Había una vez un leñador que se afanaba por cortar un árbol grueso. Tenía el hacha mellada y, a pesar de su esfuerzo y de que prácticamente no paraba ni un segundo, su trabajo no avanzaba.

Pasó por allí un campesino y le dijo:-Tu hacha esta mellada, ¿por qué no la afilas?

El leñador le miró sólo un momento con su rostro agotado y le dijo:-No tengo tiempo para eso, tengo que cortar todos esos arboles y no puedo perder ni un minuto.

Msc. Yrina Borges (2010)Estado Falcón

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL

MUNICIPIO ESCOLAR N° 10COORDINACIÓN FORMACIÓN DOCENTE

NER 193

Estrategias pedagógicas, apoyadas en el Proyecto Canaima, para preservar las tradiciones culturales y costumbres del municipio Colina.

Autora:Licda. Yrina Borges Msc.

JULIO, 2010

Finalidad de la Educación Intercultural

Fortalecimiento de un ser social integral que mantenga su identidad

cultural.Construcción de conocimiento y saberes.Transmisión de costumbres y tradiciones.Fortalecer la conciencia histórica y la unidad de la Nación

Venezolana.

Msc. Yrina Borges (2010)Estado Falcón

Educación Intercultural

Artículo 121CRBVLos pueblos indígenas tienen derecho a una educación propia y a un régimen educativo de carácter intercultural y bilingüe, atendiendo a sus particularidades socioculturales, valores y tradiciones.

Artículos 26,27 LOEEducación intercultural, modalidad del Sistema Educativo.Basados en principios y fundamentos de las culturas originarias de los pueblos y comunidades indígenas.

Gaceta Oficial N° 38.884 del 05 de marzo de 2008

Msc. Yrina Borges (2010)Estado Falcón

Proyecto Canaima

Formación Integral

Aprendizaje Liberador

Tecnologías de Información Libres

Msc. Yrina Borges (2010)Estado Falcón

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL APOYADA EN EL PROYECTO CANAIMA DEL MUNICIPIO COLINA ESTADO – FALCÓN.

Estado Falcón

Septiembre 2009

15 Escuelas

Msc. Yrina Borges (2010)Estado Falcón

Objetivo

Mesas de Trabajo Revisión de Contenidos

Estrategias

Actividades Computarizadas

Aprendizaje Significativo

Ser Social

Identidad propia

Respeto por la diversidad

Valoración por las tradiciones y costumbres

Locos de la Vela

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Es una Fiesta folklórica de granarraigo cultural que se celebra cada añoel 28 de Diciembre, Día de los SantosInocentes en la la población de La Vela.

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Personaje que recorre el día 27 en la noche a partir de las 7:00 p.m. las diferentescalles del pueblo anunciando la venida de Los Locos.

Vestida con levita negra y un sombrero chistera, se balancea torpemente sobre unaburra, llevando entre sus ropas las invitaciones a las casas que serán visitadas por los Locosal siguiente día.

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El 28 de diciembre en la mañana se oye el primer cohete, y una figura mal vestida,como pordiosero, es "EL CORREO" , quien toca de puerta en puerta en las casas dondela Mojiganga dejó el oficio el día anterior.

Al escuchar el segundo cohete, los dueños de comercio cierran sus puertas portemor a los disfraces, que buscan llevarse todo lo que puedan.

Al tercer cohete, ya los Locos están en la calles con sus trajes de colorines, elcucurucho de raíces de cují y sus máscaras pintadas, siembran terror entre la chiquillería.

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LEONEL VERALEONEL VERA

Artista Plástico de la comunidad de la Vela,

Con sus obras aplaude los valores Con sus obras aplaude los valores tradicionales y costumbres del pueblo de la tradicionales y costumbres del pueblo de la

VelaVela

S ó l o s i l a s e m i l l a d e l a n u e v a s o c i e d a d e s t á g e r m i n a d a , p u e d e d a r f r u t o s .