Cuaderno de PrácticasMicrosoft WordPrimera EdiciónColegio San José ObreroCatalina Fiol RoigNIVELMEDIOCuaderno de PrácticasMicrosoft WordNivel MedioWWW.santjosepobrer.comPrimera EdiciónCatalina Fiol Roigcfiolroig@hotmail.comIndice de contenidos2Índice de contenidos1. Conceptos básicos.......................................................5Práctica 1........................................................................6Práctica 2........................................................................8Práctica 3......................................................................102. Tablas y tabulaciones................................................13Práctica 4......................................................................14Práctica 5......................................................................16Práctica 6......................................................................183. Herramientas del Word.............................................20Práctica 7......................................................................21Práctica 8......................................................................24Práctica 9......................................................................264. Opciones del párrafo ................................................28Práctica 10 ....................................................................29Práctica 11 ....................................................................32Práctica 12 ....................................................................345. Trabajo con hojas de cálculo y gráficos ....................37

Práctica 13 ....................................................................38Práctica 14 ....................................................................40Práctica 15 ....................................................................426. Hipervínculos, objetos y otras opciones ...................44Práctica 16 ....................................................................45Práctica 17 ....................................................................48Práctica 18 ....................................................................517. Exámenes de prueba.................................................54Examen 1......................................................................54Examen 2......................................................................56Indice de contenidos3Examen 3......................................................................59Algunas Ayudas.............................................................621. Conceptos básicos51. Conceptos básicosObjetivos del tema: En este primer tema, se trataránconceptos básicos imprescindibles para trabajar con el programade procesador de textos. Los principales apartados que se verána lo largo del tema son: Operaciones básicas con los menús Numeración y viñetas Utilizar la herramienta Paint de Windows Importar imágenes del Paint Ajustar las imágenes Aplicar formato a un texto Bordes y sombreadosDuración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: BajoNota de interés sobre las prácticas: Es preciso mantener el mismo formato de las prácticas. El tema consta de tres ejercicios de repaso que se realizaránsin la ayuda del profesor.Práctica 16

Práctica 1

Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestre.Grupo: “O”

Teoría:Numeración y viñetasBordes y sombreados

1. Explica para que sirve el Windows o cualquier sistema operativo: R= El Sistema Operativo como su nombre lo indica sirve para operar o trabajar en un ordenador. Un sistema operativo es un Programa de Base para que un ordenador pueda trabajar completamente y con cada uno de los programas que se le asignen.2. Nombra los pasos para ir a los accesorios del Windows! - Clic en el botón Inicio.! - Seleccionar Todos lo Programas.! - Clic en el Accesorio deseado.3. Nombra cinco accesorios❁ - Calculadora.❁ - Paint.❁ - Bloc de notas.❁ - Wordpad.❁ - Grabadora de sonidos.

Práctica 1

4. ¿Para que sirve el Paint y el WordPad?" - Paint sirve para dibujar. WordPad: crea y modifica documentos de texto con formato complejo.

5. Explica los pasos para crear una carpeta en MISDOCUMENTOS# - Dar clic derecho del mouse y soltar.# - Mover la flechita (sin hacer clic) en la opción "Nuevo".# - Mueve el cursor sobre el menú que se desplego y has clic con el botón Izquierdo en "Carpeta"

6. Explica el icono de MI PC.

$ sirve para tener acceso a los archivos que tienen tu computadora, tales como la Unidad C, Discos Extraibles entre otros.

7. Pasos para configurar la pantalla (fondo, protector, resolución,...)" - Para el fondo: hacer clic con el botón derecho del mouse en el fondo del escritorio y seleccionar Personalizar ." - Dar clic en la opción de fondo de pantalla." -Hacer clic en una imagen para convertirla en el fondo de escritorio y por ultimo dar clic en aceptar para guardar los cambios." - Para la resolución: hacer clic con el botón derecho del mouse en el fondo del escritorio y seleccione Personalizar ." - Hacer clic en la opción configuración de pantalla." - En la ficha Monitor haga clic sobre la imagen del monitor que desea ajustar. Para modificar el tamaño de la pantalla del monitor seleccionado, arrastre el deslizador que se encuentra debajo de Resolución de pantalla. Para cambiar la cantidad de colores, seleccione un ajuste de color de la lista. Colores y por ultimo dar clic en aceptar para guardar los cambios." - Para el protector: hacer clic con el botón derecho del mouse en el fondo del escritorio y seleccione Personalizar, " - Dar clic en la opción de protector de pantalla." - Haga clic en Configuración para modificar las configuraciones relacionadas con el protector de pantalla seleccionado (si está disponible). Escribir la cantidad de minutos en el campo Esperar Este es el tiempo de inactividad que transcurrirá antes de que se abra el protector de pantalla y por ultimo dar clic en aceptar para guardar los cambios.

