Lengua Castellana

SONIA IDALID PULIDO COY, Normalista Superior. Docente de la Sede Gacenera Institución Educativa Técnico Jacinto Vega Santa María, Boyacá, Colombia A mi cargo tengo a 7 estudiantes, con edades entre los 6 y 12 años,

aplicando temas relacionados con la lectura oral

Los estudiantes tiene diferentes dificultades respecto a los procesos de

lectoescritura, el reconocimiento de las letras, sus combinaciones, como tal la

lectura y escritura de palabras, frases y oraciones que con llevan a la mala

comprensión lectora.

=> Incrementar la práctica de la lectura comprensiva en todas sus áreas

=> Mejorar el vocabulario, expresión y la comunicación oral y escrita.

=> Aplicar estrategias para el desarrollo y el fortalecimiento de la lectura con pronunciación adecuada.

=> Aprovechar los recursos que ofrecen las tics para promover el aprendizaje significativo.

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Word

Scratch

Power Point

HotPotatoes6

Movie maker 2.6

Aprendiendo a leer con Pipo

Se da una palabra y luego se descompone hasta llegar a las letras, se divide en 2 etapas

Se presenta la palabra escrita en el juego educativo Se lee la palabra

Se descompone la palabra en silabas Se suprime gradualmente silabas y sonido hasta dejar únicamente el sonido

que se quiere enseñar

La combinación de los sonidos con las vocales, a partir de la combinación de

silabas se forman palabras.

Exposiciones sobre la comprensión e interpretación del tema

Realización de productos que permitan evidenciar la comprensión de las

temáticas organizadas

Retroalimentación oral.