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SSÉÉPPTTIIMMAA PPAARRTTEE

AANNEEXXOOSS

AANNEEXXOO 11

LLIISSTTAA DDEE MMAATTEERRIIAALLEESS YY ÚÚTTIILLEESS EESSCCOOLLAARREESS AAUUTTOORRIIZZAADDOOSS PPAARRAA

IINNIICCIIAARR LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS EENN LLAASS IINNSSTTIITTUUCCIIOONNEESS DDEE EEDDUUCCAACCIIÓÓNN

BBÁÁSSIICCAA CCIICCLLOO EESSCCOOLLAARR 22001122--22001133

E D U C A C I Ó N P R E E S C O L A R

Los materiales y útiles escolares necesarios para iniciar las actividades del ciclo escolar 2012-

2013 en los Jardines de Niños, como diferentes tipos de papel, pinturas, pinceles, brochas,

tijeras, pegamentos y plastilina (no tóxicos), serán adquiridos de común acuerdo entre los padres

de familia y las educadoras, conforme a los requerimientos de las actividades que realizan los

niños de este nivel educativo.

E D U C A C I Ó N P R I M A R I A

P r i m e r g r a d o

. Dos cuadernos de cuadrícula grande, de 100 hojas.

. Un cuaderno de rayas, de 100 hojas.

. Un cuaderno de 100 hojas blancas.

. Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar.

. Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera.

. Un pegamento líquido o un lápiz adhesivo (no tóxicos).

. Una regla de plástico, un sacapuntas y unas tijeras de punta roma.

. Diferentes tipos de papel, por ejemplo: bond, cartoncillo, cartulina, china, lustre.

. Un bloc de hojas blancas tamaño carta o un paquete de 100 hojas blancas.

. Una barra de plastilina ( no tóxico ).

S e g u n d o g r a d o

. Dos cuadernos de cuadrícula grande de 100 hojas.

. Un cuaderno de rayas de 100 hojas.

. Un cuaderno de 100 hojas blancas.

. Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar.

. Una caja de colores de madera o una caja de pinturas de cera.


. Una regla de plástico, un sacapuntas y unas tijeras de punta roma.

. Diferentes tipos de papel, por ejemplo: bond, cartoncillo, cartulina, china, lustre.

. Un bloc de hojas blancas tamaño carta o un paquete de 100 hojas blancas.

. Una barra de plastilina (no tóxica).

. Un diccionario escolar.

T e r c e r g r a d o

. Cuatro cuadernos de cuadrícula chica, tamaño profesional de 100 hojas.

. Un cuaderno profesional de rayas de 100 hojas.

. Un lápiz del número 2, un bicolor y un bolígrafo.

. Una caja de lápices de colores de madera y una goma para borrar.


. Un juego de geometría con regla graduada de 30 cm, un sacapuntas y unas tijeras de punta

roma.

. Un bloc de hojas blancas tamaño carta, o un paquete de 100 hojas blancas.


C u a r t o g r a d o


. Un cuaderno profesional de rayas de 100hojas.





roma.

. Un bloc de hojas blancas, tamaño carta, o un paquete de 100 hojas blancas.


. Una calculadora con las cuatro operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división).

Q u i n t o g r a d o







roma.

. Un compás de precisión.

. Un bloc de hojas blancas tamaño carta, o un paquete de 100 hojas blancas.



S e x t o g r a d o







roma.

.Un compás de precisión.

. Un bloc de hojas blancas, tamaño carta, o un paquete de 100 hojas blancas.



N o t a s:

La adquisición de los diferentes tipos de papel para primero y segundo grados se

determinará por el profesor, conforme a los requerimientos de los programas de estudio

vigentes y de común acuerdo con los padres de familia. Si es necesario solicitar

diferentes tipos de papel de tercero a sexto grado se sugiere hacerlo de manera previa al

desarrollo de las actividades, a fin de evitar su deterioro.

Para el desarrollo de las actividades escolares es conveniente aprovechar los recursos

que ofrece el entorno de la escuela y utilizar, siempre que sea posible, materiales de

reuso.

Es recomendable que a partir del segundo grado cada alumno tenga su propio

diccionario y que, de acuerdo con los requerimientos de los programas de estudio y

dependiendo del grado que curse, este material cuente con mayor número de palabras y

elementos de consulta. De no ser posible, bastará con adquirir algunos diccionarios

para todo el grupo, de preferencia de diferentes tipos y complejidad.

