1. Valorar la difusin de la produccin cientfica y acadmica 3. Semana Ingrid Gamboa PORTAFOLIO DE EVALUACIN

2. 1. Explorar posibilidades de diseminacin En el mbito de la educacin superior, existen muchos espacios y medios para diseminar la produccin cientfica y acadmica. En nuestra universidad, son factibles los congresos, seminarios, talleres, plataformas, portales, Radio Universidad y las redes sociales. 3. COMO AYUDAN LAS REDES SOCIALES Es necesario conocerlas para saber los beneficios que proporcionan. Trabajar en la redes y ahora en la nube es una experiencia interactiva, colaborativa y productiva. 4. En el mbito profesional funcionan bien los blog 5. 1.1 Seleccin del medio que utilizar Cmo el objetivo es identificarlo en la web, me inclino por una entrevista estructurada realizada en lnea. 6. 2. Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento El proyecto innovador que esperamos poner en marcha, son los Repositorios de REA en la Universidad de San Carlos de Guatemala. La poblacin que utilizara para valorar los criterios de visibilidad seran profesores, estudiantes e investigadores de la institucin. 7. 3. Desarrollar un instrumento de evaluacin para colectar criterios para la visibilidad de REA Cmo instrumento utilizara una entrevista estructurada, la cual podra ser en forma presencial o por SKYPE 8. ENTREVISTA ESTRUCTURADA PROFESORES ESTUDIANTES 1.Conoce que son los REA? 2.Considera que pueden ser elementos de apoyo para el proceso educativo? 3. Qu medios considera ms accesible para obtener los REA? 4. Qu caractersticas considera que deben tener los REA? 5. En su opinin, la universidad cuenta con los recursos necesarios para la diseminacin y visibilidad de los REA. 1. Conoce que son los REA? 2. Ha tenido alguna experiencia que le hayan apoyado en su proceso de aprendizaje? 3. Cul es el medio que utiliza para accesar a ellos? 4. Qu caractersticas deben tener los REA para facilitar su proceso de aprendizaje? 5. 5. En su opinin, la universidad cuenta con los recursos necesarios para la diseminacin y visibilidad de los REA. 9. ENTREVISTA ESTRUCTURADA INVESTIGADORES PERSONAL DE BIBILIOTECAS 1.Conoce que son los REA? 2.Considera que pueden ser elementos de apoyo para la investigacin? 3. Qu medios considera ms accesible para obtener los REA? 4. Qu caractersticas considera que deben tener los REA? 5. En su opinin, la universidad cuenta con los recursos necesarios para la diseminacin y visibilidad de los REA. 1. Conoce que son los REA? 2. En que medida los REA apoyan el proceso educativo y la investigacin en la universidad? 3. Cul es el medio que utiliza para accesar a ellos? 4. Qu caractersticas deben tener los REA para facilitar los procesos educativo y de investigacin. 5. En su opinin, la universidad cuenta con los recursos necesarios para la diseminacin y visibilidad de los REA. 10. No tengo resultados de la entrevista estructurada porque pienso realizarla en el futuro. Voy a utilizar slideshare.com para presentar la evidencia y la voy a socializar en Facebook. Gracias por su atencin