales para mejorar las condiciones de
vida de la región (MANTAGNINI, 1992).
Las formas de producción agroforestal son aplicables tanto en
ecosistemas frágiles como estables, a escala de campo agrícola, finca, región, a
nivel de subsistencia o comerciales. El objetivo es diversificar la producción,
controlar la agricultura migratoria, aumentar el nivel de materia orgánica en el
suelo, fijar el nitrógeno atmosférico, reciclar nutrimentos, modificar el microclima
y optimizar la producción del sistema, respetando el principio de sistema
sostenido (MANTAGNINI, 1992).
6
El interés por este tipo de sistemas se debe a la necesidad de
encontrar mejores opciones para los problemas de baja producción y
degradación de la tierra en los trópicos (MANTAGNINI, 1992).
2.2.1. Clasificación de los sistemas agroforestales
La clasificación de los sistemas agroforestales toma en cuenta los
componentes que los conforman y la distribución que tienen estos en el tiempo
y en el espacio. De acuerdo a los tipos de combinaciones de los componentes
que los conforman los sistemas se clasifican en tres tipos: 1) Sistemas
agroforestales o silvoagrícolas, 2) Sistemas agrosilvopastoriles y 3) Sistemas
silvopastoriles (MANTAGNINI, 1992).
Fuente: MANTAGNINI (1992)
Figura 1. Clasificación de sistemas agroforestales en función de los
componentes que los conforman
1) Sistemas agroforestales o silvoagrícolas
Manifiesta que un sistema agroforestal está compuesto por una
asociación formada por múltiples especies forestales, arbustivas y frutales,
distribuidas en diferentes estratos y que están combinadas en conjunto con
cultivos ya sean estos transitorios y perennes, con la finalidad de aportar una
7
mayor sustentabilidad de los predios familiares. Y es también considerado como
una rama de la propuesta agroecológica (OLIVEIRA, 2003).
2) Sistemas agrosilvopastoriles
Los sistemas agrosilvopastoriles son muy complejos ya que estos
sistemas hacen una gama de combinaciones con distintos beneficios ecológicos
de los sistemas agroforestales componentes los mismos que puede ser: árboles
con pastos en bosques naturales, plantaciones agrícolas como frutales en
combinación de pasturas, cultivos anuales o perennes, la implementación del
componente animal en la misma superficie. Las técnicas más conocidas en este
sistema son: cercas vivas y cortinas rompe vientos (OJEDA, 2003).
3) Sistemas silvopastoriles
Mencionan que este sistema también llamado (SSP); está
compuesto por la combinación de elementos como: ganado, bovino, ovino,
equino, etc., destinado a la producción en donde los árboles, arbustos sean estos
maderables o frutales, pastos y forrajes que se asocian, e interactúan con los,
animales, todo esto bajo un mismo sistema de manejo integral (OJEDA, 2003).
2.2.2. Diseño de sistemas agroforestales
Cuando queremos establecer un sistema agroforestal es importante
considerar antes algunos aspectos. El suceso nuestro depende y crece con
nuestra capacidad de duplicar y de replicar en cada uno de los pasos los
procesos naturales del ecosistema original del lugar (OJEDA, 2003).
- Densidad de 3m x 3m para plantaciones de Theobroma cacao (Cacao)
Para una densidad de 3m x 3m de plantaciones se obtiene 1 111
plantas con diseño normal y un aproximado de 1200 plantas por hectárea a tres
bolillo, lo cual nos permite el uso de clones de porte medio con buena disposición
de ramas permitiendo cubrir el espacio entre plantas rápidamente adaptándose
bien a terrenos planos hasta con pendientes de 30 a 40%. Con esta densidad se
puede manejar hasta tres guias o ramas principales hasta su tercer año de
8
producción, para luego reducir a solamente dos ramas principales, el resto de su
vida productiva (PAREDES, 2015).
1) Crear sistemas y no plantar un solo cultivo
Cuando logramos establecer una plantación con todos los posibles
elementos que el ecosistema del lugar ofrece, la dinámica del mismo sistema
llevará nuestros cultivos y las especies hacia adelante; también los que son de
interés económico para nosotros prosperarán y producirán (OJEDA, 2003).
Cuando tratamos de maximizar, quiere decir sacar todo el provecho
posible a través de un solo cultivo, después de poco tiempo de rendimientos altos
se agota la fertilidad del suelo, el cultivo se enferma y nos quedamos sin nada
(OJEDA, 2003).
2) Emplear la dinámica de la sucesión natural
Para poder hacer esto es imprescindible conocer las especies que
dominan en las distintas etapas sucesionales. Observando las especies que
crecen en los barbechos de diferentes edades nos podemos dar cuenta cuales
son; para ello debemos identificar las plantas según el sistema a que pertenecen,
la sucesión en que dominan, el estrato que ocupan y la formación de terreno en
que crecen (OJEDA, 2003).
3) Replicar en la construcción de su agroforestería la
composición y la estratificación de la vegetación natural y
original del lugar
Un principio en el trabajo de nuestro futuro agroecosistema es la
implantación en un espaciamiento muy denso con especies arbóreas. Eso sin
embargo solamente tiene el resultado esperado cuando combinamos especies
que ocupan diferentes estratos (OJEDA, 2003).
- Biodiversidad, la fuente de riqueza
Mientras más completo el juego de especies que empleamos para
nuestras plantaciones, menos problemas tendremos en cuanto a "plagas",
"malezas" y "enfermedades" en los cultivos de interés económico. El
9
agroecosistema se automantiene con mucho más facilidad que cuando está
compuesto por pocas especies diferentes (MILZ, 1997).
- Selección de especies adaptadas al lugar
Otro aspecto importante es escoger las especies según su
adaptación para cada tipo de suelo, para cada lugar y para cada microregión
donde nos encontramos. Así no vamos a plantar el cacao y el plátano encima de
una loma esperando una buena producción, ya que el cacao y el plátano son de
lugares aluviales, de bajíos y cuencas hidrográficas con bastante humedad y
contenidos altos en materia orgánica (MILZ, 1997).
2.2.3. Beneficios ecológicos de los sistemas agroforestales
1) Manejo y conservación del suelo.
Incremento de la materia orgánica a través de la caída de hojarasca,
descomposición de raíces y biomasa de poda de árboles y residuos de cosecha;
sombreo afecta la descomposición y mineralización de la materia orgánica;
transformación de formas inorgánicas de fósforo poco disponibles a formas
disponibles para las plantas; redistribución de los cationes potasio, magnesio y
calcio en el perfil del suelo; mejoramiento de la agregación/porosidad del suelo
(incluye canales de raíces); reducción de la erosión del suelo y de la pérdida de
nutrientes y laboratorio natural para la investigación y la enseñanza del manejo
y conservación de suelos (ORTIZ, 2013).
2) Manejo y conservación de la vegetación
Reducción de presión sobre los bosques mediante fuentes
alternativas para madera, leña, alimentos, etc.; condiciones favorables
(microclima, suelo, cobertura, etc.) para otras especies vegetales; hábitat y
alimento para animales diseminadores y polinizadores (aves, insectos, etc.); la
sombra en SAF reduce el crecimiento de malezas agresivas que pueden
competir con el cultivo; fuente de diversidad genética, fundamental para la
producción agrícola futura; combate la desertificación y así se promociona la
conservación de los recursos vegetales; intercepción y redistribución de la lluvia
10
puede evitar el arrastre de semillas y favorecer la regeneración natural de las
especies; mantenimiento del C en los ecosistemas terrestres por prevención de
mayor deforestación y por la acumulación de biomasa en tierras deforestadas
con SAF; paisajes más naturales, armoniosos y agradables que inspiran la
arborización y la conservación de la cobertura vegetal (ORTIZ, 2013).
3) De servicio ecológico y protección.
Conservación del agua, el suelo y su fertilidad; mejoramiento del
microclima para plantas, animales y el hombre (modificación de la incidencia de
la radiación solar, la temperatura, la humedad del aire y del suelo, y el viento);
protección de cultivos, animales y humanos (rompevientos, fajas protectoras,
estabilización de taludes, etc.) y control de malezas a través de sombreamiento
y cobertura, servicios ambientales y ecológicos: regulación térmica e hidrológica,
fijación de carbono y nitrógeno, provisión de oxígeno, limpieza de atmósferas
contaminadas, conservación (ORTIZ, 2013).
2.3. Reforestación
Reforestar es establecer vegetación arbórea en terrenos con aptitud
forestal. Consiste en plantar árboles donde ya no existen o quedan pocos; así
como su cuidado para que se desarrollen adecuadamente (MEDINA, 1998).
2.3.1. Importancia
Los árboles aumentan el aporte hídrico, actuando como una red de
hojas y ramas, donde se condensa la neblina. Por ende mediante una
reforestación se aumenta la cantidad de agua captada por las montañas, el agua
en los suelos, y el caudal de los ríos (MEDINA, 1998).
Los árboles interceptan las gotas de lluvia, evitando que lleguen con
fuerza al suelo, arrastrándolo pendiente abajo; sus raíces sostienen al suelo
disminuyendo el avance de las cárcavas, y sus copas disminuyen la velocidad
del viento reduciendo la erosión eólica. Mediante una reforestación se
disminuyen los procesos erosivos de los suelos (MEDINA, 1998).
11
La reforestación disminuye el proceso de colmatación con
sedimentos de los embalses. Mediante las hojas que caen, los árboles proveen
materia orgánica al suelo fertilizándolo, aumentando su volumen, y su capacidad
de absorción de agua. Mediante una reforestación se aumenta la capacidad de
retención de agua (MEDINA, 1998).
Durante la época de las lluvias, aminora las crecientes de los ríos,
permitiendo que los mismos tengan un mayor caudal de agua en la época
invernal de sequía. Los bosques aumentan la calidad paisajística de la zona.
Mediante una reforestación se puede incrementar la afluencia de turismo
(MEDINA, 1998).
Los árboles son utilizados por los pobladores como combustible y
para hacer postes, vigas, y artesanías. La reforestación eventualmente
contribuirá para cubrir las necesidades de los pobladores de una forma más
sustentable, que la explotación de los árboles realizada en la actualidad.
En algunas zonas la compactación y erosión de los suelos, así como
la predominancia de especies favorecidas por el pastoreo, y la extinción local de
plantas semilleras, no permiten la recuperación natural de los bosques, por lo
tanto la reforestación contribuye a conservar las especies nativas. La
reforestación ayuda a mantener el hábitat que utilizan algunas especies animales
(MEDINA, 1998).
2.3.2. Aportes de la reforestación al medio ambiente
1) Impactos positivos
Las plantaciones, la reforestación de las tierras deterioradas, y los
proyectos sociales de plantación de árboles, producen resultados positivos, por
los bienes que se producen, y por los servicios ambientales que prestan.
2) Reducción del uso de bosques naturales como fuente de
combustible
Las plantaciones ofrecen la mejor alternativa a la explotación de los
bosques naturales, para satisfacer la demanda de madera y otros productos
12
igníferos. Las plantaciones que se realizan para la producción de madera,
generalmente emplean las especies de crecimiento más rápido, y el acceso y la
explotación son más fáciles que en el caso de los bosques naturales, pues dan
productos más uniformes y comercializables. Asimismo, las plantaciones
comunitarias para la producción de leña y forraje, cerca de los poblados, facilita
el acceso de los usuarios a estos bienes, y, a la vez, ayuda a aliviar la presión
sobre la vegetación local, que puede ser la causa del corte y pastoreo excesivo.
El pastoreo se establece, generalmente, en los terrenos marginales o
inapropiados para la agricultura (p.ej. los terrenos forestales existentes o las
zonas deterioradas); y las plantaciones originan un uso beneficioso y productivo
de la tierra, que no compite con los usos más productivos (MEDINA, 1998).