Práctica 2Nombre y apellidos:angel lemuzCurso: 1° semestre.Grupo: “O”

TeoríaImportar imágenes del Paint

Ajustar una imagen a un textoAplicar formato a un texto

Utilizar la herramienta de dibujo del Paint1. Explica las opciones de la barra de herramientas FORMATO indicando su nombre.

1. Estilo: para el tipo de letra2. Fuente: cambia el tipo de letra 3. Tamaño de fuente: cambia 4.Negrita:sobresalta una letra 5. Cursiva: para poner las palabras en cuirsiva6.Subrayado: para subrayar7.Alineacion: Ala izquierda: alinear un texto ala izquierda8.Alineacion: Centrar: centrar texto9.Alineacion: Ala derecha: alinear un texto ala derecha10.Alineacion: Justificar: para justificar un texto11. Numeración: inicia una lista numerada12: Viñetas: iniciar una lista con viñetas.13. Sangría: Disminuir: reduce el nivel de sangría del párrafo14. Sangría: Aumentar: aumenta el nivel de sangría del párrafo15. Borde: personaliza los bordes de las celdas o texto seleccionado16. Resaltar:cambia el aspecto del texto como si estuviera marcado con un plumón17. Color de fuente: cambia el color de textoPráctica 292. Realiza el siguiente dibujo en el Paint y explica paraqué sirven cada uno de los botones.

3. Copia el siguiente dibujo con el Paint

Práctica 3:angelApellidos: lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”

Teoría:FuentePárrafo

Cambiar mayúsculas y minúsculas1. Copia el siguiente texto y aplica las siguientescaracterísticas de formato:a. Color azulb. Tipo de fuente Tahomac. Tamaño 14d. Estilo negrita y cursivae. Con un borde en el textoTexto:El ratón es un dispositivo externo del ordenador que codificalos movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.Cuando se está trabajando con WINDOWS 98, la posición dondese encuentra el ratón viene indicada por una punta de una flecha(normalmente).RESPUESTA El ratón es un dispositivo externo del ordenador que codificalos movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.Cuando se está trabajando con WINDOWS 98, la posición dondese encuentra el ratón viene indicada por una punta de una flecha(normalmente).Práctica 32. Copia el siguiente texto y pásalo mayúsculas:Texto:Las posibilidades del WINDOWS:

1. Interfaz INTUITIVO2. Multitarea prioritaria3. Plug and Play4. Capacidad MULTIMEDIA5. Acceso telefónico a las autopistas de lainformación,...RESPUESTALas posibilidades del WINDOWS:1. Interfaz INTUITIVO2. Multitarea prioritaria3. Plug and Play4. Capacidad MULTIMEDIA5. Acceso telefónico a las autopistas de lainformación,...

3. Explica los pasos que realizarías para aumentar la distancia entre líneas en un texto.RESPUESTA - Seleccione el texto que desee modificar. -ir al icono de interlineado en barra de herramientas de párrafo - seleccionar opciones de interlineado -modificar sangría y espaciado - darle aceptar Práctica 3

4. Copia el siguiente texto matemático: La hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

H2=C2+C2 El conjunto de números naturales esa={a1, a2, a3, a4, a5, a6, a7,...} que corresponde a 1,2,3,4,5,6,7,8,9,... infinitoRESPUESTALa hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

H2=C2+C2 El conjunto de números naturales esa={a1, a2, a3, a4, a5, a6, a7,...} que corresponde a 1,2,3,4,5,6,7,8,9,... infinito

2. Tablas y tabulacionesObjetivos del tema: Como se puede ver, poco a poco nosvamos adentrando en aspectos más potentes del Word. Éste y losposteriores capítulos nos servirán para ir repasando los conceptosvistos anteriormente e ir introduciendo nuevos conceptos. Acontinuación vamos a enfrentarnos a temas como: Tablas. Tabulaciones. Opciones del menú insertar. Formato columnas.Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: MedioNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener elmismo formato.Práctica 414Práctica 4Nombre:angel Apellidos:lemuzCurso:Grupo:TeoríaTablasInsertar tablaCombinar celdas1. Crea las siguientes tablas:Jueves Viernes Sábado12/01 3/02 15/03

Jueves Viernes Sábado12/01 3/02 15/03

Niveles de organizaciónBajo Punto 1 Punto 2 Punto 3Cerrado

Medio Punto 2 AbiertoAlto Punto 1 Punto 4 CerradoMuy Alto Ninguno Cerrado

Niveles de organización.

BajoPunto 1

Punto 2Punto 3

Cerrado

Medio Punto 2 Abierto

AltoPunto 1

Punto 4Cerrado

Muy Alto NingunoCerrado

ConceptosCódigo 1 Código alfaPosición aCódigo 2Posición bCódigo beta

Conceptos

Posición aCódigo 1

Posición b Código alfa

Código 2 Código beta

Practica4

CONCEPTO ENTRADAS SALIDAS EXISTENCIAS

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

COMPRA (I) 300 122 367 250 1.000 617250 1.224

DEV.COMPRA (I)

50 1.224 612 251 100 556250 122

TIPO TAMAÑO ALINEACIONMaquina 1 Maquina 2 Maquina 1 Maquina 2

CHAR 8 8 8 64SHORT 16 24 16 64

INT. 32 48 32 64

Práctica 5Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaTabulaciones1. Copia el siguiente texto con las siguientescaracterísticas:1.1 Tabulación derecha, posición 10, relleno 2.

