portafolios lengua isabel

15
1. PORTADA PORTAFOLIOS DE: CLASE: 2ºA RECUERDOS Y AÑORANZAS Fechas de realización: 22 de mayo a 14 de junio 2013

Upload: ana-hernanz

Post on 09-Aug-2015

867 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1. PORTADA

PORTAFOLIOS DE:

CLASE: 2ºARECUERDOS Y AÑORANZAS

Fechas de realización: 22 de mayo a 14 de junio 2013

MI PORTAFOLIOS TIENE… 1.- Portada

- Refleja de manera creativa la naturaleza del trabajo que quieres realizar. 2.- Índice

- Títulos de cada elemento de tu portafolios y las páginas donde se encuentran localizados.

- Ha de reflejar el esquema organizativo de tu portafolios 3.- Introducción

- Presentación: Presentación personal, con fotos que me definen, gustos, intereses, vídeos, podcasts, música, mis talentos ( lo que sé hacer mejor)...

- Carta al lector (persona a la que va dirigido el portafolios)

- Objetivos: Lo qué he logrado hasta ahora y lo que quiero lograr en cursos posteriores. 4.- Documentos

- Evidencias del trabajo hecho durante el curso (adjuntar fotos, imágenes) y tus logros de aprendizaje.

- Cada evidencia ha de incluir al menos el título, la fecha y un comentario de reflexión. 5.- Autoevaluación/ Reflexión sobre el proceso

- ¿Qué te ha resultado más interesante de lo estudiado durante el curso? Justifícalo. (Documentar)

- ¿De qué te sientes más orgulloso y por qué?

- ¿Dónde has encontrado más dificultades? ¿Cómo lo podrías mejorar?

- ¿Cómo te gusta trabajar en clase? Justifícalo.

- ¿Cómo lo puedo mejorar? 6.- Otros comentarios y evaluaciones

- Opiniones y sugerencias de mi familia y compañeros.

Qué elementos tiene mi portafolios. Se va completando poco a poco.

2.- INDICE

Presentación personal: con fotos que me definen, gustos, intereses, vídeos, podcasts, música, mis talentos ( lo que sé hacer mejor)... Carta al lector (persona a la que va dirigido el portfolio: padres, profesores, amigos,…) Metas y objetivos: Lo qué he logrado hasta ahora y lo que quiero logar a partir de ahora. Actividades que más te han gustado : Hacer una reseña de ellas y si es posible acompañar con fotografías.

3.- INTRODUCCIÓN

Éste/ésta soy YO

MI DESCRIPCIÓN PERSONAL

ME GUSTA…

Tenía siete años.

Todos los domingos

comía helados

Tengo trece años, soy

alta y guapa. Tengo el pelo largo, y me gustan ….

Éste/ésta soy YO

TENGO INTERÉS POR…MI MÚSICA, PELÍCULAS, VÍDEOS FAVORITOS…

Éste/ésta soy YO

LISTA

DE

MIS

TALENTOS

Me gusta bailar porque…. Se me dan bien las

matemáticas y …

Carta al lector

A mi mamá, amigos

….

MIS METAS

ESTO ES LO QUE HE LOGRADO HASTA AHORA: qué conozco y qué cosas he conseguido aprender este curso

ESTO ES LO QUE QUIERO LOGRAR: qué quiero comprender, qué quiero conocer, qué quiero saber hacer.

Evidencias de los logros alcanzados a lo largo del curso.

4.- DOCUMENTOS

5.- AUTOEVALUACIÓN FINAL/ REFLEXIÓN

AUTOEVALUACIÓN FINAL

TRABAJOS

¿Por qué has elegido estos trabajos?

¿Qué es lo que más te ha costado?

¿Salieron tus trabajos como esperabas?

¿Qué crees que muestra este portafolios de ti?

De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?

¿Qué crees que has aprendido?

Opiniones y sugerencias de mi familia y de mis compañeros

6.- OTROS COMENTARIOS Y VALORACIONES

FAMILIA, PROFES O AMIGOSFAMILIA, PROFES O AMIGOS

ALUMNOS DE 2ºA Y 2ºC

¡¡¡FELICES VACACIONES!!!

DISFRUTA DEL VERANO