3) Incremento de los servicios ambientales
La reforestación aporta una serie de beneficios y servicios
ambientales. Al restablecer o incrementar la cobertura arbórea, se aumenta la
fertilidad del suelo, y se mejora su retención de humedad, estructura, y contenido
de alimentos (reduciendo la lixiviación, proporcionando abono verde, y
agregando nitrógeno, en el caso de que las especies utilizadas sean de este
tipo). Si la falta de leña obliga a que el estiércol se utilice como combustible, en
vez de abono para los campos agrícolas, la producción de leña ayudará,
indirectamente, a mantener la fertilidad del suelo. La plantación de árboles
estabiliza los suelos, reduciendo la erosión hidráulica y eólica de las laderas, los
campos agrícolas cercanos, y los suelos no consolidados, como las dunas de
arena (MEDINA, 1998).
Al establecer la cobertura arbórea en los terrenos desnudos o
deteriorados, se ayuda a reducir el flujo rápido de las aguas lluvias, regulando,
de esta manera, el caudal de los ríos, y mejorando la calidad del agua, y
reduciendo la entrada de sedimento a las aguas superficiales. Debajo de los
árboles, las temperaturas más frescas y los ciclos húmedos y secos moderados
constituyen un microclima favorable para los microorganismos y la fauna, y
pueden ayudar a prevenir la lateralización del suelo. Las plantaciones tienen un
13
efecto moderador sobre los vientos y ayudan a asentar el polvo y las otras
partículas del aire (MEDINA, 1998).
Al incorporar los árboles a los sistemas agrícolas, pueden mejorarse
las cosechas, gracias a sus efectos positivos para la tierra y el clima. Finalmente,
la cobertura vegetal que se establece mediante el desarrollo de las plantaciones
en gran escala y la plantación de árboles, constituye un medio para la absorción
de carbono, una respuesta a corto plazo al calentamiento mundial causado por
la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera (MEDINA, 1998).
La plantación de árboles, como parte de un programa forestal social,
puede tener diferentes formas, incluyendo las arboledas comunitarias, las
plantaciones en el terreno gubernamental, o en las vías de pasaje autorizado,
alrededor de los terrenos agrícolas, junto a los ríos y al lado de las casas. Este
tipo de plantación causa pocos impactos ambientales negativos. Los árboles dan
productos útiles, y beneficios ambientales y estéticos. Los problemas comunes
que surgen de estas actividades son de naturaleza social (MEDINA, 1998).
Los árboles plantados para protección, por ejemplo, como fajas
protectoras, o guardabrisas, o para estabilizar las laderas, controlar la erosión,
facilitar el manejo de cuencas hidrográficas, proteger las orillas de los ríos, o fijar
las dunas de arena, son beneficiosas por naturaleza, y proveen protección y
servicios ambientales. Si surgen problemas, muy probablemente, serán sociales
cuestiones de tenencia de las tierras y los recursos (MEDINA, 1998).
2.3.3. Guazuma crinita (“Bolaina Blanca”)
1) Descripción
La Bolaina es una especie maderable de corto crecimiento,
encontrada en forma natural en bosques primarios de la Amazonia Peruana y a
orillas de los ríos en la mayor parte de la región amazónica del Perú. Alcanza
dimensiones de hasta 45m de altura y 1,50 cm de dap, debido a la demanda por
madera, es difícil encontrar árboles más grandes que 20m de altura y 30cm de
dap. Su tronco es circular, sin aletones o con aletas pequeñas y su copa es
pequeña y rala, con épocas de defoliación parcial en época seca. Las hojas son
14
simples, alternas en un solo plano, con estipulas pequeñas y caducas. Las flores
son pequeñas, de color entre rosado hasta lila, y se encuentran dispuestas en
racimos. La época de floración puede ser muy variable: en la selva central del
Perú se puede presentar entre los meses de mayo a septiembre, alcanzando su
punto máximo entre julio y agosto. El fruto es pequeño, capsular y dehiscente.
Las semillas son pequeñas, de color pardo, encontrándose hasta 20 semillas por
fruto y entre 850,000 a 870,000 por kilo (BALDOCEDA, 1991).
Su abundante producción de semilla permite que forme rodales
coetáneos, o puros o combinada con otras especies heliófitas como el balso o
topa (Ochroma spp.) o Yarumos (Cecropia spp.) (BALDOCEDA, 1991).
A pesar de su agresiva regeneración y su amplia distribución, la
especie requiere condiciones muy específicas de suelos.
2) Madera
La albura y duramen son de color claro, de textura suave y de baja
densidad básica (promedio alrededor de 0.41 g por cm3). En el departamento de
Ucayali Perú, la bolaina blanca es transformada principalmente en madera
aserrada (machiembrado). Adicionalmente existe un sector micro industrial de
pequeños aserraderos móviles que se dedica a la fabricación de tablillas para la
construcción de casas que abastecen necesidades de mercados regionales y
nacionales. Se utiliza también en carpintería, muebles de madera, puertas,
molduras, casas de madera, postes de construcción entre otros (BALDOCEDA,
1991).
3) Plantaciones
Más recientemente, se ha iniciado el cultivo de bolaina en
plantaciones a gran escala completando hoy un total de 1200 hectáreas en la
región del Codo de Pozuzo. El cultivo en plantación tiene varias ventajas. Siendo
una especie de rápido crecimiento es exigente en suelos planos aluviales,
algunas veces inundables, lo que hace tener en cuenta algunas restricciones
para su manejo en aéreas de colinas drenadas (BALDOCEDA, 1991).
15
4) Productividad y rentabilidad
En función de las condiciones de establecimiento se puede apreciar
grandes diferencias en el crecimiento. Estas diferencias se basan en el régimen
de humedad, la fertilidad y la textura del suelo, y el antecedente de las parcelas
(pastizal, bosque secundario maduro, bosque descremado). En las parcelas
establecidas en la zona aluvial de los al rededores de Pucallpa se observan
crecimientos muy aceptables, pudiendo llegar en los mejores casos a los 30 m3
ha-1 año-1. Con tasas de crecimiento promedio entre 25 a 35 m 3 ha-1 año-1, a
un distanciamiento de 3 m x 3 m en suelos adecuados, se calcula una rotación
comercial entre 7 a 9 años (BALDOCEDA, 1991).
2.3.4. Cedrelinga catenaeformis (“Tornillo”)
Cedrelinga catenaeformis es una especie arbórea perteneciente a la
familia de las leguminosas (Fabaceae). Se distribuye por
los trópicos de Sudamérica, entre 0 y 750 msnm; en Perú tiene el nombre común
de “Tornillo” (BURGOS, 1954).
Es de crecimiento lento, tolera muy bien las sequías. Alcanza de 30
a 50 m de altura, con un fuste útil de 20 a 40 m; con 6 a 14 dm de diámetro a 1,8
m de altura; corteza pardo oscuro, rugosa, ritidoma coriáceo; se desprende en
placas rectangulares, por encima de los aletones, corchosa, de 1 cm de espesor.
La corteza viva de 5 mm de espesor, rosada, textura arenosa (BURGOS, 1954).
Características de la madera
- Aspectos generales. Límites de anillos de crecimiento distintos,
límites de los anillos de crecimiento demarcadas por zonas de madera tardía
algo más oscuras. Duramen de color blanco o gris a rojizo a café. Color de la
albura similar al color del duramen, o distinto del color del duramen. Peso
específico básico: 0,4–0,48–0,64 g/cm3 (BURGOS, 1954).
- Vasos. Madera de porosidad difusa. Vasos dispuestos en patrón no
específico, agrupados, generalmente en grupos radiales cortos (de 2–3 vasos).
Promedio del diámetro tangencial de los vasos: 250–400(–500) µm. Promedio
del número de vasos/mm2: 1–3. Placas de perforación
16
simples. Punteaduras intervasculares alternas, promedio del diámetro (vertical)
de las punteaduras intervasculares: 6–8 µm, ornamentadas. Punteaduras
radiovasculares con aréolas distintas, similares a las punteaduras
intervasculares. Engrosamientos en espiral ausentes. Tílides en los vasos
ausentes. Otros depósitos en vasos de duramen presentes (marrón rojizo)
(BURGOS, 1954).
- Fibras y traqueidas. Fibras de paredes finas a paredes de espesor
medio. Punteaduras de las fibras en su mayoría restringidas a las paredes
radiales, simples o con aréolas minúsculas. Fibras no septadas (BURGOS,
1954).
- Parénquima axial. Parénquima axial apotraqueal, o paratraqueal.
Apotraqueal difuso. Paratraqueal vasicéntrico. Parénquima axial en serie.
Promedio del número de células por serie de parénquima axial: 4–7. Parénquima
difuso frecuentemente consiste de (series de) células septadas sin contenido, un
carácter típico para esta especie (BURGOS, 1954).
- Radios. Número de radios por mm: 9–12, radios exclusivamente
uniseriados o multiseriados, también cuando muy pocos, radios con 1–2 células
de ancho. Radios compuestos por un solo tipo de células. Células de los radios
homocelulares procumbentes (BURGOS, 1954).
- Estratificación. Estructura estratificada presente, todos los radios
estratificados, parénquima axial no estratificado. Disposición de los estratos
irregular. Número de estratos por mm axial 3. Estratificación de los radios
siempre irregular, casi invisible en algunas muestras (BURGOS, 1954).
- Estructuras secretoras. Canales intercelulares ausentes.
- Sustancias minerales. Cristales no observados. Sílica no
observada.
Cedrelinga catenaeformis es actualmente la especie forestal nativa
más promisoria en la Amazonia peruana. Es una especie forestal con
características maderables valiosas y tiene un uso muy difundido en el Perú.
Está considerada entre las cinco especies forestales más apreciadas por el
17
poblador amazónico desde el punto de vista económico y comercialmente es una
de las maderas más utilizadas. Los árboles de tornillo forman parte del estrato
dominante del bosque donde se desarrollan, con una altura total que puede
alcanzar entre 25 y 50 m, una altura comercial entre 15 a 25 m y un diámetro a
la altura del pecho de 6 a 15 dm. El tronco es generalmente recto, con una
corteza que se asemeja a la de Cedrela odorata. La madera es de densidad
media (0,46 g/cm³) y es usada en estructuras, carpintería, construcciones
navales, carrocerías, muebles, ebanistería, puntales y juguetería (BURGOS,
1954).
Diversos experimentos con plantaciones de C. catenaeformis han
sido llevados a cabo en Perú, Brasil y Colombia. En Yurimaguas, Perú, se
instalaron plantaciones agroforestales en multiestrato que incluían como estrato
superior a C. catenaeformis. Algunas características de esta especie que la
hacen deseable para sistemas agroforestales son capacidad de fijar nitrógeno,
su rápido crecimiento, buen sistema radicular y copa medianamente amplia
(BURGOS, 1954).
2.3.5. Swietenia macrophylla “Caoba” en el Perú
El rango de distribución natural de la caoba (Swietenia macrophylla)
en el Perú comprende el ámbito de 9 regiones del país, estas son de norte a sur
las siguientes: Loreto, Amazonas, San Martín, Ucayali, Huánuco, Junín, Cuzco,
Madre de Dios y Puno. En el Perú, la caoba se encuentra distribuida en las zonas
de vida bosque seco Tropical (bs-T) y bosque húmedo Tropical (bh-T), así como
en las formaciones correspondientes de la franja Subtropical (bs-S y bh-S) y en
las zonas transicionales entre ellas (BARRENA, 2004).
1) Descripción
Árbol perennifolio o caducifolio, de 35 a 50 m (raramente hasta 70
m) de altura, diámetro a 18 dm de altura: 10 a 18 dm (hasta 35 dm). Copa abierta,
redondeada en forma de sombrilla. Hojas alternas, paripinnadas (pocas veces
imparipinnadas), de 1 a 4 dm de largo (incluyendo pecíolo); 3-5 pares de folíolos,
18
de 5 x 2 a 12 x 5 cm, lanceolados a ovados, asimétricos, márgenes enteros
(BARRENA, 2004).
Tronco recto, sin ramas hasta cierta altura, algo acanalado, con
sistema radical profundo. Ramas gruesas ascendentes, escasas, retorcidas por
arriba de los 25 m; corteza externa profunda, muy fisurada, especialmente en el
caobo negro, costillas escamosas, alargadas, pardo grisáceas a castaño
grisáceas; corteza interna rosada a roja, fibrosa, amarga, astringente, 1 a 3 cm
de grosor. A través de las grietas de la corteza puede verse el color rojizo de la
madera, más oscuro cuanto más profunda sea la grieta (BARRENA, 2004).