Arroz ................................................................................ 100Efectos Impagados ..............................................................50Gastos personal.............................................................. 1.200Bº Ventas Mercaderías ....................................................... 522Efectos negociados ............................................................ 150Gastos Transportes..............................................................80

2. Copia el siguiente texto con las siguientescaracterísticas:2.1 Tabulación derecha, posición 5, relleno 22.2 Tabulación izquierda, posición 5,5, relleno ninguno2.3 Tabulación derecha, posición 10, relleno 2 DEBE HABERGastos Inmueble ..................70 Productos Inmueble....... 156Gastos financieros ................44 Beneficio Ventas .A. ..........8Gastos Generales Admón. ...308 Productos Financieros ......86Saldo (ganancias) ...............563 Resul. Cartera Valores.... 400 Beneficio Ventas .C. ...... 355Práctica 5173. Copia la siguiente estadística:

Alemania 1.9 _________________61.8Austria 2.1 ________________ 68.5Bélgica 1.9 ________________126.7Dinamarca 2.8 ________________ 67.2España 1.9 _________________68.1Finlandia 0.9 ________________ 59.2Francia 1.6 ________________ 57.9Grecia 6.0 ________________108.3Holanda 2.4 ________________ 76.2Irlanda 2.0 ________________ 68.3Italia 2.7 ________________122.4Luxemburgo 1.7 _________________ 6.5Portugal 2.5 _________________64.1Reino Unido 2.3 ________________ 54.7Suecia 1.5 ________________ 78.5

Práctica 6Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaMenú InsertarSaltos de páginasNº de páginaFecha y horaImagenMenú FormatoColumnas

Menú formatoAjustar las imágenes1. Copia el siguiente

texto y ajusta lasimágenes y divídelo endos columnas.

Nuevo: Paraempezar atrabajar con un documentoen blanco.

El profesor será tu guía en el ejercicio.

Trabaja como unahormiguita y así obtendrás mejorprovecho.

UMMMM...¡qué rico!.Las frutas ylas verdurasson deliciooooosas!!!!.

Este verano voy adisfrutar!!!!!

Horarioclas

eHora

x11 9:00X12 11:0

0X13 12:3

0

Pero ahora hayque trabajarduro como lahormiguita.

2. Inserta aquí la fecha yla hora.

12/10/11 8:30pm

3. Inserta el número depágina con un pie depágina con la siguientefrase:.Clase 10 del procesador detextos.

4. Copia y completa:Suma4 5 12 = 2120

9 2 = 31

5 5 12 = 2231

23

100

= 154

3 1 4 = 8

5. Realiza el siguientedibujo con lasherramientas del Word ya continuación agrúpalo.

3. Herramientas del WordObjetivos del tema: Para evitar el problema de las faltas deortografía, Word proporciona un conjunto de herramientas deescritura. Además, en este capítulo veremos cómo tener undocumento en varios formatos de páginas y cómo preparar estaspáginas. En concreto, dedicaremos este capítulo a parte de lacorrección ortográfica, a las siguientes opciones: Menú Herramientas: Idioma, Ortografía Configurar una página Encabezado y pié de página Barra de dibujoDuración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: MedioNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener elmismo formato.

Práctica 7Nombre y apellidos: angel lemuz Curso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaMenú HerramientasIdiomaOrtografíArchivoConfigurar páginaVerEncabezado y pie de página1. Copia el siguiente balance y aplícale las tabulacionescorrespondientes.

100.000 Mercaderías-------- Caja 40.000 ---------------------- Efectos a Pagar 30.000 ---------------------- Caja 20.000 ---------------------- Proveedores 10.00060.000 Caja65.000 Banco c/c ---------- Mercaderías 105.000

---------------------- Pérdidas-Ganancias 20.0002. Copia la siguiente tabla:Tamaño AlineaciónTipoMáquina 1 Máquina 2 Máquina 1 Máquina 2Char 8 8 8 64ª

Short 16 24 16 64Int 32 48 32 64

Márgenes Tamaño del papel OrientaciónM. Superior 3

A-Din 4 Vertical M. Inferior 3M. Derecho 1.5M. Izquierdo 2

Práctica 73. Configura la página con los siguientes valores:Márgenes Tamaño del papel Orientación4. Copia el siguiente texto. Ahora, utilizando lasopciones de copiar y pegar, déjalo tal y como semuestra.TEXTO:

RESULTADO:Cambiar el tamaño de

Nota: Al cambiar eltamaño de la fuente, sólo severá afectado el archivo deAyuda que esté consultando.

2. Para cambiar el tamañode la fuente, señale Fuentey, a continuación, haga clicen Pequeña, Normal oGrande.1. En la ventana Temas deAyuda, haga clic enOpciones.

