población indígena y afrocolombiana 164.637 159 · 2014. 5. 5. · y la producción textual de...

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Población Indígena y Afrocolombiana 1 Acciones para Cierre de Brechas Población Indígena y Afrocolombiana Atendida Población Afrocolombiana 164.637 Población Indígena 159.234

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Población Indígena y Afrocolombiana

1

Acciones para Cierre de Brechas Población Indígena y Afrocolombiana Atendida

Población Afrocolombiana

164.637

Población Indígena

159.234

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% de Municipios Focalizados –

PTA

% de Municipios Focalizados – PTA

≥50.000 Habitantes

2

Acciones para Cierre de Brechas Municipios beneficiados

Municipios

sin atención

Municipios

focalizados-PTA

74%

26% 12%

Municipios focalizados

>50.000 Habitantes

88%

Municipios focalizados

<50.000 Habitantes

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Formación

Situada

Componente

Pedagógico

Condiciones

Básicas

Gestión

Educativa

Comunicación, Movilización y Compromiso

4

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Componente Pedagógico Referentes curriculares Materiales educativos de

aula Plan Nacional de Lectura y

Escritura Evaluación de los

aprendizajes

5

Programa de Transformación de la Calidad – Todos a aprender Componente Pedagógico

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Programa de Transformación de la Calidad – Todos a aprender Componente Pedagógico

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Materiales de lenguaje y matemáticas para los Grados 0º a 5º de primaria

2012: 9.250.092 libros

entregados

2013: 9.413.188 libros

PNLE: 5.300.000 libros

7

Componente Pedagógico Materiales educativos - Estrategia

TOTAL: 23.963.280

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▪ Reporte para docente por estudiante

▪ Reporte para rectores por grado

▪ Reporte para rectores por sede

▪ Reporte para autoridades por institución

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Componente Pedagógico Evaluación diagnóstica

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Componente Pedagógico Evaluación diagnóstica

Actividades para mejorar el

Salón lenguaje

Actividades para mejorar los

Estudiantes lenguaje

Reporte salón Reporte por estudiante

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Mejorar el comportamiento lector, la comprensión lectora y la producción textual de los estudiantes

6.900 establecimientos educativos cuentan con una colección semilla de 256 libros

35.000 docentes formados

5.300.000 Libros entregados

Objetivo

10

Componente Pedagógico Plan Nacional de Lectura y Escritura

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Formación

Situada

Componente

Pedagógico

Condiciones

Básicas

Gestión

Educativa

Comunicación, Movilización y Compromiso

11

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Componente de formación

situada sustentada en el

acompañamiento

▪ Interacción de la comunidad

de aprendizaje

▪ Tutoría al cuerpo docente

(maestros y directivos)

▪ Desarrollo de capacidad de

formación

12

Programa de Transformación de la Calidad – Todos a aprender Formación Situada

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▪ Acompañamiento por pares en sitio ▪ Reconocimiento a la excelencia y al liderazgo ▪ Aprendizaje continuo

13

Componente de Formación Situada

Formación de

Educadores ¡70.000!

(3.000) Formación de

Tutores

(100) Formación de

Formadores

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100 FORMADORES

2.958 TUTORES

Choco Form. Sit

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▪ Coaching (Universidad de Londres)

▪ Referentes de Calidad

▪ Didáctica del lenguaje y las matemáticas

▪ Prácticas de aula

▪ Uso de TIC para la educación

100 formadores de alto nivel (magister o

doctorado en matemáticas o lenguaje) en

acción y entrenados en:

15

Componente de Formación Situada Formadores

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• Realización de encuentros zonales de formación de tutores, docentes y directivos

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Componente de Formación Situada Tutores

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Componente de Formación Situada Formadores-Tutores

• Formación en didáctica del lenguaje y las matemáticas

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Plataforma agenda de visitas de tutores

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Componente de Formación Situada Formadores – Tutores

Programación de visitas a Establecimientos Educativos

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Portal Web Gestión de Tutores y Formadores

http://ceinte.com.co/siaft/

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

AGENDA DE REGISTRO DE VISITA DE TUTOR

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

AGENDA DE REGISTRO DE VISITA DE TUTOR

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

AGENDA DE REGISTRO DE VISITA DE TUTOR

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

AGENDA DE REGISTRO DE SEGUNDA VISITA

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

AGENDA DE REGISTRO DE SEGUNDA VISITA

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FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTI OCTUB NOVIEM DICIEMBR

Visitas

Visita 1 Visita 2

Visita 3 Visita 4 Visita 5 Visita 6

Plan de trabajo en instituciones

educativas

Comunidad de

aprendizaje

Materiales

Didáctica de lenguaje y

Matemáticas.

Análisis pruebas

Saber 2012 y prueba

diagnóstica

Didáctica de lenguaje y

Matemáticas.

El tutor acompaña a la sede

principal y todas las sedes del

establecimiento educativo asignado

Realiza en total 24 visitas al año.