practica de lectura

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PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA NOMBRES Y APELLIDOS: Roger Elvis Poma Mayta Especialidad: Edu. Artes Plásticas IX semestre FECHA: .…/.…/…. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA Y LUEGO PASA AL CUADRO DE RESPUESTAS (1 Pto. C/U) TEXTO 1 Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores antídotos contra el estrés y el mal humor. No en vano es un gran estimulante en la producción de endorfinas, las hormonas del bienestar. Bailar es una especie de meditación activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y tensiones, otorgándole al cuerpo una libertad que habitualmente le negamos. Todos podemos conectamos con nuestra más íntima esencia si dejamos que sea el cuerpo quien asuma su capacidad sanadora, aunque esto nada tiene que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos practicar a diario. Las investigaciones confirman que el baile aumenta la creatividad y la autoestima. La persona se siente más relajada, receptiva y llena de energía. Entonces, al regresar del trabajo o del estudio, baile en casa. No importa qué tipo de música prefiera, porque a veces no se necesita de una canción para dejar que su cuerpo se libere a través del baile. Hablamos de la música interior, del ritmo que su cuerpo es capaz de expresar tarareando o cantando a pleno pulmón para liberar lo que siente. Todos tenemos una melodía interna que la mente reconoce como una partidura con la cual liberar los sentimientos atrapados. Quizás sea una canción entera o unas notas sueltas. No importa, sólo necesita dejar que suene en su interior y que su cuerpo siga el son. 1. ¿Qué título es el más apropiado para el texto? a) El cuerpo debe seguir el ritmo musical X b) Con el baile en el cuerpo c) El baile es mejor que el ejercicio d) Baile en casa al regresar del trabajo e) Más salud con el baile 2. ¿Qué destaca el autor del baile? a) La superioridad sobre el ejercicio físico b) La condición del antídoto contra el estrés y el mal humor. c) La bondad en la estimulación de las hormonas del bienestar. d) La capacidad sanadora de cuerpo y mente. X e) La virtud de aliviar tensiones y preocupaciones. 3. El autor recomienda sobretodo que: a) Se haga más ejercicio físico con música. b) Se cante o se tararee para reforzar los sentimientos. c) Cada quien siga el ritmo de su música. d) La música domine nuestra esencia más íntima. e) Se medite activamente mediante el baile.X 4. Es incorrecto afirmar que: a) El baile es uno de los mejores antídotos contra el estrés. b) Todos tenemos una melodía interna que la mente reconoce. c) El baile aumenta la creatividad y la autoestima. d) Bailar permite alejarnos de las preocupaciones y tensiones. e) El baile proporciona felicidad. X TEXTO 2 Tito era manco de la mano derecha. Sin embargo era el más travieso del pueblo. Un gran pendenciero; con el muñón golpeaba a todo el mundo. Nunca estaba quieto. iManco! - Le decían sus camaradas de la escuela en son de insulto, de burla, hasta que una tarde el maestro les relató en el patio la acción en la que Tito perdió la mano. Tito y Vero fueron a arponear paiche, ese pez gigante de los ríos y lagos de la amazonía. La canoa se deslizaba suavemente por el lago al esfuerzo de Vero, mientras que Tito, arrodillado, con el arpón en la lana y a ras del agua iba atento para prenderlo en el lomo del paiche que se presentara. Pero inesperadamente un caimán sacó á Tito de la canoa, mordiéndole el brazo, y lo hundió en el lago para ahogarlo. Vero se quedó de pie, con el remo en la mano, en inútil ademán de defensa. Junto a la embarcación se producían burbujas y cierto oleaje; señales de que Tito -1-

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Proyecto: Reforzando la compresin de lectura

PRCTICA DE COMPRENSIN LECTORA

NOMBRES Y APELLIDOS: Roger Elvis Poma MaytaEspecialidad: Edu. Artes Plsticas IX semestreFECHA: ././.