Cambiar el tamaño de fuente de un tema de la Ayuda.1. En la ventana Temas de Ayuda, haga clic en Opciones.2. Para cambiar el tamaño de la fuente, señale Fuente y, acontinuación, haga clic en Pequeña, Normal o Grande.

Tipo Tamaño AlineaciónMaquina 1 Maquina 2 Maquina 1 Maquina 2

Char 8 8 8 64a

Short 16 24 16 64 Int 32 48 32 64

5. Pasa el corrector ortográfico al documento y corrigelas palabras erróneas. Incluye además el encabezadoy pie de página que figura en la práctica.

Práctica 8Nombre y apellidos angel lemuz Curso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaHerramienta de dibujo

1. Monta el pasatiempos .Sopa de letras. eintrodúcele las siguientes palabras, las características dela tabla deben ser:Filas: 15Columnas: 15Escritorio, Word, Juegos, Accesorios, Inicio, Photopaint,Powerpoint, calculadora.

e t ñ j b g f b u f d f a b pg s p h o t o p a i n t z oj p c c a l c u l a d o r a wu h b r b x s a z p o g d w ee q r f i q f t h ñ v x n o rg s i y u t f j f d a p x r po f o h b l o a k w q d a d as ñ s i d z a r p l s n g n id f j s r f a f i s w r t g nq r w e t o y u i o p ñ l k tz x c v b n s m l ñ j h g f di n i c i o a e x f q s c r tp i y r w a d f c g j l z c vm n b v a c e l r c a r t h ea c e r o i u r e z a m b v y

2. Busca el camino para que el burrito pueda regresara casa.

Una autoforma:

Imágenes agrupadas

Aixó és fantástic!!!!

Soy el mejor

3. Copia la siguiente tabla:ooo

Práctica 9Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaNota al pie de página

1. Crea la siguiente tabla predeterminada:

LUNES MARTES MIERCOLES

JUEVES VIERNES SABADO

Primer plato

Sopa Legumbres

Verduras Sopa Ensalada Entremés

Segundo plato

Carne Pescado Huevos Carne Conejo Pollo

Postre Fruta Yogurt Pastel Tarta helada

Fruta Helado

Tabal12. Configurar la página con los datos de la tabla. Inserta el número de página en el texto, tal y como está en elejercicio y añade además el encabezado de lapráctica.

3. Crear un árbol jerárquico con el aspecto de botón conla herramienta de la barra de dibujo del WORD. A

A 1 A2 A3

4. Copia el siguiente texto con tabulaciones necesarias einserta la nota de pié de página.

Pulsa1 ParaInicio Mover el punto de inserción al principio de la

línea.

Fin Mover el punto de inserción al final de la línea.

Ctrl+Inicio Mover el punto de inserción al principio del documento.

Ctrl+Fin Mover el punto de inserción al final del documento.

AvPág Mover el punto de inserción una ventana hacia abajo.

5. Mediante la opción de buscar y reemplazar del menúedición, cambia la palabra .texto. por .texto.. Texto por texto

Ctrl+L

1 Pulsar la tecla que se indica

4. Opciones de párrafoObjetivos del tema: En este capítulo veremos lascaracterísticas que dan formato a los párrafos. En concreto, sepodrá ajustar los espacios anteriores y posteriores, losinterlineados, las sangrías y otros elementos que facilitan lalectura del documento.Como en los ejercicios anteriores, este capítulo servirá para elrepaso de los temas anteriores.Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: MedioNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener elmismo formato.Práctica 10Práctica 10Nombre y apellidos:angel lemuz Curso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaFormatoPárrafo1. Copia el siguiente texto y aplícale las siguientesopciones de párrafo:

TEXTO:

El mantenimiento de un equipo informático es tan

importante como la elección del mismo.

Esta práctica en desuso por la gran

mayoría de usuarios puede acarrear mal

funcionamiento y averías del equipo o de

alguno de sus componentes con el

consiguiente coste de reparación. Unas

sencillas revisiones son suficientes para

sacar el máximo partido al ordenador.

2. Copia el siguiente párrafo y aplica las opciones depárrafo más adecuadas.

TEXTO:

Les Illes Balears, de les quals s.ha di que són

les illes més aïllades del Mediterrani Occidental,

estan situades al seu centre-oest, entre els paral·lels

40º 05. 17.. i 38º 40. 27.. de Lat. N, i els meridians

1º 17. 23.. i 4º 23. 46.. de Long. E (Greenwich).

3. Copia el siguiente texto y aplica las opciones depárrafo convenientes (espacio entre líneas posterior =12):

Figura 1

Nuevo: Permite crear un documento nuevo.

Abrir: Permite abrir un documento creado anteriormente.

Guardar: Grava un documento en el dispositivo de

almacenamiento seleccionado.

Imprimir: Imprime todo el documento que tiene ahora mismo

en la pantalla.

Presentación preliminar: Le enseña por pantalla tal como

quedará el documento cuando lo imprima.

