RAZONAMIENTO VERBAL

SERIES VERBALES1. indica el término que no guarda relación con CAMINANTEA) transeúnte B) viajero C) citadinoD) peregrino E) errante

2. Hospedaje, albergue, hotel,…A) casa B) posada C) departamentoD) choza E) habitación

ELIMINACIÓN DE ORACIONES3. (I) El texto sustitutorio que propone la nueva Ley Universitaria ha sido muy cuestionado por un gran sector de los estudiantes, así como autoridades. (II) Por su parte, el titular de la Comisión de Educación, ha asegurado enfáticamente, en más de una oportunidad, que este proyecto ha sido expuesto en distintos foros. (III) No solo en Lima, sino también en provincias para que estudiantes de todo el país conozcan lo que se está debatiendo y aprobando. (IV) En lo que sí se ha coincidido es en el hecho que este texto debe ser leído por todos, a fin de comprender y analizar los beneficios como los perjuicios. (V) La primera universitaria fue promulgada en 1983, durante el gobierno de Francisco Belaúnde Terry, aunque tuvo algunas modificaciones en el régimen de Alberto Fujimori.A) V B) III C) I D) II E) IV

4. (I) Los síntomas pueden tardar en aparecer de cuatro a seis semanas en una persona que nunca ha tenido sarna. (II) El síntoma más frecuente de la sarna es un intenso picor, que puede empeorar por la noche o después de un baño caliente. (III) La sarna es contagiosa y se suele trasmitir a través del contacto prolongado piel con piel. (IV) Una infestación por sarna empieza como una serie de pequeñas protuberancias, ampollas o granitos llenos pus, asociados a picor y que se rompen al rascarlos. (III) La parte de la piel que pica se

puede engrosar y llenarse de escamas, costras o rasguños entrecruzados. A) V B) III C) I D) II E) IV

5. (I) En la teología de la liberación puede partirse de la base de un análisis del significado de la pobreza y los procesos históricos de empobrecimiento y su relación con las clases sociales. (II) Para llegar a ello, articula la teoría del marxismo y otras ideologías sociales con la visión espiritual profundamente trascendente del cristianismo. (III) El quehacer teológico se concibe como "reflexión crítica de la praxis histórica a la luz de la palabra". (IV) La verdadera liberación se alcanzará si es que se toma conciencia de la realidad socioeconómica vinculando la palabra de Dios. (V) La salvación cristiana no puede darse sin la liberación económica, política, social e ideológica, como signos de la dignidad del hombre.A) V B) III C) I D) II E) IV

COMPRENSION DE LECTURATEXTO 1Todas las culturas tienen valía y son importantes para la comunidad que las forjó y que vive instalada en ella. Ahora bien, una cultura puede ser autentica o inauténtica. En el primer caso, rige y ordena su vida de acuerdo a su propia mentalidad, es decir a sus normas ecológicas, morales, éticas y políticas. Sin embargo cuando deja de hacerlo, ya sea por agotamiento, conquista, imposición o aniquilamiento por medios subliminales, se convierte en inauténtica, alienada o enajenada. En esta situación, la cultura que aún no muere y soporta estos cambios experimenta una catástrofe, pues los miembros que la constituyen asisten a un completo cambio de sus normas de vida que llega al extremo cuando los pertenecientes a la cultura sometida acaban por aceptarse como inferiores y califican a sus creaciones materiales y espirituales como defectuosas al compararlas con las de la cultura “modelo” o

“superior”. Les queda la triste y la patética actuación de seres “anestesiados” que colaboran entusiastamente en la intromisión y consolidación de la cultura “superior”.6. Básicamente el autor propone queA) la inautenticidad de una cultura implica una catástrofe para el pueblo que la sufre.B) la cultura inauténtica es fundamentalmente enajenada por propia voluntad.C) la alienación es una consecuencia de la intromisión de una cultura siempre superior.D) algunas culturas son más importantes que otras de acuerdo con el pueblo y la raza.E) resulta imposible e inauténtica la vida con la mentalidad de un pueblo sin cultura. 7. Señale el enunciado que concuerde con la tesis propuesta en el textoA) las comunidades son forjadoras de su propia cultura y esta es siempre inauténtica.B) La cultura inferior puede rebelarse, incluso desplazar a la cultura que sabe superior.C) Una cultura inauténtica considera un ordenamiento legal, ecológico, ético y político.D) Los pueblos que tienen cultura inauténtica se sienten inferiores ante la cultura “superior”.E) Los pueblos inauténticos son dominados o extinguidos por los pueblos auténticos.

