Proyecto Integrador Ciclo Intermedio de la Carrera de Ingeniería

FI-UNLZ

Ciencias Básicas

Tecnologías

Básicas

AUTORES: Ing. Gustavo D. Arévalo, Lic. Irma N. NoCOLABORADORES: Ing. Luis Orlandi, Esp.Prof. Marco Di Tullio, Arq. Rafael Wysoscsky, Ing. Jorge Cabrera, Lic. Silvio Salczman.

Res. Nº 433/03 de la CONEAU:

Exige Disminuir una brecha

existente entre Ciclos

Docentes Alumnos

Articulación horizontal y vertical

para el “Currículo en Desarrollo”

CONFEDI: Formación

por Competencias

Acreditación: Propone

Incrementar el uso de

Laboratorios

PROYECTO INTEGRADOR DEL CICLO INTERMEDIO: TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR

Su formato es monográfico, y se extiende a lo largo del 5° cuatrimestre de la carrera. Cuenta

además, con el soporte de grupos de docentes interdisciplinarios. Instrumentado en forma de prueba

piloto, en el segundo cuatrimestre del año 2003, se ha desarrollado con continuidad, desde esa fecha y

hasta la actual, según las respectivas resoluciones del HCA FI-UNLZ. Durante estos 6 años, ha sufrido

numerosos cambios, tendientes a la mejora continua. Es un trabajo de perfil inédito, innovador en

temática, metodología y resultados.

ALUMNO: Ejecutor Gestor Auditor Diseñador Director Creador

DOCENTE: Mentor Maestro Instructor Facilitador Consultor Tutor

IMPACTO: Autonomía, Autogestión, Formación por competencias, Indicadores optimizados,

Feedback enseñanza-aprendizaje, Articulación H-V, Aceptación y Valoración de la propuesta.

TRANSFERENCIAS: Divulgación en Jornadas y Congresos,

Consorcio ProIngeniería, Aulas Virtuales, Material Multimedia publicado.