Se sugiere que desde cuarto grado cada alumno cuente con su calculadora. De no ser

así, bastará conseguir las que sean necesarias para realizar las actividades en equipo.

I N D I C A C I O N E S G E N E R A L E S

Los materiales y útiles escolares que se incluyen en las listas para cada nivel educativo

son los necesarios para realizar las actividades durante el ciclo escolar; sin embargo,

conforme se desarrollen los programas de estudio, el profesor podrá solicitar otros

materiales escolares que en ningún caso serán riesgosos, superfluos, excesivos u

onerosos.

La Secretaría recomienda el uso del uniforme escolar, aunque no lo establece como

requisito para atender a los alumnos durante todo el ciclo lectivo.

En ningún caso los directivos o los profesores podrán exigir marca, logotipo o lugar

determinado para la compra del uniforme y útiles escolares.

No es indispensable adquirir materiales o útiles escolares cuando se puedan usar los del

ciclo lectivo anterior. Por ejemplo, es recomendable seguir utilizando los cuadernos

cuando aún cuenten con hojas limpias.

Los materiales correspondientes a expresión y apreciación artística, Educación Física,

Educación Tecnológica y prácticas de laboratorio, se determinarán conforme a los

requerimientos del programa de estudios de cada asignatura, grado y nivel, de

comunicación acuerdo entre profesores y padres de familia.

AANNEEXXOO 22

FORMATOS PARA LA INTEGRACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS CONSULTIVOS DE ESCUELA

SUBDIRECCIÓN TÉCNICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL

ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

En la localidad de __________________________________________________________ , en el local que ocupa el (la)

_____________________________________________________________________________________________________ ,

salón de actos, dirección, etc.

de la escuela primaria _________________________________________________________________ perteneciente a la

nombre y turno

zona escolar __________________________________________________________________ bajo la coordinación del (a)

número y nombre

Profr. (a) ________________________________________________________________ director (a) del plantel, se

reunió el personal docente para proceder a la constitución del CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR, bajo el

siguiente:

ORDEN DEL DÍA

1.- Lista de Asistencia.

2.- Lectura del apartado “Consejo Técnico Consultivo” de las Disposiciones Generales para la Organización y

Funcionamiento de las Escuelas Primarias Estatales. 2012-2013

3.- Proposición de los candidatos a Presidente, Secretario y Suplentes de la Mesa Directiva.

4.- Votación directa o secreta para la elección del Presidente, Secretario y Suplentes.

5.- Elección de los responsables y vocales que apoyarán las acciones a desarrollar en cada una de las

dimensiones del Plan Estratégico durante el presente ciclo escolar.

6.- Calendarización de las reuniones ordinarias del Consejo Técnico.

7.- Toma de protesta a los integrantes de la mesa directiva del Consejo Técnico.

8.- Asuntos Generales.

AANNEEXXOO 33

MESA DIRECTIVA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

CARGO

NOMBRE

CENTRO DE TRABAJO

LOCALIDAD

PRESIDENTE

SUPLENTE

SECRETARIO

SUPLENTE

CALENDARIZACIÓN DE REUNIONES ORDINARIAS

AGO.

SEPT.

OCT.

NOV.

DIC.

ENE.

FEB.

MAR.

ABR.

MAY.

JUN.

JUL.

AANNEEXXOO 44

ORGANIZACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

DIMENSIÓN RESPONSABLE FUNCIÓN GRADO QUE ATIENDE FIRMA

PEDAGÓGICA

VOCALES

ADMINISTRATIVA

VOCALES

ORGANIZATIVA

VOCALES

COMUNITARIA Y DE

PARTICIPACIÓN SOCIAL

VOCALES

LAS PERSONAS DESIGNADAS DESEMPEÑARÁN SUS FUNCIONES POR UN CICLO ESCOLAR

NOTA: Este formato es una guía que deberá adaptarse según la cantidad de miembros del Consejo Técnico (todos los presidentes y representantes de colegio deben participar).

Finalmente el Presidente del Consejo tomó la protesta a todos los miembros, exhortándolos a que colaboren en todas las

actividades que este organismo emprenda.