Madera rojiza, que da nombre al color caoba (de marrón rojizo hasta
vino tinto), muy pesada y maciza, por lo que se hunde rápidamente en el agua y
no se pueden utilizar los ríos para que floten los troncos hacia un aserradero. Es
una madera de grano fino, ideal para la ebanistería por ser fácil de tallar, de gran
valor para la elaboración de muebles y, en general, constituye una de las
maderas de mayor valor en el mercado mundial (BARRENA, 2004).
Flores pequeñas, verdosas amarillentas, en panículas axilares y
subterminales, glabras, de hasta 2 dm de largo. Hermafrodita (ambos sexos en
la misma inflorescencia); las masculinas más abundantes que las femeninas,
ambas muy perfumadas. Flores actinomórficas, de 6 a 9 mm de
diámetro; cáliz acopado; 5-pétalos, corola oval, cóncava (BARRENA, 2004).
Fruto cápsula leñosa, ovoide a oblonga, pardo rojizo (a veces
grisáceo), de 1 a 2 dm x 8 cm, dehiscentes desde la base, abre en 4 a 5 valvas.
40-60 semillas por fruto (por lóculo 12). Semillas numerosas de 1 cm de largo,
asimétricas, comprimidas, color canela, con una prolongación alar asimétrica, de
6 a 8 cm de largo (BARRENA, 2004).
2) Hypsipyla grandella “Barrenador de Caoba”
Es el principal problema para establecimiento de plantaciones
comerciales de “Caoba y Cedro”, los ataques severos de H. grandella pueden
ocasionar muerte de plantas en vivero y en campo estos ataques severos
19
ocurren al inicio de las lluvias y sólo los arboles de más de 6 m escapan al ataque
de Hypsipyla (CIBRIÁN, 2007).
El barrenador de las meliáceas, Hypsipyla grandella (Zeller), taladra
los brotes de árboles en la familia de las caobas (Meliaceae), especialmente las
“Caobas” (Swietenia sp.) y los “Cedros” (Cedrela sp.). La principal plaga que
ataca la “Caoba” es la Hypsipyla grandella que ataca los brotes terminales y
axilares de los árboles jóvenes (CIBRIÁN, 2007).
2.4. Impacto ambiental
Se define impacto ambiental como la “Modificación del ambiente
ocasionada por la acción del hombre o de la naturaleza”. Un huracán o un sismo
pueden provocar impactos ambientales, sin embargo el instrumento Evaluación
de Impacto Ambiental (EIA) se orienta a los impactos ambientales que
eventualmente podrían ser provocados por obras o actividades que se
encuentran en etapa de proyecto (impactos potenciales), o sea que no han sido
iniciadas (SEMARNAT, 2012).
2.4.1. Tipos de impactos ambientales
Con impacto ambiental nos referimos a los efectos que pueden tener
sobre el medio ambiente algunas acciones humanas, para predecir estos
efectos, antes de la puesta en marcha de ciertos proyectos se suelen exigir la
realización de estudios de impacto ambiental, los que demandan herramientas
metodológicas adecuadas. El interés en realizar estas evaluaciones, sobre todo
cuando se trata de proyectos de gran envergadura, radica en tener la
oportunidad de identificar situaciones indeseables que pueden implicar grandes
costos económicos o sociales a corto, mediano o largo plazo.
Existen diversos tipos de impactos ambientales, pero
fundamentalmente se pueden clasificar, de acuerdo a su origen, en los
provocados por:
- El aprovechamiento de recursos naturales ya sean renovables,
tales como el aprovechamiento forestal o la pesca; o no renovables,
tales como la extracción del petróleo o del carbón.
20
- Contaminación. Todos los proyectos que producen algún residuo
(peligroso o no), emiten gases a la atmósfera o vierten líquidos al
ambiente.
- Ocupación del territorio. Los proyectos que al ocupar un territorio
modifican las condiciones naturales por acciones tales como
desmonte, compactación del suelo y otras (SEMARNAT, 2012).
Asimismo, existen diversas clasificaciones de impactos ambientales
de acuerdo a sus atributos; por ejemplo:
- Positivo o Negativo: En términos del efecto resultante en el
ambiente.
- Directo o Indirecto: Si es causado por alguna acción del proyecto
o es resultado del efecto producido por la acción.
- Acumulativo: Es el efecto que resulta de la suma de impactos
ocurridos en el pasado o que están ocurriendo en el presente.
- Sinérgico: Se produce cuando el efecto conjunto de impactos
supone una incidencia mayor que la suma de los impactos
individuales.
- Residual: El que persiste después de la aplicación de medidas de
mitigación.
- Temporal o Permanente: Si por un período determinado o es
definitivo.
- Reversible o Irreversible: Dependiendo de la posibilidad de
regresar a las condiciones originales.
2.5. Metodología para los estudios de impacto ambiental
2.5.1. Metodologías disponibles y campos de aplicación
La evaluación de impacto ambiental (EIA) es presentada y asumida
como: i. instrumento de política pública, ii. procedimiento administrativo y iii.
metodología para la ejecución de los estudios de impacto, los que son
componente central de las EIA (MEDINA, 1998).
21
Estas metodologías están encaminadas a identificar, predecir y
evaluar los impactos ambientales de los proyectos, y sus resultados deben ser
complementadas, en la presentación de los Estudios de Impacto Ambiental
(EsIA), con: i. la descripción del proyecto en curso de evaluación, ii. el plan de
manejo y iii. el sistema de monitoreo a ser aplicado (MEDINA, 1998).
¿Cómo seleccionar las metodologías? Las consideraciones previas
a la selección de la metodología deben incluir:
El marco normativo vigente, incluyendo la existencia de precisiones
sobre los EsIA que pudieran estar incluidas en las regulaciones pertinentes. El
tipo de proyecto (“estructural”, “no estructural”), la magnitud y complejidad del
mismo, y las características del medio social y físico-biótico potencialmente
afectable (SEMARNAT, 2012).
El objetivo del EIA (selección de alternativas tecnológicas o de
localización, e identificación de impactos). La etapa de desarrollo del proyecto
en la cual se aplica la metodología (pre- factibilidad, factibilidad, diseño)
(SEMARNAT, 2012).
La relación entre los requerimientos de datos para cada metodología
y la disponibilidad de los mismos. La relación entre los costos económicos y el
requerimiento de personal y equipamiento necesarios, con la magnitud y los
impactos potenciales esperables del proyecto (SEMARNAT, 2012).
El aseguramiento de la independencia de los resultados que se
obtengan en relación con la percepción de los evaluadores. De la consideración
integral de los factores antes mencionados surge la diversidad de metodologías
utilizables y, además, disponibles. De hecho, no existe una metodología única y
universal. Ello no impide desconocer la necesidad de disponer de metodologías
aplicables a la diversidad de actividades a ser evaluadas, a la diversidad de
medios y factores ambientales potencialmente afectados, y a la complejidad de
las interacciones entre factores y el entorno (SEMARNAT, 2012).
Desde los inicios de los procedimientos de EIA hasta el presente las
metodologías aplicables se encuentran, en evolución. A nivel internacional, se
22
han generado metodologías de aplicación indistinta a diferentes actividades y
tecnologías de aplicación a proyectos específicos. De la misma manera, se han
perfeccionado los marcos normativos y la inserción institucional de las EIA,
incluyendo el mejoramiento de las capacidades de valoración oficial de los EIA
presentados (SEMARNAT, 2012).
Las diferentes metodologías deben ser valoradas en función de las
incertidumbres y de los costos asociados a cada una de ellas. Debe
considerarse, también, que las metodologías son aplicables a diferentes etapas
o nivel de los EsIA. Considerando las etapas de un EsIA, a saber, “valoración
cualitativa” (valoración general de efectos, identificación de acciones
impactantes, identificación de factores a ser impactados, identificación
relaciones causa-efecto) y “valoración cuantitativa” (predicción de magnitud del
impacto, valoración cuantitativa del impacto). Las mayores incertidumbres
asociadas a algunas de las metodologías pueden ser aceptables en las
evaluaciones correspondientes a las etapas iniciales de los proyectos
(“valoración cualitativa”), aunque no en la etapa de su “valoración cuantitativa”.
En general, podemos agrupar las metodologías disponibles en las
siguientes categorías:
1. Métodos de identificación de impactos
a. Trabajo de equipos interdisciplinarios (caso: Método Delphi)
b. Listas de chequeo de efectos
c. Matriz de identificación y caracterización de impactos
d. Flujo gramas y redes causales
e. Cartografía ambiental
2. Métodos de valoración de impactos
a. Matriz de Leopold
b. Sistema Batelle
CANTER (2003) analiza la aplicabilidad de las diferentes
metodologías de EIA, Las mismas se encuentran en el Cuadro 1.
23
Cuadro 1. Metodologías aplicables al proceso de EIA
TAREA DEL PROCESO METODOLOGIA UTILIDAD RELATIVA
Identificación de impactos
Matrices Simples Alta
En etapas Media
Diagrama de redes Alta
Listas de control Simples Media
Descriptivas Media
Descripción del medio afectado
Matrices Simples En etapas
Diagrama de redes
Listas de control Simples Alta
Descriptivas
Predicción y evaluación de impactos
Matrices Simples Media
En etapas Media
Diagrama de redes Media
Listas de control Descriptivas Alta
Escalas Baja
Selección de la actuación propuesta según
valoración de alternativas
Matrices Simples Media
En etapas Baja
Listas de control Escalas, puntos jerarq.
Media
Escalas, peso. Puntos jerarq.
Alta
Resumen y comunicación
Matrices Simples Alta
En etapas Baja
Listas de control Simples Media FUENTE: CANTER (2003)
2.5.2. Métodos para identificación de impactos
1) Listas de chequeo
Se las considera uno de los métodos de utilidad para iniciar el
proceso de EsIA. Su aplicación a los diferentes proyectos supone que el equipo
evaluador debe ordenar los enunciados considerando los subsistemas del
sistema ambiental (físico biótico y abiótico, socio-económico), y dentro de cada
uno de ellos establecer los recursos a ser impactados y, posteriormente,
determinar los impactos ambientales principales. Las listas permiten, al equipo
evaluador, avanzar rápidamente en: i. la identificación de las acciones que
24
pueden afectar al ambiente y a la población y tener efectos sobre la economía,
ii. la determinación de los componentes y factores ambientales que deben ser
evaluados, y iii. los posibles impactos ambientales (CANTER, 2003).
Se basan en el listado de los factores ambientales que deben ser
estudiados (caso de las Listas Simples); algunos sistemas poseen listas más
elaboradas permitiendo la ponderación de la importancia entre los diferentes
factores (caso de Listas Descriptivas). Son de gran utilidad en el momento de
planificar las actividades de los EsIA (CANTER, 2003).
La Listas de Control Simples pueden orientarse a ordenar los
factores ambientales a ser afectados o las acciones que pueden afectarlos. Por
su parte, las Listas de Control Descriptivas pueden basarse en cuestionarios
orientados a identificar y definir los impactos para los diferentes componentes
del medio o factores afectados. Se han desarrollado diferentes Listas de Control
aplicables a diferentes actividades y proyectos (CANTER, 2003).
2) Matriz de identificación de impactos ambientales
En la identificación se elige o dísela una estrategia o método para
señalar en cada acción relevante del proyecto, los valores ambientales y/o
sociales que serán de alguna manera modificados positiva o negativamente
.Existen cuatro métodos básicos de identificación: la experiencia, las listas de
verificación, las matrices y los modelos.
- La experiencia: los impactos son identificados en base al conocimiento
profesional ganado a través de los años, y cotejando situaciones
comparables.
