Secuencias Didácticas

¿Qué son?…

“… un conjunto articulado de actividades de aprendizaje y evaluación que con la mediación de un docente, buscan el logro de determinadas metas educativas, considerando una serie de recursos”. (Tobón, et. al. 2010, p. 20)

¿Cómo diseñarlas?… 1. Defina

• Área, tema y grado.• Objetivos• Competencias del MEN.• Contenidos a desarrollar• Recursos a utilizar

2. Diseñe

• Actividades de inicio.• Actividades de desarrollo.• Actividades de cierre.

Tenga en cuenta las Fases del Aprendizaje por Indagación al diseñar las actividades

Preguntémonos

Exploremos

Produzcamos

Apliquemos

3. Determine

• Qué y cómo se evaluarán los aprendizajes y los productos asociados a la secuencia.

¡Gracias!Bibliografía:

Tobón Tobón, Sergio; Pimienta Prieto, Julio; y García Fraile, Juan A. Secuencias didácticas: Aprendizaje y Evaluación de Competencias. (2010). México: Pearson- Prentice Hall.