No habiendo otro asunto que tratar, se levantó la presente acta, siendo las ______________ horas del día

____________________ de ________________ 2012.

PRESIDENTE SECRETARIO

SELLO DE LA

ESCUELA

SUPLENTE DEL PRESIDENTE SUPLENTE DEL SECRETARIO

Vo. Bo.

DIRECTOR DE LA ESCUELA

AANNEEXXOO 55


INFORME ANUAL DE ACCIONES REALIZADAS POR EL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE ESCUELA

ESCUELA: ______________________________________________________________________________ CLAVE _______________________ Z. E. _____________________

LOCALIDAD: _________________________________________________________ MUNICIPIO: _________________________________ CICLO ESCOLAR: 2012-2013

DIMENSIÓN ACCIONES REALIZADAS DIFICULTADES Y LOGROS

Vo. Bo.

SELLO DIRECTOR


AANNEEXXOO 66

FORMATOS PARA LA INTEGRACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS CONSULTIVOS DE ZONA


ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE ZONA

En la ciudad de ___________________________________ , en local que ocupa el (la) _____________________________________ ,

de la zona escolar ________________________________________________________________________________; dependiente de

No. NOMBRE

la Dirección General de Educación Primaria Estatal, bajo la Coordinación del (a) Profr. (a) ________________________________

________________________________________________________ Supervisor Escolar de esta zona, se reunió el personal

directivo de los planteles que cuentan con cinco o más docentes, los representantes del Colegio de Profesores con grupo

multigrado y Apoyos Técnicos de zona de Educación Primaria Regular, para proceder a la constitución del CONSEJO TÉCNICO

CONSULTIVO DE ZONA, bajo el siguiente:

ORDEN DEL DÍA

1.- Lista de Asistencia.

2.- Lectura del apartado “Consejo Técnico Consultivo” de las Disposiciones Generales para la Organización y Funcionamiento

de las Escuelas Primarias Estatales 2012-2013.

3.- Nombramiento de un Presidente de debates y dos Escrutadores.

4.- Proposición de los candidatos a Presidente, Secretario y Suplentes de la mesa directiva.

5.- Votación directa o secreta para la elección de la mesa directiva del Consejo Técnico Consultivo de Zona.

6.- Elección de los responsables y vocales que apoyarán las acciones a desarrollar en cada una de las dimensiones del Plan

Estratégico durante el presente ciclo escolar.

7.- Calendarización de las reuniones ordinarias del Consejo Técnico.

8.- Toma de protesta a los integrantes de la mesa directiva del Consejo Técnico Consultivo de Zona.

AANNEEXXOO 77

MESA DIRECTIVA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE ZONA

CARGO

NOMBRE

CENTRO DE TRABAJO

LOCALIDAD

PRESIDENTE

SUPLENTE

SECRETARIO

SUPLENTE

CALENDARIZACIÓN DE REUNIONES ORDINARIAS

AGO.

SEPT.

OCT.

NOV.

DIC.

ENE.

FEB.

MAR.

ABR.

MAY.

JUN.

JUL.

AANNEEXXOO 88


INFORME ANUAL DE ACCIONES REALIZADAS POR EL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE ZONA

CICLO ESCOLAR 2012-2013

ZONA ESCOLAR: ________________ _____________________________________________________________

No. NOMBRE

DIMENSIÓN ACCIONES REALIZADAS DIFICULTADES Y LOGROS

Vo. Bo.

SELLO SUPERVISOR ESCOLAR


NOTA: Este documento se requisita y entrega al finalizar el ciclo escolar.

AANNEEXXOO 99

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ


CONCENTRADO DE ACTAS CONSTITUTIVAS DE C. T. C. E.

ZONA ESCOLAR: ________________ _____________________________________________________________

No. NOMBRE

NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE LOCALIDAD NOMBRE DEL PRESIDENTE

AANNEEXXOO 1100


CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

CONCENTRADO DE CALENDARIZACIÓN DE REUNIONES DE C. T. C. E.

ZONA ESCOLAR: ________________ _____________________________________________________________ CICLO ESCOLAR 2012-2013

No. NOMBRE

NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE LUGAR AGO.

SEPT

.

OCT.

NOV.

DIC.

ENE.

FEB.

MAR

.

ABR

.

MAY

.

JUN.