- Las listas de verificación: se analizan las consecuencias de las acciones
del proyecto sobre una lista predeterminada de valores ambientales y
sociales
- Las matrices: este es uno de los métodos más usados. En un cuadro en
la fila superior se enumeran las acciones relevantes del proyecto y en la
columna de la izquierda se hace lo propio con los valores ambientales y
sociales. De manera sistemática para cada acción del proyecto.
25
- Los modelos: luego de describir el estado actual y funcionamiento del
ecosistema, sin el proyecto, se analizan los cambios que ocurrirían con
cada etapa de ejecución del proyecto
A lo largo de las descripciones de impactos ambientales y
paisajísticos, se ha ido tomando conciencia de los atributos de los mismos. Ahora
se realiza una caracterización más visual, en forma de tablas matriciales y según
una serie de criterios comunes (ARBOLEDA, 2009).
En primer lugar se ha diseñado una matriz de identificación, tipo
causa-efecto. Consiste en un cuadro de doble entrada en cuyas columnas
figuran los elementos generadores de impacto, es decir, las acciones
susceptibles de producir impactos, y en filas se disponen los elementos
paisajísticos- ambientales potencialmente receptores de las afecciones que
provocan las acciones descritas. Las interacciones quedan representadas con el
símbolo del punto (•), habiéndose descartado las consideradas a priori como
irrelevantes (ARBOLEDA, 2009).
La tabla adjunta revela las interacciones derivadas de la fase de
ejecución y las fases de explotación y clausura (ARBOLEDA, 2009).
El resultado de este proceso de identificación de impactos es una
simple lista de los principales impactos ambientales que pueden ser generados
por el proyecto, pero sin evaluar la significancia de cada uno de ellos
(ARBOLEDA, 2009).
26
Cuadro 2. Matriz de identificacion de impactos ambientales
MATRIZ DE IDENTIFICACION DE IMPACTOS
ENTORNO FACTOR
AMBIENTAL
ACCIONES-FASE DE EJECUCION ACCIONES-FASE DE EXPLOTACIÓN ACCIONES-FASE DE
CLAUSURA
Tráfico de vehículos
Excavación y movimiento
de tierra
Construcción de estructuras
civiles
Colocación de estructuras
prefabricadas
Funcionamiento aerogenerador
Funcionamiento red eléctrica
Mantenimiento, instalaciones
Retirada de instalaciones
Restauración del medio
ATMOSFERA
Calidad sonora
Calidad fisicoquímica
SUELO
Propiedades físicas
Propiedades químicas
AGUAS Superficiales
Subterráneas
MEDIO BIOTICO
Vegetación
Fauna
Procesos ecológicos
MEDIO PERCEPTUAL
Incidencia visual
Elementos singulares
MEDIO SOCIO ECONOMICO
Economía Salud
ambiental y calidad de vida
Fuente: ARBOLEDA (2009)
27
3) Matriz interactiva de Leopold (1971)
La matriz de Leopold es, fundamentalmente, una metodología de
identificación de impactos. Básicamente se trata de una matriz que presenta, en
las columnas, las acciones del proyecto y, en las filas, los componentes del
medio y sus características. La matriz presenta una lista de 100 acciones y 90
elementos ambientales; cada acción debe ser considerada sobre cada uno de
los componentes del entorno de manera a detectar su interacción, es decir los
posibles impactos (ALONSO, 2000).
Entre los componentes del medio la matriz establece las siguientes
categorías:
Categorías físicas y químicas
- Tierra
- Agua
- Atmósfera
- Proceso
Condiciones biológicas
- Flora
- Fauna
Factores Culturales
- Uso del suelo
- Recreo
- Estética e interés humano
- Estatus cultural
- Instalaciones y actividades
28
Relaciones ecológicas
Otras
Para cada una de las categorías de elementos ambientales, la matriz
considera los recursos, las características y los efectos ambientales que pueden
ocasionar las acciones. A manera de ejemplo, consideremos la categoría B.1 (B:
Componentes biológicos y 1. Flora), y la categoría D. (Relaciones ecológicas)
(ALONSO, 2000).
Categoría Descripción
Condiciones biológicas 1. Flora
a. Árboles b. Arbustos c. Herbáceas d. Cultivos e. Microflora f. Plantas acuáticas g. Especies en peligro h. Barreras i. Corredores
| 2. Fauna
a. Aves b. Animales terrestres c. Peces y crustáceos d. Organismos bénticos e. Insectos f. Micro fauna g. Especies en peligro
Relaciones ecológicas a. Salinización de recursos hídricos b. Eutrofización c. Insectos vectores de enfermedades d. Cadenas tróficas e. Salinización de materiales
superficiales f. Invasiones de maleza g. Otros
29
La Matriz de Leopold es un método universalmente empleado para
realizar la evaluación del impacto ambiental que puede producir un determinado
proyecto. En sí, es una matriz interactiva simple donde se muestran las acciones
del proyecto o actividades en un eje y los factores o componentes ambientales
posiblemente afectados en el otro eje de la matriz. Cuando se presume que una
acción determinada va a provocar un cambio en un factor ambiental, este se
apunta en el punto de la intersección de la matriz y se describe además su
magnitud e importancia (ALONSO, 2000).
Se debe considerar que sí bien la identificación y valoración de
impactos ambientales a través de la Matriz de Leopold es de carácter cualitativo,
se ha intentado minimizar la subjetividad natural de este tipo de estudios
mediante la interpretación y análisis de los resultados (ALONSO, 2000).
Un primer paso para la utilización de esta matriz consiste en la
identificación de las interacciones existentes, para lo cual primero se consideran
todas las actividades principales del proyecto que podrían provocar un impacto
ambiental (columnas). A continuación se requiere considerar todos aquellos
factores ambientales asociados con estas actividades (filas), trazando una
diagonal en las cuadrículas correspondientes a la columna (acción) y fila (factor)
considerada (ALONSO, 2000).
Una vez hecho esto para todas las acciones, se tendrán marcadas
las cuadrículas que representen interacciones (o efectos) a tener en cuenta.
Después que se han marcado las cuadrículas que representen impactos
posibles, se procede a una evaluación individual de los más importantes; así
cada cuadrícula admite dos valores:
Magnitud, según el número del 1 a 10, en el que 10 corresponde a
la alteración máxima provocada en el factor ambiental considerado, y 1 la
mínima. Se anota en la parte superior del triángulo formado por la celda con la
línea diagonal.
Importancia (ponderación), que da el peso relativo que el factor
ambiental considerado tiene dentro del proyecto, o la posibilidad de que se
30
presenten alteraciones. Se anota en la parte inferior del triángulo formado por la
celda con la línea diagonal (ALONSO, 2000).
Los valores de magnitud van precedidos de un signo positivo (+) o
negativo (-), según se trate de efectos en provecho o desmedro del medio
ambiente, respectivamente, entendiéndose como provecho a aquellos factores
que mejoran la calidad ambiental (ALONSO, 2000).
La forma como cada acción propuesta afecta a los parámetros
ambientales analizados, se puede visualizar a través de los promedios positivos
y promedios negativos para cada columna y fila de la matriz. Con los promedios
positivos y negativos no se puede saber que tan beneficiosa o negativa es la
acción propuesta, para definir esto se recurre al promedio aritmético. Para
obtener el valor en el casillero respectivo, sólo basta multiplicar el valor de la
magnitud con la importancia de cada casillero, y adicionarlos algebraicamente
según cada columna. De igual forma las mismas estadísticas que se hicieron
para cada columna deben hacerse para cada fila. En síntesis para elaborar la
Matriz Leopold, se aplicaron los siguientes procedimientos:
- Se identifica las actividades principales de su propuesta que
podrían provocar un impacto ambiental. Se anota éstas en la
primera fila de la matriz (lo que forma la cabeza de las columnas).
- Se identifica los impactos ambientales asociados con estas
actividades en la primera columna (lo que forma la cabeza de las
filas).
- En cada celda donde hay una intersección entre una actividad y su
impacto ambiental colocar una línea diagonal.
- En la parte superior del triángulo formado por la celda con la línea
diagonal, calificar la magnitud del impacto utilizando las tablas de
“calificación de la magnitud e importancia”. Nótese que esta
31
calificación debe ser un número negativo para un impacto negativo
y positivo para un impacto positivo (rango posible: –10 hasta +10).
- En el parte inferior del triángulo formado por la celda con la línea
diagonal, calificar la importancia del impacto utilizando las tablas de
“calificación de la magnitud e importancia”. Nótese que esta
calificación siempre es un número positivo (rango posible: +1 hasta
+10)
- Para determinar el valor de cada celda se debe multiplicar las dos
calificaciones (rango posible: -100 hasta 100)
Una vez obtenidos los valores para cada celda se procede a
determinar cuántas acciones del proyecto afectan el medio ambiente,
desglosándolas en positivas y negativas. De igual forma se determina cuántos
elementos del ambiente son afectados por el proyecto, separándolos también en
positivos y negativos (ALONSO, 2000)..
- Al ser calificadas todas las celdas relevantes, se hace una
sumatoria algebraica de cada columna y fila para así poder registrar
el resultado en el casillero de agregación de impactos, indicando
así cuán beneficiosa o detrimental es la acción propuesta y cuán
beneficiado o perjudicado es el factor ambiental (ALONSO, 2000).
- Finalmente, si se adicionan por separado los valores de la
agregación de impactos tanto para las acciones como para los
componentes ambientales, el valor obtenido deberá ser idéntico
(representado por el valor de la celda inferior derecha de la matriz).
32
Si el signo de este valor es positivo, todo el proyecto para la etapa
de análisis producirá un beneficio ambiental. Si el signo es
negativo, el proyecto será detrimental y de ser necesaria su
ejecución, deberán tomarse medidas de corrección o mitigación
para las acciones que mayor detrimento ambiental causen
(ALONSO, 2000).
Se recomienda que se realice un análisis de la matriz Leopold en la
siguiente manera: calcular la media y la desviación estándar de la suma de las
columnas o filas. Los valores que están más grandes que una desviación
estándar de la media, son los impactos/actividades en donde se debe enfocar
las preocupaciones ambientales y cualquier plan de manejo ambiental o
actividad mitigante (ALONSO, 2000).
Sin embargo, nótese que debido al hecho de que el total de los
valores positivos y negativos de las celdas pudieran cancelarse en una
determinada columna o fila (y que no es siempre posible compensar un impacto
negativo con un impacto positivo), pero se debe prestar atención especial a las
actividades de impactos con valores muy negativos (ALONSO, 2000).
Cuadro 3. Matriz Leopold
Afe
ctac
ion
es
po
siti
vas
Afe
ctac
ion
es
neg
ativ
as
Agr
egac
ión
de
imp
acto
s
Afectaciones positivas
Comprobación
Afectaciones negativas
Agregación de impactos
Fuente: ALONSO (2000)
Factores
Actividades
33
Observaciones
- Rango de Magnitud = -10 hasta +10
- Rango de Importancia = +1 hasta +10
- Valor de cada celda = Magnitud x Importancia
- Rango de Valor de cada celda = -100 hasta 100
- Total = Suma algebraica del valor de las celdas en cada columna o fila
Cuadro 4. Calificación de la magnitud e importancia del impacto ambiental
negativo para su uso con la matriz Leopold
MAGNITUD IMPORTANCIA
Intensidad Afectación Calificación Duración Influencia Calificación
Baja Baja -1 Temporal Puntual 1
Baja Media -2 Media Puntual 2
Baja Alta -3 Permanente Puntual 3
Media Baja -4 Temporal Local 4
Media Media -5 Media Local 5
Media Alta -6 Permanente Local 6
Alta Baja -7 Temporal Regional 7
Alta Media -8 Media Regional 8
Alta Alta -9 Permanente Regional 9
Muy alta Alta -10 Permanente Nacional 10 Fuente: ALONSO (2000)
Cuadro 5. Calificación de la magnitud e importancia del impacto ambiental
positivo para su uso con la matriz Leopol
Fuente: ALONSO (2000)
MAGNITUD IMPORTANCIA
Intensidad Afectación Calificación Duración Influencia Calificación
Baja Baja 1 Temporal Puntual 1
Baja Media 2 Media Puntual 2
Baja Alta 3 Permanente Puntual 3
Media Baja 4 Temporal Local 4
Media Media 5 Media Local 5
Media Alta 6 Permanente Local 6
Alta Baja 7 Temporal Regional 7
Alta Media 8 Media Regional 8
Alta Alta 9 Permanente Regional 9
Muy alta Alta 10 Permanente Nacional 10
34
III. MATERIALES Y METODOS
3.1. Lugar de Ejecución
La presente práctica se ejecutó en cuatro comunidades nativas
Cacataibo: Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto Azul y Puerto Nuevo.