Práctica 11Nombre y apellidos:angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”1. Copia el siguiente texto:La informática se puede definir como laciencia que se encarga del estudio de la obtenciónde información por medios automáticos. Paracomprender mejor esta definición hace faltaconocer lo que se entiende por información, datosy medios automáticos.

Los datos los podemosentender como el conjunto deobjetos que se han de dar a una

máquina para que los procese y nos proporcioneunos resultados.

M. Auxiliar

Definición:

2. Copia el siguiente balance: CUENTA DE PERDIDAS Y GANANCIAS

Debe Haber Intereses y descuentos…..139

Gastos y prod. Inm……………59

Gastos Generales……….1.225

Beneficio……………………….150

Diferencias arque…………….1

1 Renta valores…………………42

Saldo…………………………..-- Comisiones a n/f……………..114 -----

Beneficio Vta………………..1.000

1.365

--------

1.365

3. Copia la siguiente tabla: Cuaderno de Tareas

Enero Febrero Marzo Mañana Tarde Mañana Tarde Mañana Tarde

UNIDAD CENTRAL DE PROCESO.

ALUUnidad Control

UD

ENT

M. Central. Unidad Salida

Semana1Semana2Semana3Semana4

Práctica 12Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”TeoríaInsertarObjeto.> Microsoft editor de ecuaciones 3.01. Copia el siguiente texto matemático, pero antesconfigura la página con el encabezado y pie de páginaque se muestran en la práctica y los siguientesvalores:Margen Superior

2.5

Margen Inferior 2Margen Izquierdo

3

Margen 1.5

derecho Pié de página 1.5

TEXTO:¿Cuándo está bien definido un conjunto?Definición 1. Un conjunto está bien definido cuando sepuede saber, sin ambigüedad, si un determinado elementopertenece o no a dicho conjunto.Hay dos formas de definir un conjunto: per extensión ypor comprensión.Según la primera, .un conjunto queda bien definido alenumerar todos sus elementos uno a uno., y según la segunda,.un conjunto queda bien definido cuando demos una propiedadque caracterice los elementos de dicho conjunto..1 2222yxyxSi queremos representar el conjunto de los puntos deuna elipse de focos (c, 0) y (-c, 0) y de ejes 2a y 2b, podemosescribir:Que se lee así: .E es el conjunto de las parejas (x, y) queverifican la relación , siendo x e y númerosreales..Si lo que deseamos es representar el conjunto de lospuntos del eje de abscisas comprendidos entre .2 y +5 (o sea, elintervalo abierto de extremos .2 y +5 escribiremos:

2. Copia la siguiente representación gráfica (con la herramienta de la barra de dibujo del Word) de lafunción y=x+2.

3. Copia el siguiente esquema (con la opción deAutoformas de la barra de dibujo del Word):Un anillo es un conjunto A en el que hay definidas dosoperaciones internas (*) y (º), que tienen las siguientespropiedades:Asociativa................................Elemento neutro ....................... Grupo abelianoElemento simétrico ..................

Anillo (º)Asociativa.................................. } Semigrupo(º) es distributiva respecto de(*)...........................

5. Trabajo con hojas de cálculo y gráficos35. Trabajo con hojas de cálculo

y gráficosObjetivos del tema: Algunas veces es preciso crear undocumento que contenga tablas de valores, para ello, se disponede la aplicación Microsoft Excel que permite realizar operacionessimples o complejas con los datos que se introducen en susceldas. Además, después de realizados los cálculos, si semodifican los datos de alguna de las celdas, estos cambios se veninmediatamente reflejados en el resultado.Los gráficos consiguen transformar un grupo de datos numéricosen una imagen representativa de los mismos. Estos gráficosayudan a comprender y a ver de manera rápida y eficaz elcontenido de una hoja de cálculo o de una sección de la misma.Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: MedioNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener elmismo formato.Práctica 13Nombre y apellidos:horacio gonzalez magallanes Curso: 1° semestreGrupo: “O”1. Crea la siguiente hoja con Microsoft Excel y crea ungráfico de los gastos del trimestre:Gráfico1 de barras del trimestre

ENERO FEBRERO MARZO0

100200300400500600700800900

1000LUZ

AGUA

GAS

TELÉFONO

CREDITO

COMIDA

VARIOS

0

2. Crea la siguiente hoja con Microsoft Excel, escribe las fórmulas necesarias y crea elgráfico que se muestra:

Práctica 14Nombre y apellidos: horacio gonzalez magallanesCurso: 1° semestreGrupo: “O”1. Crear el siguiente albarán:

Código Nombre Cantidad Precio Total8001 Gravilla 0 200 100008300 Baldosas 2345 32249001 Cemento Porlant

c504555 233

9554 Ladrillos 4567 23

4002 Bloques 345 324

3002 Biguetas2000 Diversos 765 2345

Suma

40*50 3897 23345SumaPráctica 1441

Construccions i Promocions Datos del ClienteC/Sa Murada, 3Mahón _MenorcaTel: 971 36 41 55

Datos del cliente

2. Crear el siguiente modelo de hoja de cálculo (aplicar elformato de sombra y relleno de las celdas tal y como semuestra en la figura):

3. Copia la siguiente figura (utiliza para ello lasherramientas de la barra de dibujo del Word):

Compra

Producción

Venta Cobro

Práctica 15Nombre y apellidos: horacio gonzalez magallanesCurso: 1° semestre Grupo: “O”1. Copia el siguiente texto:TEXTO1:/... En cuanto a la empresa pública: .El gobierno - dice el texto .