OBSERVACIONES

AN

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11

F

OR

MA

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DE

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RIP

CIÓ

N-R

EIN

SC

RIP

CIÓ

N (

SE

A)

AANNEEXXOO 1122

ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

RECURSO ECONÓMICO

DE PARCELA ESCOLAR

En la localidad de __________________________ municipio de

_________________________ siendo las __________ del día _____________ del mes

______________ del año __________________, por parte de la A.PF. el (la) C.

____________________ en calidad de presidente(a), el (la) C._______________

secretario (a) y el (la) C. tesorero de la Escuela Primaria __________________ clave:

_______________ Localidad _____________________ municipio

_____________________ y perteneciente a la Zona de Educación Primaria General

___________________.

Por parte de la autoridad ejidal comparece el (la) C. __________________________

Presidente del Comisariado Ejidal del Ejido denominado __________________

acompañado de los C.C. _________________ Y ________________ para hacer uso del

recurso económico generado por la Parcela Escolar, mismo que está constituido en la

cantidad de $ ____________________________

(____________________________00/100 M.N.) con la finalidad de coadyuvar en la

satisfacción de las necesidades escolares y educativas.

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

PRESIDENTE TESORERO SECRETARIO

AUTORIDADES EJIDALES

COMISARIADO EJIDAL TESORERO SECRETARIO

AANNEEXXOO 1133

___________________________________________Ver., a _________________de______________________

Profr. (a): ________________________________

Supervisor (a) Escolar de

N.P. NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE LOCALIDAD MUNICIPIO INGRESOS EGRESOS SALDO

ESTADO DE RESULTADOS MENSUAL Y ANUAL

GUÍA DE LLENADO

INTRODUCCIÓN

El Estado de Resultados, es un formato de control contable que se ocupa para llevar de forma ordenada y detallada, el ejercicio de los recursos financieros de una organización en un periodo de tiempo determinado. Definición en la que caben tanto la conformación, como la acción de una asociación de padres de familia.

Motivo por el cual esta Coordinación de Programa, le denomina Estado de Resultados Mensual y Anual, y le adapta como una herramienta de apoyo para el Tesorero de la mesa directiva, por lo que, su llenado y lectura ante los padres en pleno es responsabilidad directa de este mismo.

Con ello, la SEV, fomenta la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas en las asociaciones padres de familia, con respecto a la administración de los recursos de operación que sus asociados aportan anualmente.

Cabe señalar que esta Coordinación de Programa sólo diseña y provee el presente material, por lo que para su resguardo, se sugiere a la dirección de escuela conservar una fotocopia del mismo, y conformar el expediente de cada una de las asociaciones que, anualmente, se constituyen dentro del centro de trabajo.

A continuación se proporcionan la GUÍA DE LLENADO y el formato con un ejemplo de conceptos, mismos que, el Director de Escuela, debe entregar y explicar al Tesorero, o en su defecto, este mismo deberá descargarlo de internet accediendo a la siguiente dirección: http://apf.sev.gob.mx en la sección Información Pública en Materia de Asociaciones.

Anexo 14

http://apf.sev.gob.mx/

GUÍA DE LLENADO

DATOS DEFINICIÓN

CICLO ESCOLAR Escribir el ciclo escolar al que corresponde el Estado de Resultados Mensual y Anual. Ejemplo: 2011-2012.

INGRESOS Todas las entradas de recursos: dinero, especie, mano de obra o beneficios de programas federales, estatales y locales.

EGRESOS Todas las salidas de recursos: dinero, especie, mano de obra o beneficios de programas federales, estatales y locales.

CONCEPTO DE INGRESO Denominación del medio por el que entra cada recurso.

CONCEPTO DE EGRESO Denominación del medio por el que sale cada recurso.

SUBTOTAL ANUAL POR

CONCEPTO DE INGRESOS

Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma total de los montos mensuales por concepto de recurso que entrada.

SUBTOTAL ANUAL POR

CONCEPTO DE EGRESOS

Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma total de los montos de cada concepto mensual de salida.

SUBTOTAL MENSUAL (DE

INGRESOS)

Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma mensual de los conceptos de entrada.

SUBTOTAL MENSUAL (DE

EGRESOS)

Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma mensual de los conceptos de salida.