3.1.1. Ubicación política
Figura 2. Ubicación de las 4 comunidades
Departamento : Ucayali
Provincia : Padre Abad.
Distritos : Irazola
Comunidades : Yamino
Mariscal Cáceres
Puerto Azul
Puerto Nuevo
35
3.2. Materiales y equipos
3.2.1. Materiales
- Libreta de campo
- Lapiceros
- Machete
- Papel bond
3.2.2. Equipos
- Equipo de Posicionamiento Global (GPS) map 62s (Garmin)
- Laptop Sony Vaio CORETM i3
- Wincha Stanley de 50m
- Cámara fotográfica digital Canon Power Shot A4000 IS, 16MP
- USB KINGSTON 4Gb
- Brújula Brunton
- Software Microsoft Excel 2013
- Software Microsoft Word 2013
- ARC Gis 10.1
3.3. Metodología
3.3.1. Identificación y Georeferenciación de parcelas en la
instalación de sistemas agroforestales y forestales para la
elaboración de un diseño de distribución de plantones
El método que se utilizó fue In situ, la cual consistió:
Reconocimiento del terreno de cada uno de los beneficiarios del
proyecto.
36
Georeferenciación de las parcelas agroforestales y forestales:
Tomar las coordenadas de las parcelas de las 4 comunidades
nativas Cacataibo: Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto Azul y Puerto
Nuevo con el GPS (Garmin) e introducir los datos (puntos) al
Software Microsoft Excel 2013,
Procesamiento de los mismos y posteriormente al recorrido, con la
finalidad de ubicar y /o plasmar dichos puntos en el mapa.
o Para la elaboración del diseño agroforestal para 1 hectárea
se estableció 16 plantones de la especie Swietenia
macrophylla “Caoba”; en cuanto al ordenamiento de la
especie Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” se estableció
38 plantones y en cuanto al ordenamiento de la especie
Theobroma cacao “Cacao” se estableció 1088 plantones.
o Distancia entre plantón de Theobroma cacao
Fila : 3 metros
Columna : 3 metros
o Distancia entre plantón de Cedrelinga catenaeformis
Fila : 15 metros
Columna : 12 metros
o Distancia entre plantón de Swietenia macrophylla
Fila : 30 metros
Columna : 24 metros
Para la elaboración del diseño forestal para 1 hectárea se
estableció 16 plantones de la especie Swietenia macrophylla
“Caoba”; en cuanto al ordenamiento de la especie Cedrelinga
catenaeformis “Tornillo” se estableció 38 plantones y en cuanto al
ordenamiento de la especie Guazuna crinita “Bolaina” se estableció
1088 plantones.
o Distancia entre plantón de Guazuna crinita
Fila : 3 metros
Columna : 3 metros
37
o Distancia entre plantón de Cedrelinga catenaeformis
Fila : 15 metros
Columna : 12 metros
o Distancia entre plantón de Swietenia macrophylla
Fila : 30 metros
Columna : 24 metros
3.3.2. Descripción de las actividades del proceso de instalación
agroforestal y forestal
Para la descripción de las actividades desarrolladas se elaboró el
cuadro 6 el cual contiene las fases, actividades y una breve descripción.
Cuadro 6. Elaboración de la matriz de actividades del proceso de instalación
agroforestal y forestal
FASES ACTIVIDAD DESCRIPCCION
EXPLORACIÓN Identificación de áreas
Selección de áreas
FASE DE CONSTRUCCIÓN
Delimitación y georreferenciación de parcelas
Instalación de camas almacigueras
Instalación de viveros
FASE DE
OPERACIÓN
Transporte de plantones
Instalación de plantones
Transporte de materiales e insumos
Control de malezas
FASE DE MANTENIEMIENTO
Mantenimiento de maquinaria
Talleres de sensibilización Ambiental
Capacitaciones
38
3.3.3. Identificación de los impactos ambientales generados por la
instalación agroforestal y forestal.
Para la identificación de los impactos previamente se realizó una
matriz de involucrados el cual contiene los grupos que están involucrados, los
intereses, los intereses, los problemas percibidos, las estrategias y los acuerdos
y compromisos como se observa en el cuadro 7.
Cuadro 7. Elaboración de la matriz de involucrados en el proyecto
GRUPOS INTERESES PROBLEMAS PERCIBIDOS
ESTRATEGIAS ACUERDOS Y
COMPROMISOS
Comunidad Yamino
Comunidad Mariscal Cáceres
Comunidad Puerto Azul
Comunidad Puerto Nuevo
Beneficiarios directos
AIDER
USAID
Luego se realizó una lista de chequeo con 19 preguntas cerradas
como se observa en el cuadro 8 considerando los impactos sobre comunidades
y recursos naturales y salud y medio ambiente que se toman en consideración
al identificar los impactos ambientales; para contestar las preguntas solo se tiene
que marcar con una X en la columna A si la respuesta es SI o con una X en la
columna B si la respuesta es NO
39
Cuadro 8. Elaboración de la lista de chequeo del proceso de instalación
agroforestal y forestal
Tipo de actividad: Agroforestería y reforestación Beneficiarios: 4 comunidades nativas Cacataibo
Columna A (SI)
Columna B (NO)
IMPACTOS SOBRE COMUNIDADES Y RECURSOS NATURALES
1
¿El proyecto comprende construcción o algún tipo de edificación (vivero, cama de repique, cama almaciguera).?
2 ¿El proyecto comprende construcción o reparación de vías o trochas?
3
¿El proyecto involucra el uso, planea usar o capacitar en el uso de componentes químicos así como pesticidas, herbicidas, pinturas, etc.?
4 ¿Comprende construcción o reparación de sistemas de irrigación?
5 ¿Comprende la eliminación de aceite quemado?
6
¿El proyecto comprende la implementación de manejo de madera o extracción de productos forestales?
7
¿Existen algunas áreas sensibles ya sean terrestres o acuáticas cerca al área de proyecto, incluyendo áreas protegidas?
8 ¿Existe impacto sobre la vida salvaje, recursos forestales o humedales?
9
¿La actividad propuesta genera gases suspendidos, líquidos o sólidos? (por ejemplo, descarga de contaminantes)
10
¿Se generarán desechos durante o después del proyecto en la superficie o aguas subterráneas?
40
11 ¿La actividad tendrá como resultado la eliminación de cobertura forestal?
12 ¿La actividad generará erosión?
13 ¿Es la actividad o puede que sea incompatible con el uso de suelo?
14 ¿La actividad contribuirá con el desplazamiento de viviendas?
15
¿La actividad expondrá a las personas o propiedades a inundaciones?
SALUD Y MEDIO AMBIENTE
16
¿Las actividades del proyecto generarán condiciones incrementando enfermedades transmitidas por agua o vectores de enfermedades?
17 ¿La actividad incrementará los niveles de ruidos?
18
¿La actividad comprende disposición final de jeringas, gazas, guantes u otro tipo de riesgo biológico?
19 ¿Es la actividad incompatible con el uso actual del suelo?
Finalmente se elaboró una matriz de identificación de impactos
ambientales como se observa en el cuadro 9 lo cual consistió en realizar los
siguientes procedimientos:
- Se identificó las actividades en las fases de exploración, construcción,
operación y mantenimiento que podrían provocar un impacto ambiental,
anotando éstas en la primera fila de la matriz (lo que forma la cabeza de
las columnas).
- Se identificó los impactos ambientales asociados con las actividades de
las 4 fases en la primera columna (lo que forma la cabeza de las filas).
- Luego en cada celda donde hay una intersección entre una actividad y su
impacto ambiental se marcó con un punto ( )
41
Cuadro 9. Elaboración de la matriz de identificación de impactos ambientales en la implementación de sistemas agroforestales y forestales.
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS AGROFORESTALES Y
FORESTALES EN CUATRO COMUNIDADES NATIVAS CACATAIBO, PADRE ABAD-UCAYALI
FASE DE EXPLORACIÓN
FASE DE CONSTRUCCIÓN FASE DE OPERACIÓN FASE DE MANTENIEMIENTO
Iden
tifi
cació
n d
e á
rea
s
sele
cció
n d
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reas
Delim
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Geo
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Cap
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IMP
AC
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A
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L (
EF
EC
TO
)
FA
CT
OR
FIS
ICO
Suelo
Erosión
Deslizamientos y derrumbes
Pérdida de nutrientes y mayor lixiviación
Contaminación del suelo
Compactación y pérdida de materia orgánica
Aire
Contaminación por gases de combustión
Emisión de partículas de polvo
Niveles sonoros
Agua
Infiltración y la capacidad de retención
Formación de charcos y estancamiento
Alteración Dinámica Fluvial
Contaminación del agua
FA
CT
OR
BIO
TIC
O
Flora
Disminución de la Diversidad de especies
Remoción de la cobertura vegetal
Fauna
Migración de especies
Perturbación de habitad e interrupción
FA
CT
OR
CU
LT
UR
AL
Social Salud poblacional y laboral
Seguridad laboral
Económico
Generación de empleo
Aumento de actividad comercial
42
IV. RESULTADOS
4.1. Identificación y Georeferenciación de parcelas en la instalación de
sistemas agroforestales y forestales para la elaboración de un diseño
de distribución de plantones
4.1.1. Parcelas agroforestales
Cuadro 10. Hectáreas abarcadas para la instalación de sistemas agroforestales
de cada comunidad
N° COMUNIDAD CANTIDAD DE
SOCIOS AGROFORESTAL(Ha)
1 Yamino 4 2.63855
2 Mariscal Cáceres 5 3.30125
3 Puerto Azul 4 2.27625
4 Puerto Nuevo 4 2.10285
Total 10.31890
4.1.2. Parcelas Forestales
Cuadro 11. Hectáreas abarcadas para la instalación de sistemas forestales de
cada comunidad
N° COMUNIDAD CANTIDAD DE
SOCIOS FORESTAL (Ha)
1 Yamino 14 7.54645
2 Mariscal Cáceres 10 5.83915
3 Puerto Azul 10 5.86720
4 Puerto Nuevo 11 6.43260
Total 25.68540
43
Cuadro 12. Número de plantas por especie para la instalación de sistemas
agroforestales de cada comunidad
N COMUNIDAD ÁREA ESPECIES
(Nombre científico)
ESPECIES (Nombre común)
N° DE PLANTAS
POR ESPECIE
N° TOTAL DE
PLANTAS
1 Yamino 2.638 Theobroma cacao "Cacao" 2871
3013
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 100 Swietenia macrophylla “Caoba” 42
2 Mariscal Cáceres
3.301
Theobroma cacao "Cacao" 3592 3770
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 125
Swietenia macrophylla “Caoba” 53
3 Puerto Azul 2.276 Theobroma cacao "Cacao" 2477
2599
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 86 Swietenia macrophylla “Caoba” 36
4 Puerto Nuevo
2.102
Theobroma cacao "Cacao" 2288 2402 Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 80
Swietenia macrophylla “Caoba” 34
Total 11784
Cuadro 13. Número de plantas por especie para la instalación de sistemas
forestales de cada comunidad
N COMUNIDAD ÁREA ESPECIES
(Nombre científico)
ESPECIES (Nombre común)
N° DE PLANTAS
POR ESPECIE
N° TOTAL DE
PLANTAS
1 Yamino 7.546
Guazuma crinita “Bolaina” 8211 8619
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 287
Swietenia macrophylla “Caoba” 121
2 Mariscal Cáceres
5.839
Guazuma crinita “Bolaina” 6353 6668
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 222
Swietenia macrophylla “Caoba” 93
3 Puerto Azul 5.867
Guazuma crinita “Bolaina” 6384 6701
Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 223
Swietenia macrophylla “Caoba” 94
4 Puerto Nuevo
6.432
Guazuma crinita “Bolaina” 6999
7346 Cedrelinga catenaeformis “Tornillo” 244
Swietenia macrophylla “Caoba” 103
Total 29334
44
4.2. Descripción de las actividades del proceso de instalación agroforestal
y forestal
Cuadro 14. Matriz de actividades del proceso de instalación agroforestal y
forestal
FASES ACTIVIDAD DESCRIPCCION
FASE DE EXPLORACION
Identificación de áreas
Se coordinó con los beneficiarios Cacataibo para luego dirigirnos al reconocimiento del terreno.
