políticas de evaluación de ecuaciones...

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Políticas de evaluación de Ecuaciones Diferenciales. Ing. David Gutiérrez Calzada [email protected] TEMARIO. Ecuaciones diferenciales de primer orden Ecuaciones diferenciales de orden superior Sistemas de ecuaciones diferenciales lineales El temario completo se encuentra en la página de la facultad: http://fi.uaemex.mx o en el enlace. BIBLIOGRAFÍA Cualquier libro contenido en el temario, o bien cualquier libro de Ecuaciones diferenciales, por ejemplo, los de los siguientes autores: Zill Arcos Trench Barrera Los alumnos de segundo curso deberán traer libro de la materia a cada clase

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PolíticasdeevaluacióndeEcuacionesDiferenciales.

Ing.DavidGutiérrezCalzada

[email protected]

TEMARIO.

• Ecuacionesdiferencialesdeprimerorden• Ecuacionesdiferencialesdeordensuperior• Sistemasdeecuacionesdiferencialeslineales

Eltemariocompletoseencuentraenlapáginadelafacultad:http://fi.uaemex.mxoenelenlace.

BIBLIOGRAFÍA

Cualquierlibrocontenidoeneltemario,obiencualquierlibrodeEcuacionesdiferenciales,porejemplo,losdelossiguientesautores:

• Zill• Arcos• Trench• Barrera

Losalumnosdesegundocursodeberántraerlibrodelamateriaacadaclase

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FORMADEEVALUACIÓN.

• Serealizaránalmenos3Exámenesparciales.Dependiendodelavancedelcurso.• Sedebenrealizarlasactividadescomplementarias.Aplicanparatodosloscasos.

ExentoCondicionesparaexentar.(Sinoexentaaplicalodelordinario)

• Promedioparciales≥8.0CalificaciónFinalenelcasodeexentar

• 100%promediodeparciales.Ordinario

Condicionesparapresentarlo• 4.0≤PROMEDIOPARCIALES<8.0

CalificaciónFinal• 80%examenfinal• 20%tareasytrabajos

ExtraordinarioCondicionesparapresentarlo

• PROMEDIOPARCIALES<4.0Calificaciónextraordinaria

• 100%examenextraordinarioAtítulodesuficiencia

Calificaciónatítulodesuficiencia• 100%examenatítulodesuficiencia

CONDICIONESPARACLASEYPRESENTAREXÁMENES

• Losquemarcalalegislaciónuniversitaria• PARACLASE:

o FORMULARIODELLIBRODELARSON(áreasyvolúmenes,trigonometría,derivadaseintegrales.Untemaencadapágina)SINANOTACIONES.

o Coloresobolígrafos,almenosde4coloresdiferentes• PARAEXÁMENES:

o SICALCULADORACIENTIFICA,NOCOMPUTADORA,NOCELULAR.o SEPERMITEELUSODEFORMULARIO(NOPROCEDIMIENTOS),NOGUIAS,NO

APUNTES,NOEJERCICIOS.SERÁÚNICAMENTEUNAHOJATAMAÑOCARTA.o SEPODRÁUTILIZARUNACOPIADELAS4PÁGINASQUETIENECOMO

FORMULARIOELLIBRODELARSON(áreasyvolúmenes,trigonometría,derivadaseintegrales.Untemaencadapágina)SINANOTACIONES.

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• Antes de finalizar las clases, los alumnos deberán realizar las siguientes actividadescomplementariasasuformación,deacuerdoalsiguientecalendario:

o Semana 1 a la semana 5. Lectura de una novela de un escritor o escritora de

nacionalidad mexicana. Se publicará una lista de novelas recomendadas. No sepermitirá lecturas de divulgación científica, almanaque, oficios artesanales obiografías. Deberá presentar su informe de manera oral (presentación ante laclaseovideo),conunaduraciónentre2a5min,dondepuedeindicarlatrama,loquelegusto,loqueno,loquelegustaríacambiar,entrevariosotrosaspectos,esdecir,unaopiniónsobrelalectura.Laprimerasemanadeclasesdeberáregistrarsunovelaoenelcasodequenocumplaconlopedido,cambiarla.

o Semana6y7.RealizarunMicrocuento,contemáticalibre.Deberárealizarlodealmenosdoscuartillas.

o Semana 8. Visitar algúnmuseo (que no se haya visitado previamente). No sepresentaráevidencia.

o Semana 9 y 10. Plantar un árbol. No se permiten árboles miniatura como los“bonsái”, plantas o arbustos. La evidencia debe ser un collage en donde semuestre el antes, durante y después de haber plantado el árbol, mostrando elmomento en qué se está plantandomostrando su participación y publicada enalgunaredsocial,indicandoelnombredelárbolyalgunacaracterística.Sedeberáregistrar una captura de pantalla de la publicación en la red social de supreferencia.