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COLECTIVO DE COMUNICACIÓN Y APROPIACIÓN AMBIENTAL PARA LAS COMUNIDADES RURALES DEL PÁRAMO DE RABANAL. Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT) Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt (IAvH) Población de Firita Peña Arriba Con el apoyo de Colciencias Presentación de experiencias

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COLECTIVO DE COMUNICACIÓN Y APROPIACIÓN AMBIENTAL PARA LAS COMUNIDADES RURALES DEL PÁRAMO DE RABANAL.•Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT)•Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt (IAvH)• Población de Firita Peña Arriba• Con el apoyo de Colciencias

Presentación de experiencias

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¿Qué es un colectivo de comunicación?

1) Un tipo de organización comunitaria que dentro de sus objetivos incluye el cambio de la realidad local a partir del uso de estrategias comunicativas.

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¿Dónde se ubica la experiencia?• Colombia-Boyacá/Cundinamarca

Macizo páramo de Rabanal-Ráquira-Firita Peña Arriba

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¿Qué necesidad originó la experiencia?

Problema socio-ambiental: Problema de sostenibilidad ambiental del páramo de Rabanal por cuenta de actividades productivas (minería, agricultura) y actividades contaminantes (manejo de residuos).

Problema de apropiación: Conocimiento técnico generado sobre el páramo es insuficientemente compartido y discutido con la población.

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¿Cuáles fueron los objetivos de la experiencia?Conformación de un colectivo de comunicación y apropiación ambiental con el propósito de favorecer:

1) El intercambio de conocimiento (población campesina, comunidad académica, tomadores de decisión).

2) La participación activa de la población para la gestión sostenible del páramo a través de medios de comunicación.

3) Las reflexiones acerca de la Apropiación Social del Conocimiento desde una experiencia situada (comunicación, participación, transferencia e intercambio, y gestión del conocimiento).

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¿En qué consistió la experiencia?

Desarrollo de talleres participativos como espacios:

1) De intercambio de conocimiento (técnicos, locales).

2) De participación (discusión, diálogo, toma de decisión).

3) De exploración de habilidades y prácticas (diálogo de ‘formas de hacer’).

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¿Quiénes participaron?

El colectivo de comunicación se encuentra conformado por pobladores de la vereda Firita Peña Arriba (10 y 15 participantes). “somos una comunidad de bienestar que transmitimos ideas para conformar y organizar proyectos de protección para el páramo de Rabanal, por lo cual estamos asistiendo al colectivo e comunicación para aprender cómo debemos obtener una buena comunicación con las demás personas o regiones para cuidar nuestro páramo” (Alirio Casas)

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Talleres: 12 encuentros en los que se ha reflexionado: definición y conformación del colectivo, identificación de situación socio-ambiental, metodologías de investigación, capacitación de producto audiovisual.

Publicaciones: Elaboración participativa de cartilla que presenta aprendizajes, avances, logros y retos en la exploración por conformar y consolidar un espacio de intercambio de conocimientos . (en proceso).

Video: Producción participativa de video en el que el colectivo presenta el páramo, su situación socio-ambiental y formas alternas para el manejo ambiental. (en proceso).

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¿Cuáles han sido algunos logros?• Vincular a un grupo de participantes comprometidos con las

actividades y los talleres del colectivo.• Propiciar el intercambio y ensamble de los conocimientos del

IAvH, con los conocimientos de los participantes. • Favorecer un espacio para el fortalecimiento de las

habilidades participativas (proposición, argumentación, decisión, debate, etc).

• Propiciar un espacio de reflexión para el autoreconocimiento como actores para el cambio social.

• Generar reflexiones sobre la comunicación como escenario para la generación de cambios actitudinales en el paramo.

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¿Por qué se puede considerar que es una experiencia de ASCTI?

• Promueve un dialogo horizontal saberes locales y técnicos con la intención de generar transformación en la(s) situacione(s) socioambientales de la región.

• Se propone una apropiación de los saberes especializados y locales a través de los intercambio.

• Pensar productos de corto plazo a procesos de largo plazo, de dinámicas individuales a colectivas, de la instrucción (capacitación) a la construcción colectiva del conocimiento.

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COLECTIVO DE COMUNICACIÓN Y APROPIACIÓN AMBIENTAL PARA LAS COMUNIDADES RURALES DEL PÁRAMO DE RABANAL.

OCyT, IAvH, Población de Firita, ColcienciasEquipo OCyT: Vladimir Ariza/Augusto Riveros

Marcela Lozano/Diana PapagayoCorreo electrónico expositores: [email protected];

[email protected]

Presentación de experiencias