Selección de áreas
Estando en el terreno se seleccionó el área de aproximadamente 0.5 ha para cada beneficiario Cacataibo.
FASE DE CONSTRUCCIÓN
Delimitación y georreferenciación
de parcelas
Consistió en tomar puntos de las parcelas designadas con el GPS map 62s (Garmin) para la reforestación de cada beneficiario.
Instalación de camas
almacigueras
La cama almaciguera tenia era de 1 x 1.5 m2, para esto primero se llevó a cabo la limpieza del área; se hizo la remoción de la tierra y se colocó su respectivo tinglado.
Instalación de viveros
Se instalaron viveros temporales tanto personales como comunales para esto primero se llevó a cabo la limpieza del área; se hizo la remoción de la tierra y se colocó su respectivo tinglado con la ayuda de todos los beneficiarios del proyecto.
FASE DE OPERACIÓN
Transporte de plantones
Se observó si los plantones ya estaba listos para su instalación y se transportó a cada una de las parcelas según sean agroforestales o forestales.
45
Instalación de plantones
Se instaló las especies de “Caoba”, "Tornillo" y "Cacao" en las parcelas agroforestales; y las especies de “Caoba”, "Tornillo" y "Bolaina" en las parcelas forestales pertenecientes a cada uno de los beneficiarios según el diseño AIDER
Transporte de materiales e
insumos
Se transportó los materiales e insumos durante los viajes a cada comunidad con el cuidado necesario para no perjudicar al ambiente.
Control de malezas
Esta actividad se realiza como una de las labores culturales; se efectúa para evitar la competencia de agua, luz y nutrientes y la eliminación se debe hacer de raíz y antes de que estos fructifiquen.
FASE DE MANTENIEMIENTO
Mantenimiento de maquinaria
Se tiene que estar verificando semanalmente para que no exista fallas durante la utilización de materiales y maquinarias
Talleres de sensibilización
Ambiental
Se realizaron talleres en los temas de "Contaminación con residuos sólidos"
Capacitaciones
Se realizaron capacitaciones en “Producción de Plantas Agroforestales”, Reglamento Forestal de Fauna Silvestre”, “Contenido del POA I”, “Vigilancia Comunitaria” y “Equipos técnicos para hacer el inventario forestal”
46
4.3. Identificación de los impactos ambientales generados por la
instalación agroforestal y forestal
Cuadro 15. Matriz de involucrados en el proyecto
GRUPOS INTERESES PROBLEMAS PERCIBIDOS
ESTRATEGIAS ACUERDOS Y
COMPROMISOS
Comunidad
de Yamino,
Mariscal
Cáceres,
Puerto Azul
y Puerto
Nuevo
Fortalecer sus
capacidades
ambientales
para tener un
desarrollo
integral y
recuperar
suelos
degradados
Uso
inadecuado
de suelos,
depredación
de bosques
Participación
activa durante
la ejecución
del proyecto
Participación de
las actividades
de reforestación
y de la
capacitación y
aprendizaje
Beneficiario
s directos
Participar en
proyectos que
ayuden a
proteger y
recuperar
nuestros suelos
y el medio
ambiente.
Mejorar el
entorno de la
producción,
acorde con el
medio ambiente
Carencia de
apoyo para
manejar sus
recursos
naturales.
Bajos
ingresos no
permiten
aplicar las
buenas
prácticas del
sistema
agroforestal y
carencia de
partidas
específicas
para el
manejo
forestal y
manejo
ambiental
comunal.
Seguimiento
organizado de
la ejecución
del proyecto
involucrado en
su comunidad
Aceptación al
proyecto y
compromiso
para el
mantenimiento y
la operación del
proyecto que se
está
implementando;
también la
participación en
las
capacitaciones
para su
aprendizaje
47
AIDER
Regenerar los
suelos de las
comunidades
nativas en la
región de
Ucayali.
Promover
actividades
forestales
generadoras de
desarrollo
económico y
mejora del
medio ambiente
Degradación
de los
recursos
naturales y
tala excesiva
de bosques
Participación
en el proyecto
“Fortalecimien
to del Capital
Social y su
articulación
para el
manejo
forestal en el
proceso de
desarrollo
alternativo de
la cuenca del
Aguaytía,
Región
Ucayali”
Formulación y
ejecución de
proyecto
USAID
Reforzar la
política exterior
estadounidense
, cooperando
con los países
receptores en el
área agrícola
Extensas
áreas
deforestadas
y degradadas
causadas por
la agricultura
Participación
en el
financiamiento
del proyecto
elaborado y
presentado
por AIDER
Financiamiento
de proyectos
acordes a
recuperación de
suelos
degradados.
Previamente para conocer de forma más precisa al momento de
identificar los impactos ambientales que se generan en una instalación
agroforestal y forestal en la implementación de sistemas agroforestales y
forestales en las comunidades nativas de Yamino, Mariscal Cáceres, Puerto Azul
y Puerto Nuevo se responden el listado de preguntas cerradas en la que
intervienen los impactos sobre comunidades y recursos naturales y salud y
medio ambiente las cuales se obtuvieron en cada parcela de los beneficiarios.
48
Cuadro 16. Lista de chequeo del proceso de instalación agroforestal y forestal
Tipo de actividad: Agroforestería y reforestación Beneficiarios: 4 comunidades nativas Cacataibo
Columna A (SI)
Columna B (NO)
IMPACTOS SOBRE COMUNIDADES Y RECURSOS NATURALES
1
¿El proyecto comprende construcción o algún tipo de edificación (vivero, cama de repique, cama almaciguera).? X
2
¿El proyecto comprende construcción o reparación de vías o trochas? X
3
¿El proyecto involucra el uso, planea usar o capacitar en el uso de componentes químicos así como pesticidas, herbicidas, pinturas, etc.?
X
4
¿Comprende construcción o reparación de sistemas de irrigación? X
5 ¿Comprende la eliminación de aceite quemado? X
6
¿El proyecto comprende la implementación de manejo de madera o extracción de productos forestales? X
7
¿Existen algunas áreas sensibles ya sean terrestres o acuáticas cerca al área de proyecto, incluyendo áreas protegidas?
X
8
¿Existe impacto sobre la vida salvaje, recursos forestales o humedales? X
9
¿La actividad propuesta genera gases suspendidos, líquidos o sólidos? (por ejemplo, descarga de contaminantes) X
49
10
¿Se generarán desechos durante o después del proyecto en la superficie o aguas subterráneas?
X
11
¿La actividad tendrá como resultado la eliminación de cobertura forestal? X
12 ¿La actividad generará erosión?
X
13
¿Es la actividad o puede que sea incompatible con el uso de suelo? X
14
¿La actividad contribuirá con el desplazamiento de viviendas? X
15
¿La actividad expondrá a las personas o propiedades a inundaciones? X
SALUD Y MEDIO AMBIENTE
16
¿Las actividades del proyecto generarán condiciones incrementando enfermedades transmitidas por agua o vectores de enfermedades?
X
17 ¿La actividad incrementará los niveles de ruidos? X
18
¿La actividad comprende disposición final de jeringas, gazas, guantes u otro tipo de riesgo biológico? X
19 ¿Es la actividad incompatible con el uso actual del suelo? X
Seguidamente se procede a identificar los impactos ambientales en
las 4 fases del proyecto: Exploración, construcción, operación y mantenimiento
y para identificar que actividades tendrían efectos con referente al factor físico,
biótico y cultural.
50
Cuadro 17. Matriz de identificación de los impactos ambientales generados por la instalación agroforestal y forestal
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS AGROFORESTALES Y
FORESTALES EN CUATRO COMUNIDADES NATIVAS CACATAIBO, PADRE ABAD-UCAYALI
FASE DE EXPLORACIÓN
FASE DE CONSTRUCCIÓN FASE DE OPERACIÓN FASE DE MANTENIEMIENTO
Iden
tifi
cació
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áre
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Delim
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A
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IEN
TA
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EF
EC
TO
)
FA
CT
OR
FIS
ICO
Suelo
Erosión
Deslizamientos y derrumbes
Pérdida de nutrientes y mayor lixiviación
Contaminación del suelo
Compactación y pérdida de materia orgánica
Aire
Contaminación por gases de combustión
Emisión de partículas de polvo
Niveles sonoros
Agua
Infiltración y la capacidad de retención
Formación de charcos y estancamiento
Alteración Dinámica Fluvial
Contaminación del agua
FA
CT
OR
BIO
TIC
O
Flora
Disminución de la Diversidad de especies
Remoción de la cobertura vegetal
Fauna
Migración de especies
Perturbación de habitad e interrupción
FA
CT
OR
CU
LT
UR
AL
Social Salud poblacional y laboral
Seguridad laboral
Económico Generación de empleo
Aumento de actividad comercial
51
V. DISCUSION
OLIVEIRA (2003) Manifiesta que un sistema agroforestal está
compuesto por una asociación formada por múltiples especies forestales,
arbustivas y frutales, distribuidas en diferentes estratos y que están combinadas
en conjunto con cultivos ya sean estos transitorios y perennes, con la finalidad
de aportar una mayor sustentabilidad de los predios familiares. En la parcelas de
los beneficiarios se aplicó una combinación de especies de “Cacao”, “Tornillo”,
“Caoba” coincidiendo con el autor en que al utilizar un sistema agroforestal
encontramos mejores opciones para los problemas de baja producción,
degradación de la tierra y diversos problemas existentes, logrando diversificar la
producción, aumentar el nivel de materia orgánica en el suelo y que los
comuneros tengan mejores ingresos económicos.
PAREDES (2015) nos dice que para una densidad de 3m x 3m de
plantaciones se obtiene 1 111 plantas con diseño normal y un aproximado de
1200 plantas por hectárea a tres bolillo, lo cual nos permite el uso de clones de
porte medio con buena disposición de ramas permitiendo cubrir el espacio entre
plantas rápidamente adaptándose bien a terrenos planos hasta con pendientes
de 30 a 40%. Para la elaboración del diseño agroforestal para 1 hectárea se
estableció 1088 plantones de Theobroma cacao el cual está dentro del rango
permitido, el diseño que se aplicó fue lineal en terrenos planos, el resultado no
llega al 1 111 plantas debido al distanciamiento del borde de la parcela.
BALDOCEDA (1991) sustenta que en las parcelas establecidas en
la zona aluvial de los al rededores de Pucallpa se observan crecimientos muy
aceptables de Guazuma crinita, pudiendo llegar en los mejores casos a los 30
m3 ha-1 año-1. Con tasas de crecimiento promedio entre 25 a 35 m 3 ha-1 año-
52
1, a un distanciamiento de 3 m x 3 m en suelos adecuados, se calcula una
rotación comercial entre 7 a 9 años. Debido a que las parcelas de los
beneficiarios tienen el suelo adecuado y están en la provincia de Padre Abad el
crecimiento de la bolaina será muy aceptable por ello se elaboró el diseño
forestal para 1 hectárea estableciendo 1088 plantones de Guazuma crinita a un
distanciamiento de 3m x 3m. concordando con el autor en que su rotación
comercial estaría entre 7 a 9 años lo que es muy beneficioso para los comuneros.
