práctica 3
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Semana 3
Carmen Guadalupe Fernández Gascón
Teoría de Wedemeyer:
Énfasis en la tecnología como herramienta aplicada a las necesidades humana
Diseño e investigación sobre innovaciones sobre los “Medios Articulados Instruccionales”
Combinación de medios y métodos de tal manera que el alumno aprenda de la mejor manera posible.
“A través de los materiales adecuados, el estudiante a
distancia se involucra en una conversación didáctica con el asesor/tutor”
Quiero diseñar una página Web (WebQuest) que sirva para los estudiantes a distancia en formación, para darles herramientas necesarias en materias problemáticas o complicadas como es el caso de las matemáticas, algo como aprender jugando, ya que es muy notorio el tiempo que dedican a los videojuegos.
http://www.webquest.es/node/10333
http://www.webquest.es/node/11498
Creación de las WebQuest para aportar materiales y además darles a conocer los REA
Publicar los materiales elaborados tanto del estudiante como del docente que no se encuentren en algún repositorio o con enfoque específico.
Planear o ver la necesidad de grabar videos-tutoriales con las mismas características de REA
Materiales escritos o diapositivas: Scribd,
Prezzi: Solamente sin superar lo gratuito o bien de manera institucional para uso y publicación con más olgura
Youtube: videos
En mi caso la audiencia seleccionada son los estudiantes que se encuentran inscritos en una de mis asignaturas en Educación a Distancia.
Se les aplico una encuesta para detectar su problema con el modelo y poder identificar las necesidades, detectando que es el área de Matemáticas principalmente.
Vimos la necesidad de una mejor atención por parte del asesor/tutor por lo que se ve la necesidad de implementar REA para apoyar al aprendizaje en esta modalidad y mejorar la atención al estudiante, en casos específicos en donde no se cuenta con esos recursos crearlos y poder difundirlos por los distintos medios e integrar un repositorio institucional para asignaturas similares o con necesidades similares.