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA Y LUEGO PASA AL CUADRO DE RESPUESTAS (1 Pto. C/U)

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TEXTO 1Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores antdotos contra el estrs y el mal humor. No en vano es un gran estimulante en la produccin de endorfinas, las hormonas del bienestar. Bailar es una especie de meditacin activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y tensiones, otorgndole al cuerpo una libertad que habitualmente le negamos. Todos podemos conectamos con nuestra ms ntima esencia si dejamos que sea el cuerpo quien asuma su capacidad sanadora, aunque esto nada tiene que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos practicar a diario. Las investigaciones confirman que el baile aumenta la creatividad y la autoestima. La persona se siente ms relajada, receptiva y llena de energa. Entonces, al regresar del trabajo o del estudio, baile en casa. No importa qu tipo de msica prefiera, porque a veces no se necesita de una cancin para dejar que su cuerpo se libere a travs del baile. Hablamos de la msica interior, del ritmo que su cuerpo es capaz de expresar tarareando o cantando a pleno pulmn para liberar lo que siente. Todos tenemos una meloda interna que la mente reconoce como una partidura con la cual liberar los sentimientos atrapados. Quizs sea una cancin entera o unas notas sueltas. No importa, slo necesita dejar que suene en su interior y que su cuerpo siga el son. 1. Qu ttulo es el ms apropiado para el texto?a) El cuerpo debe seguir el ritmo musical Xb) Con el baile en el cuerpoc) El baile es mejor que el ejerciciod) Baile en casa al regresar del trabajoe) Ms salud con el baile2. Qu destaca el autor del baile?a) La superioridad sobre el ejercicio fsicob) La condicin del antdoto contra el estrs y el mal humor.c) La bondad en la estimulacin de las hormonas del bienestar.d) La capacidad sanadora de cuerpo y mente. Xe) La virtud de aliviar tensiones y preocupaciones.3. El autor recomienda sobretodo que:a) Se haga ms ejercicio fsico con msica.b) Se cante o se tararee para reforzar los sentimientos.c) Cada quien siga el ritmo de su msica.d) La msica domine nuestra esencia ms ntima.e) Se medite activamente mediante el baile.X4. Es incorrecto afirmar que:a) El baile es uno de los mejores antdotos contra el estrs. b) Todos tenemos una meloda interna que la mente reconoce.c) El baile aumenta la creatividad y la autoestima.d) Bailar permite alejarnos de las preocupaciones y tensiones.e) El baile proporciona felicidad. X

TEXTO 2Tito era manco de la mano derecha. Sin embargo era el ms travieso del pueblo. Un gran pendenciero; con el mun golpeaba a todo el mundo. Nunca estaba quieto.iManco! - Le decan sus camaradas de la escuela en son de insulto, de burla, hasta que una tarde el maestro les relat en el patio la accin en la que Tito perdi la mano.Tito y Vero fueron a arponear paiche, ese pez gigante de los ros y lagos de la amazona. La canoa se deslizaba suavemente por el lago al esfuerzo de Vero, mientras que Tito, arrodillado, con el arpn en la lana y a ras del agua iba atento para prenderlo en el lomo del paiche que se presentara. Pero inesperadamente un caimn sac Tito de la canoa, mordindole el brazo, y lo hundi en el lago para ahogarlo. Vero se qued de pie, con el remo en la mano, en intil ademn de defensa. Junto a la embarcacin se producan burbujas y cierto oleaje; seales de que Tito estaba luchando con el caimn en el fondo del lago, por lo que Vero no se separ de all. Su amigo poda flotar vivo o muerto.

En efecto, Tito estaba luchando con el hambriento saurio, dentro del agua. Como buen buceador que es, contena la respiracin, frustrando la intencin del caimn de ahogarlo para conducirlo luego a la orilla. De repente Tito record la que haba odo decir en el pueblo; que el caimn suelta al hombre, si ste le refriega los ojos con los dedos. Le hundi los dedos en los ojos. El saurio con el dolor, apret las mandbulas y le destroz el brazo al muchacho. Tito sali a la superficie chorreando sangre, dbil. Fue recogido en el acto por Vero.

