práctica 1
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Análisis encuesta
CONTENIDO INFORMATIVO EN LA RED
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Comunidades virtuales y redes sociales en educación
Alumna:
Chillón Gómez, María
Profesor:
De Cisneros De Britto, Julio César
Asignatura:
Comunidades virtuales y redes sociales en
educación.
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Comunidades virtuales y redes sociales en educación
Índice
1. Introducción……………………………………………………….....Pág.4
2. Planificación de las técnicas de evaluación…..….Pág.4
3. Análisis de datos……………………………………………………Pág.4-6
4. Conclusiones generales…………………………………………Pág.6
5. Opinión personal…………………………………………………….Pág.7
6. Nexos
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Comunidades virtuales y redes sociales en educación
1- INTRODUCCIÓN
En este trabajo quiero recoger las conclusiones a las que llegué después
de realizar una encuesta online a través de Google Drive, como iniciativa de
clase en Comunidades virtuales y redes sociales en educación.
La encuesta fue contestada por 48 personas. En primer lugar hablaré un
poco de la planificación y técnicas de evaluación que se han llevado a cabo,
después se procederá al análisis de los datos acompañado de gráficas que
ilustran y representan las contestaciones de las personas anónimas que
contestaron el formulario, a continuación expondré mis conclusiones en
relación a los resultados anteriores y mi opinión personal, finalmente se
añadirán nexos para obtener más información si se desea.
2- PLANIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
El modelo de trabajo utilizado se trata de una encuesta compuesta por
cuatro preguntas cerradas en las que hay tres opciones de respuesta, con
el fin de indagar sobre el sentimiento de seguridad que tiene la sociedad en
la red. El análisis de datos se hace a través de las gráficas que facilita
Google Drive que representa los porcentajes de las contestaciones de cada
pregunta y el número de personas que han contestado la encuesta.
3- ANÁLISIS DE DATOS
La encuesta consta de cuatro preguntas. Los resultados obtenidos en la
primera pregunta son:
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De un total de 48 respuestas, 26 personas (54%) no se fían de todos los
contenidos informativos de la red. 20 personas (42%) se fían a veces y dos
personas (4%) sí se fían.
Para la segunda pregunta obtenemos:
8 Personas (17%) responden que sí les inspira confianza la información
que reciben en su correo electrónico, 11 (23%) responden que no y 29 (60%)
afirman que a veces le inspiran confianza y otras veces no.
Los resultados de la tercera pregunta son:
Un 81% de los encuestados (39 personas) afirman creer hacer un buen
uso de la red, un 17% (8 personas) que lo hace a veces y 2% (una persona)
que no lo hace.
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Para la última pregunta los resultados son:
21 encuestados (44%) afirman que a veces, 14 (29%) que sí y 13 (27%)
que no.
4- CONCLUSIONES GENERALES
En general, viendo los resultados, podemos destacar un mayor número de
usuarios que desconfían de la información que circula por la red y a su vez
afirman creer hacer un buen uso de ella. Creo que podemos inferir en que
esto se debe a que la gente es consciente de la cantidad de virus y estafas
que circulan por la red por eso aunque existen, como son conscientes de ello,
no se dejan engañar ni se meten en sitios que no son de su confianza
creyendo así hacer un buen uso de la red. Para decir esto me baso en que
son muchos los medios que nos alertan de todas estas estafas y problemas,
la gente ya está avisada de que no deben acceder a páginas ni documentos
que no sean de su confianza, incluso se intenta concienciar a los padres de
que alerten a sus hijos sobre estos posibles problemas.
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5- OPINIÓN PERSONAL
Para mí este trabajo supuso un gran aprendizaje porque no sabía realizar
encuestas online y me parece algo muy interesante y fácil de utilizar. Creo
que es un medio mucho más rápido que te permite trabajar de otra forma,
puedes hacer llegar a muchísima gente la encuesta en poco tiempo y los
resultados son mucho más fáciles de obtener.
Por lo tanto, para mí no a sido tanto el estudio de los resultados como el
aprender a realizar una encuesta online que sí me parece que me ha
aportado mucho en mi formación.
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