8. Según el texto el termino FORJAR alude aA) pensar. B) validar. C) nacer.D) vivir. E) crear.

9. Se puede inferir que las creaciones culturales de una sociedad considerada superiorA) son denominadas mejores pues se encuentran en un nivel avanzado de desarrollo.B) evidentemente llegaran a extinguirse en comparación de los pueblos inauténticos.C) son manifestaciones ecológicas, morales y políticas que rigen y ordenan la vida.D) tienen valor y son importantes de la misma manera que cualquier otra sociedad.

E) tienden a instalarse profundamente y de manera sigilosa en otras sociedades.

10. Si una pequeña comunidad con costumbres milenarias es sometida por un país potenciaA) inexorablemente cambaría su forma de pensar y practicas antiguas de inmediato.B) mostraría una fuerte resistencia expulsando para siempre a la cultura vernacular.C) terminara previsiblemente sucumbiendo a las fuerzas del país que ejerce el dominio.D) Intercambiarían conocimientos y costumbres permitiendo una fusión cultural.E) acabara por ser conquistada y solo mediante la coacción se lograra la intromisión.

TEXTO 2El pensamiento popular esta pletórico de creencias como el asunto se pone “color de hormiga”, “el que quiere azul celeste que le cueste”, “antes todo era color de rosa”, “de noche todos los gatos son pardos”. Definitivamente, los refranes populares están llenos de color y eso indica el arraigo cultural de aquel entre las gentes.Cada sociedad usa determinados colores para sus símbolos representativos y sus señales convencionales. A veces, los colores se asocian con ciertos sentimientos, por ejemplo, en muchas comunidades vestir de negro significa luto; el blanco, pureza y castidad; el verde, esperanza, etc. Pero aparte de los patrones convencionales, los científicos han descubierto otros secretos del fantástico mundo de los colores.El color es importante de nuestro escenario cotidiano, causa impacto en nuestro estado de ánimo e influye en el comportamiento. Estos efectos se deben a que los colores ocasionan cambios fisiológicos que repercuten como sutiles modificadores de la conducta.Los colores corresponden a bandas del espectro luminoso. Cada color tiene su propia longitud de onda que afecta siempre de la misma manera los pigmentos fotosensibles

que se encuentran en las células de la retina. Los pigmentos fotorreceptores son moléculas especiales que experimentan ligeros cambios al ser golpeados por la luz. Estas variaciones generan mensajes nerviosos que viajan a las glándulas pineal y pituitaria, cercanas al cerebro. Estas glándulas se consideran como maestras en la regulación del sistema hormonal del cuerpo. Las hormonas desempeñan un papel importante en la coordinación química del organismo y por tanto, la actividad glandular, estimulada por los mensajes producidos por los colores, puede alterar el genio, acelerar los latidos del corazón o incrementar la actividad del cerebro.11. La idea medular del texto esA) Los varios colores del espectro constituyen una parte importante de nuestro escenario cotidiano.B) Los refranes populares están llenos de color y eso indica el arraigo cultural del color en el pueblo.C) Tras muchas investigaciones, los científicos han descubierto secretos del mundo de los colores.D) La actividad cerebral humana depende sustancialmente del funcionamiento de las hormonas.E) Los colores ocasionan cambios fisiológicos que repercuten en la modificación de las conductas.

12. Sobre las glándulas, el término MAESTRA da entender una función A) crucial. B) educativa. C) suprema.D) ambigua. E) didáctica.

13. Se deduce del texto que el color verde en la cultura occidental se asocia con el (la)A) azar. B) cambio. C) frenesí.D) mar. E) ventura.