El caimn, enfurecido y casi ciego, persigui a los fugitivos. Vero hizo milagros de resistencia; remo en direccin del ro, salvando su vida y la de su amigo.5. Cul es el propsito del texto?a) Demostrar que el hombre es superior a los animales.b) Evitar los ros y lagos amaznicos.c) Evitar salir de pesca sin los mayores.d) No hay que burlarse de las desgracias ajenas .Xe) Es indispensable saber pescar, bucear y remar.6. El caimn no se comi de inmediato a Tito porque: a) Flotaba en el agua.b) Quera ahogar a su presa. Xc) Lo reservaba para sus cras.d) Estaba acompaado.e) Tambin quera a Vero.7. Adems de la lucha por la supervivencia, el relato demuestra en forma relevante el valor de:a) La solidaridadb) La fuerzae) La mofad) La resistencia Xe) La responsabilidad8. Es incorrecto decir que:a) Tito era manco de la mano derecha.b) El caimn persigui a los fugitivos por hambre. Xe) Tito y Vero fueron a arponear paiches y no caimanes.d) Tito y Vero son amigos.e) Un saurio mordi a Tito.

TEXTO 3Los hombres que pierden la paciencia corren doble riesgo de sufrir un ataque de parlisis en comparacin con los que conservan la calma.En el estudio de un grupo de investigadores sobre 2,110 hombres de mediana edad, una gran parte de ellos mayores de 50 aos, se encontr que los que se encolerizaban eran dos veces ms propensos a este tipo de ataques que los que podan guardar la calma.El estudio fue el primero en vincular los altos niveles de irritabilidad con un riesgo incrementado de sufrir un ataque de parlisis. El mensaje de los mdicos no es reprimir la clera, sino tratar de manejarla y evitar que se llegue a niveles explosivos. Se recomienda respirar profundo cuando se sienta la inminencia de un ataque de clera.

9. El tema central del texto tiene que ver con:a) La prdida de la alegra en pacientes con problemas cardacos.b) El estudio terico y estadstico sobre la actitud serena.c) Las consecuencias de la irritabilidad en varones de edad media.d) La importancia de la paciencia en jvenes y adultos. Xe) La clera y los nivele inocuos de irritabilidad en el adulto.10. Segn el texto, es falso sostener que:a) La irritabilidad incrementa el riego de sufrir parlisis.b) Los mdicos recomiendan reprimir la clera. Xc) La respiracin cumple un papel importante ante un ataque de clera.d) Existen vnculos causales entre irritabilidad y parlisis.e) Ms de uno es correcto11. En el texto la palabra MENSAJE puede sustituirse por:a) Avisob) Comunicacinc) Notad) Recetae) Indicacin X

TEXTO 4Por fin me ha mirado. Pens que nunca pasara. Me he pasado toda la semana insinundome, cual pared de roca o tmpano de hielo, no me ha prestado la ms mnima atencin. Pero eso cambi hoy da. Me mir y no solo me mir. Me prest atencin. Me examin, me consider. Quisiera pensar que tambin me ha aprobado, que le parec atractivo y algo ms. Algo en su mirada me hace pensar que as fue.12. El tono del texto anterior es:a) Enamorado y decididob) Emocionado y optimista Xc) Emocionado e indecisod) Anhelante y solcitoe) Dubitativo y contradictorio