CIBRIÁN (2007) nos dice que el principal problema para
establecimiento de plantaciones comerciales de “Caoba y Cedro”, los ataques
severos de H. grandella pueden ocasionar muerte de plantas en vivero y en
campo estos ataques severos ocurren al inicio de las lluvias y sólo los árboles
de más de 6 m escapan al ataque de Hypsipyla; por ello cabe resaltar que en el
diseño elaborado tomé en cuenta a este insecto y establecí 16 plantones de
Caoba en 1 hectárea ya que si supero la cantidad mencionada los plantones
quedarían expuestos a este barrenador.
CANTER (2003) analiza la aplicabilidad de las diferentes
metodologías de EIA considerando la descripción del medio afectado utilizando
matrices, diagramas de redes y listas de control. Para la descripción de las
actividades agroforestales y forestales se utilizó una matriz en etapas las cuales
son 4: exploración, construcción, operación y mantenimiento en el cual se
describen 12 sub-actividades que se realizaron en el proyecto y tiene una utilidad
relativa media.
Según CANTER (2003) en la metodología de lista de chequeos
indica que es un listado de los factores ambientales que deben ser estudiados
(caso de las Listas Simples); algunos sistemas poseen listas más elaboradas
permitiendo la ponderación de la importancia entre los diferentes factores (caso
de Listas Descriptivas). Para la identificación de impactos ambientales se utilizó
una lista de chequeo simple durante el proceso de sistemas agroforestales y
forestales del proyecto ya que coincidiendo con el autor nos orientan a ordenar
los factores ambientales a ser afectados o las acciones que pueden afectarlos
por lo que la lista de chequeo elaborada estaba conformada por una serie de
53
ítems , preguntas cerradas y criterios que se deben tomar en cuenta previamente
para identificar y evaluar detalladamente el desarrollo del proyecto.
ARBOLEDA (2009) nos dice que a lo largo de las descripciones de
impactos ambientales, se ha ido tomando conciencia de los atributos de los
mismos. Ahora se realiza una caracterización más visual, en forma de tablas
matriciales y según una serie de criterios comunes; en primer lugar se ha
diseñado una matriz de identificación, tipo causa-efecto el cual consiste en un
cuadro de doble entrada en cuyas columnas figuran los elementos generadores
de impacto, es decir, las acciones susceptibles de producir impactos, y en filas
se disponen los elementos paisajístico- ambientales potencialmente receptores
de las afecciones que provocan las acciones descritas. Las interacciones quedan
representadas con el símbolo del punto (•). Para la identificación de impactos se
elaboró una matriz de identificación el cual también consiste en un cuadro de
doble entrada cuyas columnas presentan el impacto ambiental (efecto) y en
cuyas columnas se encuentran las actividades que se realizaron en el proyecto
obteniendo de estas manera una identificación precisa para que pueda ser
evaluada.
54
VI. CONCLUSIONES
Se Identificó y Georeferenció parcelas como se observa en las
figuras 3, 4, 5 ,6, 7 y 16 para elaboración de un diseño de
distribución de plantones de sistemas agroforestales y sistemas
forestales en 4 comunidades. En la instalación de sistemas
agroforestales se abarcó un área total de 25.68540 Ha en el que
se instaló 11784 plantones y en la instalación forestal se abarcó un
área total de 10.31890 Ha en el que se instaló 29334 plantones.
Se describió las actividades realizadas durante el proceso de
instalación agroforestal y forestal como se observa en las figuras 8
al 15 y figura 17 lo cual nos sirvió para poder realizar la
identificación y evaluación de impactos ambientales durante el
proyecto obteniendo una sumatoria total de impactos positivos
igual a 303 y obteniendo una sumatoria total de impactos negativos
igual a -145 como se observa en el cuadro 17.
Mediante la lista de chequeo y la matriz de identificación de
impactos ambientales se identificó los impactos ambientales
generados por la instalación agroforestal y forestal in situ lo cual
nos indica que la implementación de sistemas agroforestales y
forestal se convierte en una opción válida y efectiva, que permite
que se continúen aprovechando sus servicios ambientales,
aplicando el concepto de desarrollo sostenible y eficiencia
productiva. Así como también contribuyen a la mitigación del
impacto ambiental
55
VII. RECOMENDACIONES
1) Al cierre del vivero reforestar la superficie utilizada con especies
de rápido crecimiento. (Atadijo, topa, cetico, ocuera)
2) Utilizar ropa protectora adecuada, guantes y botas de caucho
durante el manipuleo de las semillas de “Tornillo” y “Caoba”
cuando se utilicen pesticidas para la prevención de
enfermedades.
3) Es recomendable realizar un seguimiento de las especies de
“Caoba” y “Tornillo” en las comunidades 4 comunidades nativas
Cacataibo después de algunos años para verificar si las
características físico químicas del suelo han variado desde la
reforestación.
4) Implementación de Manejo Integrado de Plagas (MIP). Uso de
pesticidas permitidos en PERSUAP y labores culturales
5) Uso de envases con tapa para guardar el aceite quemado y evitar
derrames accidentales
6) Utilizar un sonómetro para medir el nivel de ruido generado por
los motores y motosierras para saber el nivel de afectación que
tiene en el medio ambiente y en las personas.
7) Establecer plantaciones a 50 m de la ribera de los ríos y 20 m de
las quebradas.
8) Usar la motosierra solo para vegetación de diámetros gruesos.
56
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ALONSO, L. 2000. La Evaluación De Impacto Ambiental. Logros Y Retos Par A
El Desarrollo Sustentable 1995-2000. Lima, Perú, s.n.123 p.
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Perú. 51p.
BALDOCEDA, R. 1991. Silvicultura de la bolaina blanca (Guazuma crinita Mart.)
Temas Forestales. Pucallpa. 9 p.
BARRENA, S. 2004. Estudio de las Poblaciones de Caoba. Lima, Perú. 17-22p.
BURGOS, J.1954. Un estudio de la Silvicultura de Algunas Especies Forestales
en Tingo María. Tingo María, Perú.43 p.
CANTER, L. 2003. Evaluación del Impacto Ambiental: técnicas para la
elaboración de estudios de impacto. Madrid, España. 841 p.
CIBRIÁN, D. 2007. Manejo del Barrenador de las Meliáceas, Hypsipyla grandella
Zéller (Lepidoptera: Piralide).Principales plagas forestales en México.
México D. F., México. 49 p.
MANTAGNINI, F. 1992. Sistemas Agroforestales: Principios y aplicaciones en
los trópicos. Organización para Estudios Tropicales. San José, C.R. 622 p.
MEDINA, M. 1998. Reforestación: Su importancia y aplicación en las
instituciones rurales. Tesis Ing. Forestal. Ibagué, Colombia. Universidad del
Tolima. 83 p.
57
MILZ, J. 1997. Guía para el Establecimiento de Sistemas Agroforestales.
Segunda Edición. La Paz, Bolivia. 73 p.
OJEDA, P. 2003. Sistemas Silvopastoriles, una opción para el manejo
sustentable de la ganadería. Quito, Ecuador. 99 p
OLIVEIRA. J. 2003. Diseño y evaluación económica de la propuesta agroforestal
promovida en el ámbito de la coordinadora ecuatoriana de Agroecología
“CEA”. Tesis Ing. Agrónomo. Temuco, Chile. Universidad Católica de
Temuco. 89 p.
ORTIZ, J. 2013. Evaluación de impacto ambiental derivado por los procesos de
expansión de fronteras agropecuarias y su mitigación mediante la
implementación de sistemas agroforestales, en las condiciones ecológicas
de bosque seco tropical. Tesis Ing. Agrónomo. Ibagué, Colombia.
Universidad del Tolima. 75 p.
PAREDES, M. 2015. El Horizonte de la Productividad Agroforestal. Tingo María,
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PERÚ ECOLÓGICO. 2012. CASHIVO- CACATAIBO. [En línea]: PERÚ
ECOLOGICO, (http://www.peruecologico.com.pe/etnias_cashibo.htm,
Revista, 02 Oct. 2016)
SEMARNAT. 2012. Impacto Ambiental y Tipos. [En línea]: SEMARNAT,
(http://www.semarnat.gob.mx/temas/gestion-ambiental/impacto-ambiental-
y-tipos, Revista, 04 Jul. 2016)
58
IX. ANEXOS
Cuadro 18. Georeferenciación de parcelas para sistemas agroforestales
COMUNIDAD BENEFICIARIO GEOREFERENCIACION AREA
(ha) TOTAL
(ha) Vért. Este Norte
YAMINO
TONY DE LA CRUZ PINO
1 429161 9015661
0,90075
2.63855
2 429218 9015648
3 429196 9015589
4 429166 9015564
5 429162 9015495
6 429098 9015521
ASTERIA VIRGINIA
CERVANTES ESTRELLA
1 429356 9015267
0,6153
2 429266 9015250
3 429260 9015309
4 429290 9015325
5 429347 9015337
EMILIO ESTRELLA
LOGIA
1 429565 9014339
0,4941 2 429617 9014300
3 429583 9014234
4 429527 9014276
RODY ESTRELLA GONZALES
1 428910 9015422
0,6284 2 428831 9015443
3 428792 9015388
4 428864 9015346
MARISCAL CÁCERES
NANCY ODICIO ESTRELLA
1 438602 9025378
1,0326
3.30125
2 438662 9025295
3 438524 9025316
4 438578 9025232
ROSSMERY ODICIO
ESTRELLA
1 437856 9023877
0,5467 2 437802 9023818
3 437752 9023875
4 437795 9023923
HILARIO REÁTEGUI CASTRO
1 438681 9026099
0,5782 2 438747 9026141
3 438722 9026212
4 438657 9026175
JHONI ANGULO PINO
1 439370 9026059
0,5491 2 439279 9026111
3 439240 9026075
4 439332 9026020
LAURENCIO AGUILAR HUAYTA
1 435152 9022039
0,59465 2 435074 9022058
3 435049 9021992
59
4 435132 9021969
PUERTO AZUL
AGUSTIN TAHUA CELIS
1 444149 8982602
0,5703
2.27625
2 444207 8982687
3 444135 8982698
4 444100 8982606
RENER SIMÓN YANA
1 444100 8982535
0,5835
2 444118 8982499
3 444112 8982439
4 444047 8982383
5 444057 8982477
LOIDA BUSTAMANTE
NOBUYO
1 443906 8982755
0,5123 2 443974 8982804
3 443908 8982842
4 443856 8982794
LIZARDO YANA ROSAS
1 443290 8983544
0,61015 2 443281 8983600
3 443379 8983629
4 443412 8983588
PUERTO NUEVO
ANIBAL REMOLINO
MALIZ
1 472210 8988760
0,50115
2.10285
2 472255 8988722
3 472291 8988698