Gestión financiera a corto

Almacén de productos terminados

Almacén de productos terminados

Clientes

Tesorería

asegura el anexo del Plan de Convergencia, se propone culminaren los próximos dos años la actual política de saneamiento delsector público empresarial para garantizar su vitalidad y, en sucaso, proceder a su posterior enajenación al sector privado..Según elMinisterio deEconomía, estopermitirá lareducción delpeso de lafinanciación deempresaspúblicas en elgasto total, aldisminuir tantolas subvencionesde explotacióncomo lastransferencias decapital.

Según datos de la oficina de estadísticas comunitaria Eurostat,España ha cumplido por primera vez el criterio de inflación 1 Manual práctico de creación de empresas. Ed BBV.

exigido para la convergencia. Los datos, realizados según unmismo modelo de IPC aplicado a los .Quince., indican queEspaña tuvo en febrero una tasa de inflación en los últimos docemeses del 2.5 por 100, una décima por debajo del umbral de estecriterio de convergencia.../

2. Copia el siguiente texto realizado en dos columnas:

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LA FINANCIACION PROPIA

6. Hipervínculos, objetos y otrosobjetosObjetivos del tema: El hipervínculo es una parte deldocumento que tiene la característica de que al hacer clic sobreél, se podrá acceder a otra página WWW, a otro documento deldisco duro, o simplemente a una parte concreta del documentoen el que se está trabajando. En general, un hipervínculo sereconoce porque está en un color diferente y subrayado.Duración aproximada del tema: 4 sesiones de 55 minutos Nivel de dificultad: BajoNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener elmismo formato.Práctica 16Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° SemestreGrupo: “O”1. Copia el siguiente texto y aplica los vínculos que seindican:- Dirección del vínculo CONCEPTOS BÁSICOS: práctica1- Dirección del vínculo TABLAS Y TABULACIONES:práctica 4- Dirección del vínculo HERRAMIENTAS DEL WORD:práctica 7- Dirección del vínculo OPCIONES DE PÁRRAFO:práctica 11- Dirección del vínculo TRABAJO CON HOJAS DECÁLCULO Y GRÁFICOS: práctica 13

Microsoft Office XP es la última versión del conjunto deaplicaciones ofimáticas que Microsoft ha diseñado para el sistemaoperativo Windows.Resulta complicado explicar en un cuaderno de prácticastodas las características de la aplicación Word.Sin embargo, creo que en este cuaderno se ha logradoalcanzar un equilibrio entre la potencia de la aplicación y los

Ventajas

°La libertad de acción y decisión que laposesión de estosfondos dan a laempresa.

Inconvenientes°El riesgo de pérdida decapital por parte del ode los propietarios de laempresa. Ello conlleva aque el coste de lafinanciación sea máselevado. La existenciadel riesgo implica unamayor exigencia deremuneración.

conocimientos básicos de las mismas que van a permitir introducirteen el manejo del procesador de textos.En el primer tema encontrarás prácticas sobre conceptosbásicos necesarios a la hora de empezar a trabajar con Word.En el segundo tema ya se introducen aspectos tales comotablas y tabulaciones entre otros, cuya dificultad es mayor que enel tema anterior.El tercer tema, está dedicado al manejo de las diversasherramientas del Word entre las que figuran el idioma y laortografía, configuración de la página, encabezado y pie depágina,...El cuarto tema trata las opciones de párrafo tannecesarias para facilitar la lectura del párrafo.En los dos últimos temas se tratan aspectos tales comotrabajar trabajo con hojas de cálculo y gráficos e hipervínculos,objetos y otras opciones, ello nos permite profesionalizar losdocumentos.

2. Copia el siguiente texto e inserta los comentarios quefiguran en las marcas amarillas (el texto del comentarioes .comentario 1. para el primer comentario,.comentario 2. para el segundo comentario, ...):Instalar o quitar componentes individualesSi instaló Word desde un servidor de archivos de la red odesde una carpeta compartida, ejecute esa copia del programa deinstalación.Cierre todos los programas.