TOTAL DE INGRESOS: Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma global de los montos mensuales por cada concepto de entrada, misma que debe

ser producto de la suma del subtotal mensual y anual por concepto de salida.

TOTAL DE EGRESOS: Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la suma global de los montos mensuales por cada concepto de entrada, misma que debe

ser producto de la suma del subtotal mensual y anual por concepto de entrada.

TOTAL ANUAL DE INGRESOS-

EGRESOS:

Cantidad total en pesos mexicanos, correspondiente a la diferencia entre los montos totales de ingreso y egreso. Misma que, la mesa directiva

saliente entregará a la mesa directiva entrante.

NOTA: EL FORMATO PROPORCIONADO A CONTINUACIÓN, CONTIENE EJEMPLOS DE POSIBLES CONCEPTOS DE INGRESO Y EGRESO. ES POR ELLO QUE PODRÁ BORRARLOS O AGREGARLOS,

CONFORME A LA ADMINISTRACIÓN REAL DE RECURSOS DE LA ASOCIACIÓN.

ESTADO DE RESULTADOS MENSUAL Y ANUAL CICLO ESCOLAR

INGRESOS

CONCEPTO AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL SUBTOTAL ANUAL

POR CONCEPTO

CUOTAS VOLUNTARIAS DE PADRES DE FAMILIA

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

DONACIONES $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 APORTACIONES EXTRAORDINARIAS

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

INTERESES O RENDIMIENTOS BANCARIOS

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

RECURSOS DE LA PARCELA ESCOLAR

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

APORTACIONES DE PROGRAMAS COMPENSATORIOS

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

OTROS $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

SUBTOTAL MENSUAL $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 TOTAL INGRESOS

EGRESOS

CONCEPTO AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL SUBTOTAL POR

CONCEPTO

ARTÍCULOS DE LIMPIEZA $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

ARTÍCULOS DE MANTENIMIENTO (PINTURA, VIDRIOS, PLOMERÍA, ELECTRICIDAD., ETC.)

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

MATERIAL DIDÁCTICO (GISES, HOJAS, MATERIALES PARA LAS AULAS, ETC.)

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN (CEMENTO, VARILLAS, GRAVA, ARENA, ETC.)

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

MANO DE OBRA PARA CONSTRUCCIÓN

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

APORTACIONES A PROGRAMAS INSTITUCIONALES

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

PAGO POR SERVICIOS PERSONALES (PLOMERÍA, LIMPIEZA ELECTRICIDAD,, ETC.)

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

PAGO DE PASAJES Y VIÁTICOS POR COMISIONES OFICIALES

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

PAGOS DE VIAJES ESCOLARES APROBADOS POR EL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

$0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

GASTOS DIVERSOS $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

OTROS CONCEPTOS $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00

SUBTOTAL $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 $0.00 TOTAL EGRESOS

TOTAL ANUAL INGRESOS -

EGRESOS

$ _______________________._________

Fecha: ______________________

Localidad y Municipio:

La Dirección de la escuela

Clave Zona: Sector:

C O N V O C A

a los padres de familia o tutores, a la Asamblea de la Asociación de Padres de Familia a realizarse el día de de a las horas en______________,

en caso de NO contar con quórum legal se celebrará la sesión 30 minutos después, en Segunda Convocatoria, con los padres de familia presentes, tomando acuerdos por la mayoría de los asistentes.

DIRECTOR

Nombre, firma y sello atrás

Fecha: ______________________



Clave Zona: Sector:

C O N V O C A



DIRECTOR


Fecha: ______________________



Clave Zona: Sector:

C O N V O C A



DIRECTOR


Fecha: ______________________



Clave Zona: Sector:

C O N V O C A



DIRECTOR


Fecha: ______________________



Clave Zona: Sector:

C O N V O C A



DIRECTOR


Fecha: ______________________



Clave Zona: Sector:

C O N V O C A



DIRECTOR


Anexo 15

RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA ASISTENTES.