TEXTO 5Un da, un leador se preparaba para salir a trabajar, pero no encontraba su hacha. Busc por todos los sitios en vano. Trat de recordar dnde la haba dejado el da anterior. Solo record que el nio del vecino lo estuvo observando mientras l parta lea en el patio. No habr sido el chico? Mientras segua buscando infructuosamente en las habitaciones, creci su sospecha. Y cuando removi en vano las cosas del patio, confirm su conjetura.- Seguro que ha sido l. Me estuvo observando hasta que termin el trabajo pens.Incluso pudo imaginarse cmo entr el nio sigilosamente en su patio y se llev el hacha corriendo. Justo en ese instante, el presunto ladrn se asom por la tapia que separaba los dos patios, preguntndole:- Va a cortar lea otra vez?El leador lo mir con profundo resentimiento, tratando de interpretar el doble sentido del pequeo diablo.- S. Ojal pudiera cortar tambin las manos del ladrn.Al or eso, el chico desapareci tras la tapia, de lo que dedujo el leador que el infante se haba sentido aludido. Desde ese momento, el dueo del hacha siempre observaba el comportamiento del nio. Le pareca que su forma de andar sigilosa, su mirada huidiza y su hablar titubeante revelaban indudablemente su culpabilidad. La sospecha creci, se consolid y se convirti en una categrica certeza. Ha sido l. Conforme iba pasando el tiempo, el hombre vea al nio cada vez ms como un ladrn y cada vez ms encontraba en su comportamiento indicios de haber hurtado su hacha.Pero, un buen da, por pura casualidad, descubri su hacha en el sitio menos pensado, dentro del montn de lea cortada. Se acord repentinamente de que la dej all olvidada. A partir de ese momento, el nio le pareca completamente distinto. Ni en su forma de andar ni en su mirada ni en su modo de hablar encontraba nada raro. Era un nio simptico, sincero y completamente normal en su conducta.

13. El protagonista del relato es:a) El nio.b) El leador. Xc) Un vecino.d) Un sospechoso.e) Un ladrn.14. Segn el contexto del primer prrafo Cul de las siguientes palabras significa lo mismo que infructuosamente?a) Infructferob) Rpidamentec) Inutilidadd) Ineficazmente Xe) Defectuoso15. Cuando el leador le dijo al nio: S. Ojal pudiera cortar tambin las manos al ladrn, lo que realmente le quiso decir es:a) Estoy muy resentido contigo.b) Deseo encontrar al ladrn del hacha.c) Toda mala accin merece un castigo. Xd) Necesito el hacha para trabajar.e) Sospecho que robaste mi hacha.

16. Luego de leer hasta el penltimo prrafo del texto, Cul es la idea principal?a) El leador comprueba la culpabilidad del nio.b) El leador no sabe qu pas con su hacha.c) La sospecha desarrolla nuestra imaginacin. Xd) Es fcil sospechar de los nios.e) El nio demostr su inocencia.

TEXTO 6

17. Segn el grfico, el usuario ha consumido solo 132 KW.h en los meses de:a) Febrero, marzo, junio y octubre.b) Junio, julio, agosto y diciembre.c) Marzo, junio, julio y agosto.d) Febrero, julio, agosto, y octubre. Xe) Julio, agosto, octubre y diciembre.18. A partir de la tendencia que se observa en el consumo de energa elctrica, en los seis ltimos meses, se deduce que:a) El consumo es superior a 160 KW.h.b) Solo en tres meses se consumi 154 KW.h.c) En tres meses el consumo fue superior a 130 KW.h. d) Hubo un consumo inferior a 140 KW.h. Xe) El prximo mes el consumo ser inferior a 130 KW.h.19. Luego de haberse realizado la lectura del consumo de energa elctrica, el recibo fue emitido...a) a los15 das. Xb) a los 10 das.c) a los 5 das.d) a los 8 das.e) al siguiente da.20. Cul es el propsito de la empresa al presentar un grfico de barras en los recibos por consumo de energa elctrica?a) Calcular el consumo a facturar en cada mes.b) Orientar al usuario sobre la variacin del consumo.c) Persuadir al usuario en el pago oportuno del recibo.d) Informar detalladamente sobre el consumo del ltimo mes.e) Representar la variacin del consumo en los ltimos meses. X

CUADRO DE RESPUESTAS