ppt 2014

28
Título de la unidad Unidad 1 Copyright © TECSUP 2014

Upload: armando-sarco-montiel

Post on 03-Oct-2015

10 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Presentacin de PowerPoint

Ttulo de la unidadUnidad 1Copyright TECSUP 2014

Queda prohibida, sin la autorizacin de TECSUP, la reproduccin total o parcial de este material por cualquier medio o procedimiento, incluidos reprografa y el tratamiento informtico, bajo sanciones establecidas en la ley.Para citar este documento:

TECSUP (2014). Nombre de la unidad (Repaso) en Nombre del curso. Lima: TECSUP. Formato disponible en PowerPoint.22[NDICE]PRESENTACININTRODUCCINOBJETIVOS1. TEMA 11.1. Subtema 11.2. Subtema 22. TEMA 22.1. Subtema 12.2. Subtema 23. TEMA 33.1. Subtema 13.2. Subtema 24. EJERCICIOS5. MAPA CONCEPTUAL6. GLOSARIO7. BIBLIOGRAFA

3[PRESENTACIN]Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim. Donec pede justo, fringilla vel, aliquet nec, vulputate eget, arcu. In enim justo, rhoncus ut, imperdiet a, venenatis vitae, justo. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Vivamus elementum semper nisi. Aenean vulputate eleifend tellus. Aenean leo ligula, porttitor eu, consequat vitae, eleifend ac, enim. Aliquam lorem ante, dapibus in, viverra quis, feugiat a, tellus. Phasellus viverra nulla ut metus varius laoreet. Quisque rutrum. Aenean imperdiet. Etiam ultricies nisi vel augue. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. 4[INTRODUCCIN]Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim. Donec pede justo, fringilla vel, aliquet nec, vulputate eget, arcu. In enim justo, rhoncus ut, imperdiet a, venenatis vitae, justo. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Vivamus elementum semper nisi. Aenean vulputate eleifend tellus. Aenean leo ligula, porttitor eu, consequat vitae, eleifend ac, enim. Aliquam lorem ante, dapibus in, viverra quis, feugiat a, tellus. Phasellus viverra nulla ut metus varius laoreet. Quisque rutrum. Aenean imperdiet. Etiam ultricies nisi vel augue. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. 5[OBJETIVOS]Al concluir la unidad, el participante ser capaz de:

Plantear el objetivo especfico 1.Plantear el objetivo especfico 2.Plantear el objetivo especfico 3.

61. [TEMA 1]Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim. Donec pede justo, fringilla vel, aliquet nec, vulputate eget, arcu. In enim justo, rhoncus ut, imperdiet a, venenatis

71. [TEMA 1]1.1. [Subtema 1]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

Si los subtemas abarcan ms de dos diapositivas se repetr el ttulo del tema881. [TEMA 1]1.2. [Subtema 2]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

Ejemplo:Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. 92. [TEMA 2]Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim. Donec pede justo, fringilla vel, aliquet nec, vulputate eget, arcu. In enim justo, rhoncus ut, imperdiet a, venenatis

102. [TEMA 2]2.2. [Subtema 2]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

112. [TEMA 2]2.2. [Subtema 2]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

Figura 1. Nombre de la figura, descripcin si se desea.Fuente: Autor de la fuente (ao). Ttulo de la obra donde fue extrada la imagen. Ciudad donde se public: Editorial o entidad que tuvo a cargo la publicacin.122. [TEMA 2]2.3. [Subtema 3]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

Tabla 1. Nombre de la tabla.Fuente: Autor de la fuente (ao). Ttulo de la obra donde fue extrada la tabla. Ciudad donde se public: Editorial o entidad que tuvo a cargo la publicacin.133. [TEMA 3]Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim. Donec pede justo, fringilla vel, aliquet nec, vulputate eget, arcu. In enim justo, rhoncus ut, imperdiet a, venenatis

143. [TEMA 3]3.1. [Subtema 3]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

154. [EJERCICIOS]A continuacin, se presentan una serie de ejercicios resueltos, los cuales buscan demostrar, paso a paso, la aplicacin de lo visto en la parte terica de esta unidad.

164. [EJERCICIOS][Ejercicio 1]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

174. [EJERCICIOS][Resolucin 1]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

184. [EJERCICIOS][Ejercicio 2]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

194. [EJERCICIOS][Resolucin 2]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

204. [EJERCICIOS][Ejercicio 3]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

214. [EJERCICIOS][Resolucin 3]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

224. [EJERCICIOS][Ejercicio 4]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

234. [EJERCICIOS][Resolucin 4]

Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus. Nullam dictum felis eu pede mollis pretium. Integer tincidunt. Cras dapibus. Curabitur ullamcorper ultricies nisi. Nam eget dui. Etiam rhoncus.

245. [MAPA CONCEPTUAL]256. [GLOSARIO]SPI (Serial Peripheral Interface). Protocolo de interface serial para los PIC de la serie 18, que puede transmitir y recibir.

I2C (Inter-Integrated Circuit). Interconexin de circuitos integrados es un interfaz serie de un par de hilos conductores, por el cual se puede enviar o recibir datos y que es encontrado en los PIC18.

UART (Universal Asynchronous Receiver-Transmitter). Comunicaciones asncronas por el puerto serie del PIC18.

PWM (Pulse-width modulation). Tambin conocido como modulacin por ancho de pulso. Permite variar el ciclo de trabajo (es el tiempo de encendido sobre el periodo total) de una seal del tipo cuadrada.267. [BIBLIOGRAFA]Libros de consulta

Benchimol, Daniel (2011). Microcontroladores (1.a ed.). Buenos Aires: Fox Andina.

Katzen, Sid (2010). The essential PIC18 Microcontroller. Londres: Springer-Verlag.

277. [BIBLIOGRAFA]Enlaces y documentos web

Microchip Technology Inc. (2005). MPLAB C18 C COMPILER GETTING STARTED. Arizona: Microchip Technology Inc. Disponible en versin PDF: http://ww1.microchip.com/downloads/en/DeviceDoc/51295E.pdf

28