(Tutores o quienes ejerzan la patria potestad)

NO. NOMBRE FIRMA

Anexo a APF. 1

Anexo 16



NO. NOMBRE FIRMA

Anexo a APF. 2

Clave completa del Plantel No. de Sector No. de Zona

Nombre del Plantel Calle y Número Colonia o Localidad

Municipio Código Postal Teléfono

ACTA DE CONSTITUCIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

En los términos de la convocatoria de fecha ________________y hora________________, que la Dirección de la propia

escuela hizo en cumplimiento de los artículos 9, 10, 11 y 30 y Tercero fracción I, Cuarto y Quinto Transitorios del

Reglamento de Asociación de Padres de Familia vigente, a las____________horas, del día _________________________,

del mes de _________________, del año ________________ los padres de familia, tutores o quienes ejercen la patria

potestad de los alumnos inscritos en esta escuela, cuyos nombres y firmas constan al final de la presente Acta, acordaron

constituir, para todos los fines legales consiguientes, la Asociación de Padres de Familia de la Escuela. Acto seguido,

comprobaron el quórum de_______________ asistentes de _______________ padres de familia registrados en la matrícula

y declarado legal por el representante de las autoridades escolares a que se refiere el Artículo 49 del citado Reglamento, los

presentes acordaron designar una Mesa de Debates que quedó integrada en la forma siguiente:

Presidente de la Mesa de Debates

_________________________________

Secretario de la Mesa de Debates

_____________________________________

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Primer Escrutador

_________________________________

Segundo Escrutador

____________________________________

Nombre y Firma Nombre y Firma

El presidente de la Mesa de Debates provisional aceptó el encargo al igual que el resto de los integrantes

y, para elegir a los miembros de la Mesa Directiva de la Asociación, pidió a la Asamblea la presentación

de propuestas. El secretario de Mesa registró_______________________propuestas. Cerrado el registro

se procedió a la votación. Número

Vistos los resultados de la votación, el Presidente de la Mesa de Debates informó al Director del Plantel,

quien declaró legalmente electa a la Mesa Directiva integrada en la forma siguiente:

Anexo 17

PRESIDENTE: ___________________________________

Nombre Firma

Domicilio:

Calle y Número Colonia y Localidad Teléfono

VICEPRESIDENTE:

Nombre Firma

Domicilio:


SECRETARIO:

Nombre Firma

Domicilio:


TESORERO:

Nombre Firma

Domicilio:


PRIMER VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:


SEGUNDO VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:


TERCER VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:_________________________________________________________________________


CUARTO VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:


QUINTO VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:


SEXTO VOCAL:

Nombre Firma

Domicilio:


El presidente de la Mesa de Debates recibió la aceptación de la mesa directiva y el director de la escuela tomó la

protesta y dió posesión de sus cargos a quienes resultaron electos; expresando que, en los términos de la convocatoria,

el Vicepresidente, el secretario y los tres primeros vocales son elegidos por un año, y el presidente, el tesorero y los

vocales 4°, 5° y 6°, por dos años, en el caso de los niveles educativos de primaria y secundaria; y el total de los

integrantes de las mesas directivas de educación inicial, preescolar, indígena y especial durarán en su cargo un año; en

aplicación de los artículos 30 y cuarto Transitorio del Reglamento en la materia. Por todo lo anterior, para efectos de

constancia, se levanta la presente Acta, por duplicado, que es suscrita por los integrantes de la Mesa de Debates

provisional, por el Director de la escuela, el Responsable de la Zona Escolar, los padres de familia, tutores y quienes

ejercen la patria potestad de los alumnos asistente.

Director del Plantel

Nombre, Firma y Sello Sello de la Asociación

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO

COORDINACIÓN GENERAL PARA LA ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA

CONSTANCIA DE REGISTRO

Con fundamento en los Artículos 45, 46, 49 y 50 del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia con fecha

2010, se otorga el REGISTRO NO. , al Comité Directivo que se

señala en la presente Acta Constitutiva quedando formalmente acreditada en la Coordinación General para la Atención a Padres de Familia.

Válida únicamente para los efectos que se confieren a las Asociaciones de Padres de Familia en su reglamento vigente.

RESPONSABLE DE ZONA

NOMBRE Y FIRMA SELLO DE SUPERVISIÓN

NOTA: Para uso exclusivo de Responsable de Zona Escolar.



NO. NOMBRE FIRMA

Anexo a APF.1



NO. NOMBRE FIRMA

Anexo a APF. 2



NO. NOMBRE FIRMA

Anexo a APF. 3

Éppttiimmaa ppaarrttee aneexxooss...los materiales y útiles escolares necesarios para iniciar las...

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