Haga clic en el botón Inicio de Windows, señaleConfiguración y después haga clic en Panel de control.Haga doble clic en el icono Agregar o quitar programas.Si instaló Word utilizando el programa de instalación deOffice, haga clic en Microsoft Office en la ficha Instalar odesinstalar y, a continuación, haga clic en Agregar o quitar.Si instaló Word por separado, haga clic en Word en la fichaInstalar o desinstalar y, a continuación, haga clic en Agregar oquitar.Siga las instrucciones que se indican en pantalla.Para obtener información acerca de la ubicación de loscomponentes del programa de instalación, haga clic en .NotasSi instaló Word desde un CD-ROM y ha asignado a la unidadde CD-ROM una nueva letra de unidad desde que instaló Word,vuelva a ejecutar el programa de instalación desde el CD-ROM. Siestá ejecutando archivos de Word desde el CD-ROM, debedesinstalar Word e instalarlo de nuevo desde el CD-ROM.Para agregar o quitar componentes de Word en Windows NTWorkstation 3.51, ejecute el programa de instalación de Word o elprograma de instalación de Office igual que cuando instaló Word porprimera vez y, a continuación, siga las instrucciones que apareceránen pantalla.

3. Crea el siguiente organigrama utilizando la herramienta

Organigrama Clásico

Práctica 17Nombre y apellidos: angel lemuz Curso: 1° semestreGrupo: “o”1. Copia el siguiente texto:/...

Dirección financieraDirección de ventanasDirección general

Organigramas de empresas Las organizaciones son la representación gráfica de losniveles de responsabilidad de cada empleado de la organizacióndonde se señalan los departamentos que forman la compañía ylos canales de comunicación establecidos entre ellos. Dependiendo del tipo de organización elegido según lasnecesidades de la compañía, se generan distintos tipos deorganigramas descriptivos de su estructura, y así tenemos unesquema clásico derivado de la teoría taylorista. Las órdenesllegan a los empleados provenientes de los jefes de losrespectivos departamentos, los cuales a su vez las reciben de ladirección general de la firma, la cual cumple los mandatos dlconsejo de administración (organigrama realizado en la práctica16). El staff es un equipo humano que se encuentra al margende la cadena de mando. Tanto es así, que el trazo que lo vinculaal resto al resto de la organización suele representarse medianteuna línea discontinua, porque sus componentes actúan en calidadde asesores de la alta dirección de la firma. Puede tratarse deasesores administrativos, financieros, contables, técnicos, etc. .../

2. Crea las siguientes tabulaciones en el texto:1. La exclusiva de aprovisionamiento................................................... 2642. Fuentes de información..................................................................... 2652.1. Ferias y salones de la franquicia ...........................................................265

3. Perfil del visitante a las ferias de franquicia ..................................... 2684. Perfil del expositor ............................................................................ 2695. ¿Cómo seleccionar una feria de franquicias? .................................... 2696. Directorio de franquicias ................................................................... 270

Práctica 18Nombre y apellidos:angel lemuz Curso:1ºsemestre Grupo:”o”1. Copia el siguiente texto:/...

Veamos ahora cómo podemos evaluar el riego: Supongamos que CFt representa los flujos netos de cash

flow para un periodo t. Tememos:CFt=Ct-Pt

Siendo Ct y Pt el total de cobros y pagos durante el Periodo considerado. En consecuencia podemos exp situación mediante la ecuación: Ct= n

1 Xit P

Donde Xit representa los conceptos de las entradas yprevé el proyecto y P es la probabilidad de que tenga lugar el

resultado esperado. Por otra parte: Pt= 1

n Yit P Donde Yit representa los conceptos de las salidas que

prevé el proyecto y P la probabilidad de que tenga lugar elresultado esperado. Como resulta que t es un K-ésimo deintervalo del periodo al que nos referimos, tenemos que:

Práctica 1852

El riesgo está en que los valores X e Y no sean“verdaderos"; la cuantificación de ese riesgo viene dada por el

valor de las desviaciones sobre el valor medio CFm. Este valor sellama varianza estadística (σ2):

K= Número de periodos.

2. Copia la siguiente tabla Excel y realiza el gráfico quese muestra:

Examen 1Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”Duración: 45 min

1. Nombra los pasos para ir a los accesorios del Windows

Clic en el botón Inicio. - Seleccionar todos los programas. - Clic en el accesorio deseado

2. Copia la siguiente tabla:

CONCEPTO ENTRADAS SALIDAS EXISTENCIAS

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

Canti

dad

Prec

io

Tota

l

COMPRA (I) 300 122 367 250 1.000 617250 1.224

DEV.COMPRA (I)

50 1.224 612 251 100 556250 122

3. Copia la siguiente estadística:Alemania 1.9 _________________61.8Austria 2.1 ________________ 68.5Bélgica 1.9 ________________126.7Dinamarca 2.8 ________________67.2España 1.9 ________________68.1Finlandia 0.9 ________________59.2Francia 1.6 ___________________57.9Grecia 6.0 ________________108.3Holanda 2.4 ________________ 76.2Irlanda 2.0 ________________ 68.3Italia 2.7 ________________122.4Luxemburgo 1.7 _________________ 6.5Portugal 2.5 _________________64.1Reino Unido 2.3 ________________ 54.7Suecia 1.5 ________________ 78.5

Examen 2Nombre y apellidos: angel lemuzCurso: 1° semestre Grupo: “O”Duración: 45 min1. ¿Para que sirve el Paint y el WordPad?- Paint sirve para dibujar. WordPad: crea y modifica documentos de texto con formato complejo.

