portaflio andrea bermídez m
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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCÁTEDRA DE TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
CURSO:APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS
EDUCATIVOSCÓDIGO: 2084
ESTUDIANTE:ANDREA M. BERMÚDEZ MORALES
CENTRO UNIVERSITARIO: OROTINA
GRUPO: 01
04 DE AGOSTO
II CUATRIMESTRE 2013
INTRODUCCIÓN
El uso del portafolio para el aprendizaje es con el objetivo de
contribuir con nuestra experiencia al desarrollo y esclarecimiento
del uso de nuevas metodologías didácticas y de evaluación
vinculada al desarrollo y evaluación de competencias profesionales,
presentamos un modelo específico de portafolios diseñado para la
asignatura Aplicaciones Informáticas en el contexto Educativo y
aportamos algunos resultados que nos indican su éxito
USOS DE LAS HERRAMIENTAS EXPLORADAS A LO LARGO DEL CURSO
Ingresa al Programa haciendo clic en el menú INICIO - Todos los programas – busca Windows Movie Maker y haz clic sobre la barra azul.
Luego aparecerá una ventana en donde se muestra cuatro zonas bien diferenciadas,Como: a. Tareas de película: listado en la parte izquierda, en donde encontrarás lasherramientas para elaborar tu vídeo.b. Colección: aquí vas a importar tus imágenes y audios.c. Un monitor: es una pequeña pantalla en fondo negro que te muestra una vistapreliminar del vídeo que estás realizando.d. Pistas: se ubica en la parte inferior de la pantalla, es una sección gráfica endonde se van agregando todos los objetos y sonidos que formarán tu película.
En el Panel “Tareas de Película” encontrarás tres menús, que te permitirán realizar muchas acciones como, importar imágenes, transiciones de video, editar títulos, efectos y transiciones, etc.* Capturar vídeo* Editar película* Finalizar películao Consejos…
Ahora empieza tu trabajo importando las imágenes para tu video.Haz clic en la opción Importar imágenes del menú 1. Capturar vídeo. Aparece una ventana que dice Importar archivo, ahí busca la ubicación de la carpeta que creaste anteriormente llamada images.
Luego, puedes ir copiando una por una las imágenes o las llevas
todas a la vez, finalmente haces clic en importar.
Para importar la música se procede de la misma manera.
Haz clic en la opción Importar audio o música del menú 1.
Capturar vídeo. Aparece una ventana que dice Importar archivo, ahí busca la
ubicación de la carpeta que creaste anteriormente llamada sonidos, escoge la
música de tu agrado y luego haz clic en importar.
Observarás que en la sección COLECCIONES, además de todas las imágenes que
copiaste, aparece ahora un icono con un símbolo musical, eso quiere decir que es tu
archivo de música.
Ojo: no olvides guardar tu documento cada 5 minutos.
Imágenes música
Ahora debes colocar las imágenes en la pista de video, para ello haz clic en cualquiera de ellas y arrastra con el mouse a la pista de video ( recuerda que deben estar en forma secuencial, de acuerdo a lo que hayas planificado).Tus imágenes se irán colocando una a continuación de la otra. Luego puedes moverlossi es que fuera necesario. Lo mismo harás con la música que vas a incorporar para tu video, clic arrastrado hasta el sector audio/música, y llevas hasta ahí tu archivo de música.
Esta opción te permite eliminar los bordes negros de las fotos
Te permite editar tus fotos
Una vez editas tus fotos, haz click para ir al siguiente
Utiliza esta opción para los efectos
En este espacio puedes añadir texto para tus fotos
Aquí van apareciendo tus fotos
Puedes añadir narración de voz Puedes añadir narración de voz
Seleccionas el botón rojo para grabar
Puedes añadir música de fondoPuedes añadir música de fondo
Finalmente le das el nombre a tu proyecto y lo guardasFinalmente le das el nombre a tu proyecto y lo guardas
Es importante guardar el proyecto,así podrás seguir editandolo. Una vez finalizado el trabajo entonces lo guardas como un producto final.
Como la utilización de la herramienta y una Investigación en la Web sobre la Web 2.0 y de 5 de sus principales aplicaciones informáticas hoy en día como lo son foros, Blogs, Wikis, redes sociales, y el servicio de alojamiento de videos.Y como también fue de el uso de la herramienta Excel y Glogster que nos ayudan en el contexto educativo.
APRENDIZAJES
Con este curso y las herramientas utilizadas las docentes pueden enseñar
de muchas maneras para que las lecciones no tornen aburridas , cansadas
tediosas y muchas veces los alumnos pierden el interés muy fácil . Con
todos los ejercicios propuestos en el curso pude aprender un poco más de
la herramientas a pesar que se me dificulta el acceso a Internet .
Experiencias anecdóticas a partir del uso de las diferentes herramientas fue
que en ocasiones se me olvidaba estar guardando los cambios y en un
momento a otro fallaba el equipo de computo que estaba utilizando en la
UNED. La vivencia al utilizar las herramientas que se proponen fue que en
las computo que estaba utilizando no quería instalarse los programas.
Lo que más me gusto del curso fue que me permitió adquirir nuevo
conocimiento sobre las diferentes herramientas.
LIMITACIONES
Con este curso y en la su utilización de las diferentes herramientas se me
dificulto en muchas ocasiones el acceso a Internet y el estar revisando la
plataforma y ya cuando tenia acceso se caía la conexión. Ahí aprendí a
tener un poco mas de paciencia.
Luego en la utilización de las herramienta iba a prueba y error por la falta de
experiencia en la utilización de ellas.
CONCLUSIÓN
Con la realización de este trabajo nos permitió aprender y de
una nos ayudan a nosotros como estudiante a mejorar nuestras
concepciones o nociones de las diferentes actividades diarias
que se desarrollan en el entorno como futura docente y en
algunos momentos con las interacciones que se dan.
Las diferentes herramientas que nos ofrece hoy en día
permiten que los sistemas de enseñanza sean más dinámicos
e inclusivos, además de que hay una gran variedad de tipos de
diferentes aplicaciones informáticas que se pueden aprovechar
en nuestro modelo de pedagogía.
REFERENCIAS
Agencia Social Media y Marketing Online. Madrid, Barcelona y Valencia. (2011). ¿Está
sacando provecho a la web 2.0 de su empresa? Obtenida el 12 de Julio del 2013.
Disponible en,
http://empresas2cero.com/2011/12/06/%C2%BFesta-sacando-provecho-a-la-web-2-0-
de-su-empresa/
Eco escuela 2.0. Youtube: nº 1 en alojamiento de vídeo en internet. 2011. Obtenida
el 12 de Julio del 2013. Disponible en,
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/blog/2011/03/30/youtube-en-
alojamiento-de-video-en-internet/
Bermúdez, 2013. Movie Maker