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PRACTICA I PROCESOS DE MANUFACTURA I
Kelvin Cárdenas Delgado 1
USO DEL TORNO
OBJETIVO:
Aprender las partes del torno y su funcionamiento Realizar una rosca con el torno.
SUSTENTO TEÓRICO:
Se denomina torno a un conjunto de máquinas y herramientas que permiten mecanizar
piezas de forma geométrica de revolución. Estas máquinas-herramienta operan
haciendo girar la pieza a mecanizar mientras una o varias herramientas de corte son
empujadas en un movimiento regulado de avance contra la superficie de la pieza,
cortando la viruta de acuerdo con las condiciones tecnológicas
de mecanizado adecuadas.
La herramienta de corte va montada sobre un carro que se desplaza sobre unas guías
o rieles paralelos al eje de giro de la pieza que se tornea, llamado eje Z; sobre este
carro hay otro que se mueve según el eje X, en dirección radial a la pieza que se
tornea, y puede haber un tercer carro llamado charriot que se puede inclinar, para
hacer conos, y donde se apoya la torreta portaherramientas. Cuando el carro principal
desplaza la herramienta a lo largo del eje de rotación, produce el cilindrado de la pieza,
y cuando el carro transversal se desplaza de forma perpendicular al eje de simetría de
la pieza se realiza la operación denominada refrentado.
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MATERIAL UTILIZADO:
Torno Barra de 1’’ de diámetro
PROCEDIMIENTO:
1. Se elaboró una rosca de 8 hilos por pulgada a una velocidad de 60 revoluciones por minuto.
2. Se sujeta la pieza a maquinar en el plato.
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3. Se sujeta bien el buril
4. Para la rosca elaborada se puso el carro transversal en 0 y con el carro oriental metíamos la carga, para este caso le poníamos una o dos rayitas.
Transversal
Oriental
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5. Posteriormente esperábamos a que la brújula pasara por cualquier rayita (en este
caso) para presionar la palanca y se iniciara el corte, no se debe quitar la mano derecha de la palanca para sacarla a tiempo.
6. Una vez acabado el corte se retira la palanca y se retira la carga con el caro
transversal y se retrocede el carro por medio del giro de la manivela. Y se regresa al punto cuatro para seguir con el proceso de roscado.
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7. El proceso continua hasta que se alcance la rosca deseada, con las condiciones
previamente establecidas. Nuestra rosca quedo de la siguiente manera.
8. Posteriormente con el profesor hicimos una rosca de dos entradas. La cual al finalizar el proceso que de esta manera.
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CONCLUSIÓN: En esta práctica aprendimos mejor el funcionamiento del torno, una maquina demasiado útil para el maquinado de piezas. En clases aprendimos las partes y su funcionamiento, pero es de gran ayuda hacer este tipo de prácticas para ver y reafirmar los conocimientos previos de las clases.