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PORTATOLIO DE EVALUACIÓN Modelos de gestión de aprendizaje Bibiana María Betancur Arango

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PORTATOLIO DE EVALUACIÓN

Modelos de gestión de aprendizaje

Bibiana María Betancur Arango

Abordar un proceso de investigación en un contexto

determinado, exige del investigador una constante

evaluación frente a su desempeño dentro del

desarrollo del mismo y a los logros alcanzados, analizando

de esta manera la forma como se va dando el proceso

e identificando las dificultades y debilidades

encontradas.

COMPROMISO DEL INVESTIGADOR

Es así como en la búsqueda de la información, la recolección

de datos, las entrevistas realizadas y todo lo abordado

dentro del proceso de investigación, exige del investigador no solo un

esfuerzo sino un compromiso de responsabilidad y

objetividad, que permita desarrollar un buen proceso

de investigación y convertir las debilidades en fortalezas y las dificultades en oportunidades.

¡DEB

ILIDADES

O FO

RTALE

ZAS!

¡DIFICULTADES U OPORTUNIDADES!

Vale la pena el trabajo en equipo, pero de igual forma el compromiso

individual que se adquiere dentro de dicho equipo de trabajo y todo esto

se ve reflejado en unos buenos resultados.

El trabajo en esta materia ha sido muy enriquecedor, la

responsabilidad de cada uno de los integrantes del equipo ha sido

excelente y el aprendizaje individual es invaluable, se han presentado

dificultades y debilidades pero todas se han sabido sortear sacando de

cada una la mayor enseñanza y contribuyendo a enriquecer el

procesos de investigación.

TRABAJO EN EQUIPOCOMPROMISO Y RESPONDABILIDAD

¡GRACIAS POR EL TRABAJO – EXCELENTE EQUIPO!

KARINA

MELISSA

LILIANA

BIBIANA