14. Es discordante en el texto decir queA) en algunas culturas el color negro se asocia con la idea de luto.

B) los pigmentos fotosensibles se encuentran en todo el cerebro.C) la glándula pituitaria es estimulada por la acción de los colores.D) los colores corresponden a las bandas del espectro luminoso.E) la glándula pineal permite la regulación del sistema hormonal.

15. Si una persona hiciera un daño irreversible en la glándula pituitariaA) se lesionaría gravemente gran parte del cerebro provocándole inmovilidad.B) se inhibiría su capacidad para recibir estímulos producidos al observar un color.C) volverá inactivos los pigmentos fotorreceptores impidiendo la percepciónD) los mensajes producidos por los estímulos se captaran de forma distorsionadaE) podría interpretar solo algunos refranes populares lleno de color y símbolos

TEXTO 3La mayoría de las mujeres desea tener hijos, son felices con el recién nacido y vehementes en sus cuidados. Ello ocurre a pesar del hecho de que no obtiene nada del niño a cambio, excepto una sonrisa o una expresión de satisfacción en su rostro. Se supone que la actitud de amor está parcialmente arraigada en un equipo instintivo que se encuentra tanto en los animales como en la mujer. Pero cualquiera sea la gravitación de ese factor, también hay factores psicológicos específicamente humanos que determinan este tipo de amor maternal. Cabe encontrar uno de ellos en el elemento narcisista del amor eterno. En la medida en que sigue sintiendo al niño como una parte suya, el amor y la infatuación pueden satisfacer su narcisismo. Otra motivación radica en el deseo de poder o posesión de la madre. El niño, desvalido y sometido por entero a su voluntad constituye un objeto natural de satisfacción para una mujer dominante y posesiva.

Si bien aparecen con frecuencia, tales motivaciones no son probablemente tan esenciales y universales, como lo que podemos llamar necesidad de trascendencia, tal necesidad es básica del hombre, arraigada en el hecho de su autoconciencia, que no está satisfecho con el papel de la criatura, de que no puede aceptarse a sí mismo como un dado arrojado fuera del cubilete. Necesita sentirse creador, ser alguien que trasciende el papel pasivo de ser creado. Hay muchas formas de alcanzar esa satisfacción en la creación; la más natural y también la más fácil de lograr, es el amor y el cuidado de la madre por su creación. Ella se trasciende en el niño, su amor por él da sentido y significado a su vida. (En la capacidad misma del varón para satisfacer su necesidad de trascendencia concibiendo hijos reside su impulso a trascender por medio de la creación de cosas hechas por el hombre y por las ideas)Pero el niño debe crecer. Debe emerger del vientre materno, del pecho de la madre; eventualmente, debe convertirse en un ser humano completamente separado. La esencia misma del amor, es cuidar de que el niño crezca y esto significa desear que el niño se separe de ella.16. El antónimo contextual de VEHEMENTES esA) impulsivas. B) raudas.C) hacendosas. D) exageradas.E) negligentes.

17. Es incompatible con el texto afirmarA) la madre se realiza en su amor por el niño que crece.B) el amor maternal no desea nada para la propia madre.C) los factores psicológicos inciden en el amor maternal.D) la relación entre madre e hijo es de básica igualdad.E) el amor materno es un amor por un ser desprotegido.

18. Se infiere del texto que la madre

A) supera el desasosiego por medio de la amistad.B) está unida a sus hijos por unos lazos insondables.C) es muy virtuosa pero irremisiblemente ególatra.D) obedece solamente a instintos animales invariables.E) descubre su valor en la propia autonomía del niño.

19. En última instancia el autor plantea queA) el amor maternal involucra diversas y múltiples formas de expresión.B) la infatuación materna se origina en el relativo crecimiento del niño.C) la trascendencia resulta una tarea muy ardua en el caso de los varones.D) el carácter altruista que la madre exhibe se reduce mucho con los años.E) el auténtico amor maternal implica aceptar la separación de los hijos.

20. Si el varón pudiera satisfacer su capacidad de trascendenciaA) podría identificarse plenamente con sus hijos.B) expresaría un amor sobrenatural por su retoño.C) suscitaría en las mujeres un nuevo tipo de amor.D) obedecería a sus anhelos de autoconciencia.E) se convertiría en un sujeto fatuo y dominante.