2. Copia el siguiente texto. Ahora, utilizando lasopciones de copiar y pegar, déjalo tal y como semuestra.TEXTO:

RESULTADO:Cambiar el tamaño defuente de un tema de laAyuda.Nota: Al cambiar eltamaño de la fuente, sólo severá afectado el archivo deAyuda que esté consultando.

2. Para cambiar el tamañode la fuente, señale Fuentey, a continuación, haga clicen Pequeña, Normal oGrande.1. En la ventana Temas deAyuda, haga clic enOpciones.

3. Copia las siguientes fórmulas:

Cambiar el tamaño de fuente de un tema de la Ayuda.1. En la ventana Temas de Ayuda, haga clic en Opciones.2. Para cambiar el tamaño de la fuente, señale Fuente y, acontinuación, haga clic en Pequeña, Normal o Grande.

5. Crea la siguiente hoja con Microsoft Excel y crea ungráfico de los gastos del trimestre:Gastos familiares del año2003ENERO FEBRERO MARZO 1r.TRIMESTRELUZ 32,56 43,63 48,84AGUA 23,54 31,54 35,31GAS 36,06 48,32 54,09TELÉFONO 76,87 103,01 115,305CREDITO 546,78 732,69 820,17COMIDA 607,64 814,24 911,46VARIOS 155,67 208,60 233,505TOTALES

ENERO FEBRERO MARZO0

100200300400500600700800900

1000

LUZ

AGUA

GAS

TELÉFONO

CREDITO

COMIDA

VARIOS

Examen 3Nombre y apellidos:angel lemuzCurso: 1° semestreGrupo: “O”Duración 45 min1. Copia el siguiente texto:

Microsoft Office 2000 es la última versión del conjunto deaplicaciones ofimáticas que Microsoft ha diseñado para el sistemaoperativo Windows.Resulta complicado explicar en un cuaderno de prácticastodas las características de la aplicación Word.Sin embargo, creo que en este cuaderno se ha logradoalcanzar un equilibrio entre la potencia de la aplicación y los

conocimientos básicos de las mismas que van a permitirintroducirte en el manejo del procesador de textos.En el primer tema encontrarás prácticas sobreconceptos básicos necesarios a la hora de empezar a trabajarcon Word.

2. Crea el siguiente organigrama. Organigrama Clásico

3.Copia la siguiente figura:

Compra

Producción

Dirección financieraDirección de ventanasDirección general Gestión financiera a corto

Almacén de productos terminados

Venta Cobro

Algunas AyudasPasos para un borde y sombreadoHay dos formas:1ª Escribir el texto y luego seleccionarloFormatoBordes y sombreados2ª Realizar primero el borde y luego escribir dentro del recuadroFormatoBordes y sombreadosSiempre en ambos casos pulsaré un par de veces la tecla ENTERPasos para personaliza una viñeta1. Formato Numeración y viñetas2. Seleccionar cualquier viñeta3. Personalizar4. Viñetas5. Seleccionar una fuente y una viñeta6. AceptarPasos para copiar una imagen de la pantalla aldocumento1. Abrir la imagen que se desea copiar2. Pulsar la tecla PRINT-SCREN o IMPR PANT3. Abrir el Paint4. EdiciónPegar5. Doble clic en la herramienta de selección 6. Seleccionar la imagen que se desea 7. EdiciónCortar8. Ir al documento WORD9. EdiciónPegarPasos para cambiar las características de formato detexto1. FormatoFuente2. Seleccionar las nuevas características3. AceptarPasos para cambiar de minúsculas a mayúsculas yviceversa1. Seleccionar el texto2. FormatoCambiar a mayúsculas/minúsculasPasos para cambiar las características de párrafo1. FormatoPárrafoPasos para añadir un subíndice o superíndice1. Formatofuente2. subíndice o superíndice

Almacén de productos terminados

Clientes

Tesorería

3. AceptarRecuerda que después de esta propiedad debes restablecer el formato anterior,de lo contrario se continuará con el aspecto del formato seleccionado.Trabajar con dos columnas1. FormatoColumnas2. Seleccionar el número de columnas3. Aplicar a: Todo el texto/ De aquí en adelanteAjustar las imágenes del texto1. Seleccionar la imagen2. Botón derecho del ratón3. Formato de imagen4. Ajuste5. Seleccionar el tipo de ajuste6. Aceptar

Insertar un pie de página/encabezado1. VerEncabezado y pie de página2. Nos situamos en el encabezado o pie de página3. Insertamos el texto, página,.4. Cerramos la barra de pie de página o encabezadoAgrupar una imagen1. Con la flecha de selección de la barra de dibujoseleccionamos la imagen2. Botón derecho del ratón 3. AgruparAgrupar