EDUCACION PARA EL DESARROLLO

“Una Educacion de Calidad,

causa efectos en la vida de

quien la recibe”

FRANCISCO REGIS BENEDITH

PORQUE ADOPTAR SAT?

PORQUE ADOPTAR SAT ?SAT

SAT ENTRE LAS OFERTAS EDUCATIVAS DEL SISTEMA

ALTERNATIVAS

EVALUACIONES EXTERNAS APLICADAS A SAT

Pruebas de conocimiento en Matemáticas y Español a los estudiantes de SAT, Mayo 2001

ALGUNOS DE LOS COMENTARIOS DE LOS EVALUADORES:

- “En los pruebas los alumnos de SAT obtuvieron los siguientes índices:

- Español 55% y Matematicas 68%.”- “Los resultados de SAT son superiores, manifestando consistencia en sus- aprendizajes y seguridad en la aplicación práctica de los mismos”

Comisión Evaluadora:- Lic. Libertad Dubois Herrera (Depart. Técnología Educativa)

- Lic. Ada Leticia Vega (Dirección de Evaluación de Calidad)- Lic. Luis Roberto Pavón (Depart. Diseño Curricular)

QUE ES SAT? Es una alternativa de

Educación Secundaria Rural formal ejecutada al amparo del sistema educativo oficial :

OBJETIVOS: Formar en las comunidades

rurales recursos humanos propios, capaces de asumir los desafíos de su desarrollo, en forma autónoma.

Formar líderes eficacez, comprometidos con el procesos de cambio, mediante el ejercicio de sólidos principios morales y vocación de servicio a los semejantes.

Propiciar la integración de la educación con el trabajo y con los procesos de desarrollo de la comunidad.

Proveer acceso de Educación Media pertinente in situ a los jóvenes de las comunidades aisladas y tradicionalmente marginadas.

COMO LO HACE?...CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE UTILIZA?

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

Dos modalidades (ciclo Impulsor y Bachillerato Practico con Orientacion a Bienestar Rural), 3 años cada uno.

Tutorial y presencial

Textos propios, contenidos pertinentes.

(Mas de 70n) Metodologia

participativa, promoviendo el pensamiento analitico, basada en desarrollo de capacidades.

SERVICIO

 CIENTI-FICAS

MATE-MATICAS

TECNO-LOGICAS

LENGUAJE Y COMUNI-CACIONES

ASI APOSTAMOS POR LA CALIDAD...

Cobertura total del contenido en el año (no es un sistema acelerado de estudio)

Capacitación de Tutores previa a cada bloque de estudio (250 horas anuales, por 6 años consecutivos)

Asesoría continua en el trabajo (75 horas anuales de asesoría, por tutor)

Evaluaciones Continuas y de Proceso y las evaluaciones estandarizadas.

COMO CRECEMOS Y CUANTO VALE EDUCAR UN ALUMNO/ANO

0 200 400 600

DOLARES

CEB

SAT

OTROS

MO

DA

LID

AD

ES

COSTO POR ALUMNO POR AÑO

OTROS

SAT

CEB

0

2000

4000

6000

8000

10000

96 98 0 2 4 6 8

Totales occidente

0 5 10 15

PORCENTAJES

CEB

SAT

OTRAS

MO

DA

LID

AD

ES

DESERSION COMPARATIVA

OTRAS

SAT

CEB02468

10

PORCENTAJES

CEB SAT OTRAS

MODALIDADES

REPROBACION COMPARADA

CEB

SAT

OTRAS

0

5

10

15

20

25

PORCENTAJE

CEB SAT OTRAS

MODALIDADES

CRECIMIENTO COMPARATIVO

CEB

SAT

OTRAS

INDICADORES EDUCATIVOS

SAT EN HONDURAS...!

AL INICIOS DE LOS 90: VIAJE EXPLORATORIO A COLOMBIA, JUNTO CON AGENTES DEL MINISTERIO DE EDUCACION.

  ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TECNICA POR FUNDAEC.  1993: ENVIO DE DOS PERSONAS PARA ESTUDIAR A FUNDAEC.

1996: IMPLEMENTACION DE SAT EN 18 COMUNIDADES DE MOSQUITIA, COMO UN PROYECTO EXPERIMENTAL.

1999: VISITA DEL EX-MINISTRO DE EDUCACIÓN, ABOG. CALIX FIGUEROA A SAT

MINISTRO DE EDUCACION (C. Figueroa) Y SUS ACOMPAÑANTES VISITAN SAT. (Recomendaciones de ampliación de cobertura)

• AÑO 2000: EVALUACION DE MEDIO TERMINO. (Confirmando sugerencia del Ministro)

2000 y 2001, SOCIEDAD CON LAS DIRECCIONES DEPARTAMENTALES DE EDUCACION DE ATLANTIDA, COLON Y GRACIAS A DIOS

Firma del Convenio inter-institutcional: Lic. Francisco Regis Benedit – Director Departamental de Atlántida e Ing. Soheil Dooki – Director de Bayan.

LEGALIDAD DE SAT-Convenio Marco, -Acuerdo 2769-SE-05, Reglamento Interno-Acuerdo No.1152-SE-02 autorizando la generalización de SAT a nivel nacional, y -Acuerdo 4597-SE-02 carácter definitivo.  

- El Acuerdo 1117-159-2003 del Consejo de Educación Superior para la admisión de los graduados de SAT a todas las carreras universitarias

SAT recibe el premio “Change the World” del Club de Budapest, 2002)

• El Dr. Peter Spiegel, Secretario General de Club de Budapest:

“ SAT es considerada como la revolución más considerable del Siglo XX en Educación”.

• SAT recibió además el premio de Expo educación -2000 de Alemania como el mejor proyecto de educación a nivel mundial

Una alternativa educativa acorde a las Reformas Educacionales Modernas.

Adoptado en 12 países del mundo y premiado internacionalmente.

Resultados de la adopción de SAT

Creación de Micro-empresas Capacitación para la participación democrática Fortalecimiento de la familia Fundación de Organizaciones locales eficaces Amplia participación femenina Mejoramiento de bienestar comunitaria Generación de opciones de educación y trabajo Fomento de valores para una sociedad transformada

FIN DE LA PARTE I

COMO SE EJECUTAN LOS PROCESOS SAT DESDE LA DD

DDE

DdCER

AC

TUTOR

PROCESOS: 1. Nombramiento 2. Licencias 3. Apertura de Centro4. Supervisión educativa