4 472264 8988665
5 472232 8988673
6 472186 8988731
7 472180 8988750
MARCOS HOYLER HERMA
1 471734 8990037
0,5364 2 471740 8989943
3 471686 8989959
4 471672 8990056
PEDRO HERMA HOYLER
1 472000 8990253
0,5445 2 472079 8990314
3 472127 8990284
4 472037 8990218
LILA BOLÍVAR TORRES
1 468058 8989823
0,5208
2 468017 8989852
3 468045 8989892
4 468077 8989936
5 468118 8989907
TOTAL 10.31890
60
Cuadro 19. Georeferenciación de parcelas para sistemas forestales
COMUNIDAD BENEFICIARIO GEOREFERENCIACION AREA
(ha) TOTAL
(ha) Vértice Este Norte
YAMINO
RICARDO ODICIO
GERMÁN
1 429584 9014813
0,53165
7.54645
2 429624 9014847
3 429565 9014926
4 429522 9014894
SALOMÓN ESTRELLA
ROSAS
1 429169 9015281
0,5036 2 429127 9015254
3 429180 9015174
4 429227 9015197
CARLOS RIVA PANDURO
1 429378 9016025
0,5688 2 429274 9016008
3 429272 9016064
4 429370 9016080
CÉSAR LÓPEZ TANCHIVA
1 429430 9015120
0,51375
2 429367 9015108
3 429339 9015141
4 429340 9015172
5 429414 9015185
WILDER OLIVERO BONZANO
1 429647 9014684
0,5375
2 429609 9014644
3 429543 9014710
4 429568 9014757
5 429623 9014707
LEVÍ JULCA CRUZ
1 427490 9015952
0,5971 2 427451 9016040
3 427514 9016050
4 427554 9015963
FELIPE PÉREZ MINCHIRRENO
1 428323 9016011
0,6322 2 428339 9015926
3 428428 9015932
4 428410 9015993
VÍCTOR TANGOA
MAYA
1 428866 9015178
0,5561 2 428847 9015247
3 428937 9015246
4 428950 9015189
GERMAN ESTRELLA
ODICIO
1 428739 9015955
0,53785
2 428664 9015966
3 428625 9015882
4 428663 9015871
61
SAMUEL ODICIO
BOLÍVAR
1 429597 9017007
0,5609 2 429604 9016897
3 429662 9016921
4 429643 9017018
ZENAIDA PÉREZ ODICIO
1 429654 9015721
0,54895 2 429675 9015675
3 429755 9015732
4 429742 9015791
FRANCISCO ESTRELLA
ROSAS
1 430303 9014000
0,563 2 430356 9014054
3 430262 9014090
4 430240 9014034
SAÚL ESTRELLA
ODICIO
1 430401 9014298
0,4405 2 430329 9014304
3 430328 9014372
4 430380 9014373
FERNANDO ACUXAMA ESTRELLA
1 429237 9015492
0,4545 2 429164 9015498
3 429204 9015567
4 429272 9015528
MARISCAL CÁCERES
AQUILES PÉREZ
MINCHIRRENO
1 438397 9025182
0,5581
5.83915
2 438461 9025262
3 438395 9025271
4 438337 9025199
CRISTOBAL PINO ANGULO
1 437171 9023046
0,4928 2 437201 9023086
3 437127 9023156
4 437099 9023117
OLGA ESTRELLA
CHUNU
1 437139 9023040
0,49265 2 437187 9023136
3 437215 9023117
4 437160 9022979
JHON KENNEDY
ANACLETO ODICIO
1 437457 9023392
0,6395 2 437517 9023304
3 437474 9023263
4 437411 9023356
MARCELINO ANACLETO
JULCA
1 437681 9023387
1.03675 2 437767 9023328
3 437642 9023294
4 437721 9023232
LINDER PÉREZ ODICIO
1 438282 9025399
0,5129 2 438266 9025501
3 438305 9025537
4 438328 9025427
62
ROSITA HUAYTA MAYNAS
1 436586 9022092
0,55775 2 436517 9022032
3 436491 9022087
4 436566 9022152
BERNE ESTRELLA
ODICIO
1 438054 9024242
0,4865 2 437983 9024257
3 437990 9024180
4 438046 9024166
SEGUNDO HUMBERTO
HUAYTA
1 436060 9020031
0,497 2 436018 9020004
3 436067 9019917
4 436109 9019942
SEGUNDO ROBERTO ANGULO
ESTRELLA
1 441433 9028909
0,5652 2 441383 9028994
3 441430 9029035
4 441474 9028940
PUERTO AZUL
DÁVILA GUSTAMANTE
CHÁVEZ
1 444768 8982321
0,5884
5.86720
2 444805 8982355
3 444890 8982311
4 444836 8982256
JOSÉ MONZOLINE MÁRQUEZ
1 444534 8982376
0,6494 2 444409 8982411
3 444482 8982459
4 444573 8982399
ALVINO GUSTAMANTE
MÁRQUEZ
1 444423 8982626
0,5909 2 444456 8982574
3 444537 8982639
4 444494 8982682
GUILLERMO GUSTAMANTE
CHÁVEZ
1 444448 8982452
0,55415 2 444387 8982490
3 444436 8982553
4 444494 8982513
ROSALVINA GUSTAMANTE
OCTAVIO
1 444279 8982578
0,4899 2 444242 8982599
3 444312 8982693
4 444347 8982668
CLEMENTINA GUSTAMANTE
OCTAVIO
1 443520 8983143
0,674 2 443602 8983150
3 443587 8983244
4 443509 8983211
CÉSAR NOICO FLORES
1 443331 8983244
0,5213 2 443322 8983345
3 443374 8983331
4 443385 8983230
63
ABEL NOBUYO
MONZOLINE
1 444136 8983080
0,58815 2 444093 8983141
3 444157 8983179
4 444208 8983123
CARMEN MONZOLINE
SIMÓN
1 444327 8982560
0,6356 2 444385 8982494
3 444426 8982555
4 444393 8982622
RUSBEL MEGO PONCE
1 443455 8983684
0,5754 2 443438 8983733
3 443524 8983783
4 443564 8983747
PUERTO NUEVO
MARÍA BONZANO VÁSQUEZ
1 471733 8987824
0,54705
6.4326
2 471773 8987773
3 471718 8987722
4 471665 8987768
ARNULFO ORO SORIA
1 471800 8989386
0,5774 2 471737 8989386
3 471732 8989489
4 471793 8989471
PERICO MONZOLINE
HOYLER
1 471919 8990389
0,673 2 471875 8990436
3 471943 8990510
4 471991 8990460
DEYSI MOZOLINE
HERMA
1 472668 8990471
0,53925
2 472723 8990428
3 472792 8990370
4 472754 8990339
5 472654 8990459
GUSTAVO BONZANO VÁSQUEZ
1 472144 8988314
0,6688 2 472253 8988298
3 472256 8988362
4 472154 8988375
FAUSTINO HERMA HOYLER
1 469111 8990926
0,50825
2 469106 8990905
3 469042 8990847
4 469010 8990887
5 469044 8990917
6 469084 8990954
TEODORA BOLÍVAR
MALIZ
1 470602 8991130
0,62755 2 470690 8991071
3 470715 8991120
4 470623 8991188
64
MANUEL AGREDA TORRES
1 471086 8991089
0,5272 2 471033 8991099
3 471040 8991197
4 471094 8991185
ANFELIA AGREDA
MENDOZA
1 472061 8991755
0,5144 2 472112 8991766
3 472113 8991643
4 472074 8991650
JOSÉ LUIS
CHUMBIMUNI CUELLAR
1 471855 8989660
0,6725 2 471910 8989639
3 471937 8989768
4 471891 8989778
RAÚL HERMA
GONZALES
1 468013 8989469
0,5772 2 468062 8989465
3 468082 8989340
4 468049 8989322
TOTAL 25.68540
65
Cuadro 20. Evaluación de los impactos ambientales generados por la instalación agroforestal y forestal según matriz de Leopold modificada
Erosión -1 1 -2 1 -3 2 -1 1 -1 1 -11
Deslizamientos y derrumbes -1 1 -1 1 -1 1 -3
Pérdida de nutrientes y mayor
lixiviación-1 1 -1 1 -3 1 -5
Contaminación del suelo -1 1 -1 1 -1 1 -3 2 -2 2 -1 1 -14
Compactación y pérdida de
materia orgánica-1 1 -1 1 -2 2 -4 3 -1 1 -1 1 -1 1 -21
Contaminación por gases de
combustión-1 1 -1 1 -1 1 -1 1 -4
Emisión de partículas de
polvo-1 1 -1 1 -2 1 -2 1 -6
Niveles sonoros -1 1 -1 1 -2 1 -4 2 -2 2 -2 1 -1 1 -1 1 -20
Infiltración y la capacidad de
retención-1 1 -1 1 -2
Formación de charcos y
estancamiento-1 1 -1 1 -1 1 -3
Alteración Dinámica Fluvial -2 1 -2
Contaminación del agua -1 1 -1 1 -2 2 -6
Disminucion de la Diversidad
de especies-1 1 -1 1 -2 1 -2 2 -2 2 -3 3 -21
Remocion de la cobertura
vegetal-1 1 -2 1 -3 2 -1 1 -2 1 -12
Migración de especies -1 1 -1 1 -2 2 -2 2 -1 1 -1 1 -12
Perturbación de habitad e
interrupción-1 1 -1 1 -1 1 -3
Salud poblacional y laboral 3 4 4 5 6 7 3 4 3 4 98
Seguridad laboral 1 1 1 1 1 1 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15
Generación de empleo 2 3 4 5 5 6 1 1 7 8 2 1 2 3 1 1 1 1 123
Aumento de actividad
comercial3 3 4 5 5 6 2 2 2 2 67
1 1 7 44 72 2 129 3 1 7 18 18 303
-3 -2 -7 -26 -44 -12 -7 -10 -25 -6 -2 -1 -145
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE IMPACTO
AMBIENTALES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE
SISTEMAS AGROFORESTALES Y FORESTAL EN
CUATRO COMUNIDADES NATIVAS CACATAIBO,
PADRE ABAD-UCAYALI
FASE DE
EXPLORACIONFASE DE OPERACIÓN
FASE DE
MANTENIEMIENTO
Tran
spor
te d
e
mat
eria
les
e
insu
mos
Con
trol
de
mal
ezas
Man
teni
mie
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de
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Am
bien
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ator
ia d
e im
pact
os
nega
tivos
Iden
tific
ació
n de
área
s
sele
cció
n de
áre
as
Del
imita
ción
y
geor
refe
renc
iaci
on
Inst
alac
ión
de
cam
as
alm
acig
uera
s
Inst
alac
ion
de
vive
ros
Tran
spor
te d
e
plan
tone
s
Inst
alac
ion
de
plan
tone
s
Social
Económico
sumatoria de impactos positivos
sumatoria de impactos negativos
sum
ator
ia d
e im
pact
os
posi
tivos
FASE DE
CONSTRUCCIÓN
Cap
acita
cion
es
IMP
AC
TO A
MB
IEN
TAL
(EFE
CTO
)
FAC
TOR
FIS
ICO
Suelo
Aire
Agua
FAC
TOR
BIO
TIC
O
Flora
Fauna
FAC
TOR
CU
LTU
RA
LES
66
Figura 3. Georeferenciación de parcela agroforestal en la comunidad nativa
Yamino
Figura 4. Georeferenciación de parcela agroforestal de Agustín Tahua Celis en
la comunidad nativa Puerto Azul
67
Figura 5. Georeferenciación de parcela agroforestal en la comunidad nativa
Mariscal Cáceres
Figura 6. Georeferenciación de parcela forestal en la comunidad nativa Puerto
Nuevo
68
Figura 7. Georeferenciación de parcela forestal en la comunidad nativa Puerto
Azul
Figura 8. Construcción de cama almaciguera y remoción de la tierra para la
siembra de semillas de “Tornillo” en Mariscal Cáceres.
69
Figura 9. Llenado de tierra en bolsas de polietileno para el repique de “Caobas”
en comunidad nativa Mariscal Cáceres
Figura 10. Instalación de un vivero temporal en la comunidad nativa Mariscal
Cáceres
70
Figura 11. Instalación de un vivero temporal y siembra de semillas de Caoba,
Tornillo en la comunidad nativa Puerto Azul.
Figura 12. Siembra de semillas “Tornillo” en una cama almaciguera en la
comunidad nativa Mariscal Cáceres
71
Figura 13. Siembra de semillas de “Tornillo” en el vivero de la comunidad nativa
Yamino con Asteria Virginia Cervantes Estrella
Figura 14. Repique de “Bolaina” en la comunidad nativa Yamino.
72
Figura 15. Medición de plantones de “Caoba”, quitado de tinglado y
mantenimiento del vivero en la comunidad nativa Yamino.
Figura 16. Elaboración de diseño de distribución para parcela agroforestal que
se le brindó y explicó a Agustín Tahua Celis.
73
Figura 17. Instalación del componente forestal “Caoba” en la parcela agroforestal
de la señora Asteria Virginia Cervantes Estrella en la comunidad
nativa Yamino.
Figura 18.Capacitación de Organización comunal para el monitoreo, control y
vigilancia.- art° 127”, “Ley 1220”, “Ley 1237” dirigido por el
responsable del sector ing. Roger Walter Solano Villanueva.
74
Figura 19. Capacitación en “Contenido del POA I” y “Vigilancia Comunitaria”;
dirigido por el responsable del sector el ing. Ángel Raúl Egoavil
Recuay.