Contenido1. Cursos disponibles................................................................................................................3

1.1 Información del curso....................................................................................................5

1.1.2 Estado de matrícula....................................................................................................6

2. Cursos matriculados.............................................................................................................6

2.1 Estado de curso..............................................................................................................7

2.2 Clasificación.....................................................................................................................7

3. Cursos dictados.....................................................................................................................8

3.1 Creación de cursos.........................................................................................................8

3.2 Edición de cursos............................................................................................................9

3.3 Detalles del curso...........................................................................................................9

3.4 Estudiantes del curso...................................................................................................13

3.4.1 Información de estudiantes..................................................................................13

3.5 Información de estudiante..........................................................................................15

3.5.1 Módulos...................................................................................................................16

3.5.2 Materiales...............................................................................................................17

3.5.3 Preguntas Evaluadas............................................................................................17

3.5.4 Bitácora estudiante................................................................................................18

4 Editor de cursos....................................................................................................................19

4.1 Módulos.........................................................................................................................20

4.1.1 Crear Módulos........................................................................................................21

4.1.2 editar información modulo....................................................................................22

4.1.3 activar modulo........................................................................................................22

4.1.3 actualizar modulo...................................................................................................22

4.1.4 borrar modulo.........................................................................................................25

4.1.5 Crear prerrequisito.................................................................................................26

4.1.6 Eliminar prerrequisito............................................................................................27

4.2 Conceptos......................................................................................................................27

4.2.1 Crear concepto.......................................................................................................28

4.2.2 Editar información concepto.................................................................................29

4.2.3 Borrar concepto......................................................................................................29

4.2.3 Orden del concepto...............................................................................................29

4.3 Acertijos..........................................................................................................................30

4.3.1 Crear acertijo..........................................................................................................30

4.3.2 Actualizar acertijo...................................................................................................33

4.3.3 Borrar acertijo.........................................................................................................33

4.4 ítems/materiales............................................................................................................33

4.4.1 Agregar ítems.........................................................................................................34

4.4.2 Editar información ítems.......................................................................................35

4.4.3 Asociar ítem a concepto.......................................................................................35

4.4.4 Borrar ítem..............................................................................................................36

4.5 Generar entorno virtual modulo..................................................................................36

4.5.1 Configuración cuadricula...........................................................................................37

4.6 Activar/Desactivar curso..............................................................................................40

5 Juego.....................................................................................................................................40

5.2 Navegación....................................................................................................................40

5.2.1 navegar entre conceptos......................................................................................40

5.2.2 navegar entre módulos.........................................................................................40

5.3 Obtención de materiales..............................................................................................41

5.4 resolver acertijos...........................................................................................................41

5.4 Aprobación de concepto.............................................................................................41

5.5 Aprobación de modulo................................................................................................42

5.6 Módulos con prerrequisitos..........................................................................................42

5.7 Bonificación de curso aprobado..................................................................................42

1. Cursos disponibles

Esta pestaña (Ver Gráfico 1) permite verificar los cursos que están disponibles en la plataforma y al acceder a ella el usuario podrá elegir el curso que desea matricular.

Gráfico 1. Cursos disponibles.

La sección de cursos disponibles cuenta con cuatro opciones de ordenado automático que se pueden mostrar de forma ascendente o descendente, las cuales son: Destacados, Fecha de creación, Última modificación, y Orden alfabético (Ver Gráfico 2).

Gráfico 2. Detalle de la opción de ordenamiento.

1.1 Información del curso

Para ver la información de todos los cursos cargados debe dar clic en el

ícono ubicado en el extremo superior izquierdo del buscador Por otra parte, si quiere saber la información específica de determinado curso sin desplegar la del resto, cada curso también cuenta con un ícono a la izquierda que al darle clic, se lo permitirá. (Ver Gráfico 3).

Gráfico 3. Información de los cursos desplegada.

1.1.2 Estado de matrícula

Los cursos cuentan con dos estados de matrícula, pueden ser libres o con aprobación Dicho estado1 es visible en la información general del curso.

2. Cursos matriculados

En esta pestaña encontrará la lista de los cursos en los que se ha matriculado y podrá acceder a los mismos. (Ver Gráfica 4).

1 La información pertinente al estado de matricula la encontrará en detalle en el capítulo XX de este manual.

Gráfica 4. Lista de cursos matriculados.

2.1 Estado de curso

Los cursos cuentan con tres estados, pendiente de matrícula , inactivo y activo . Los dos primeros indican que no se puede ingresar al curso hasta que el docente haya aprobado la matrícula o activado el curso, importante no confundir con estado de matricula.

2.2 Clasificación

Esta opción podrá dirigirte a una interfaz donde encontrarás un listado de todos los estudiantes matriculados con la puntuación correspondiente y la información adicional.

3. Cursos dictados

En esta pestaña encontrará la lista de los cursos que crean los docentes y podrá acceder a los mismos, esta pestaña solo aparece cuando el usuario tenga la calidad de docente. (Ver Gráfica 5).

Gráfica 5. Lista de cursos dictados.

3.1 Creación de cursos

Para crear un curso se hace uso del botón “crear curso” (Ver Gráfica 5). Esta opción te llevará al editor de cursos, que se explica en más detalle en el (cap 4 Editor de cursos ).

3.2 Edición de cursos

Desde esta opción podremos editar un curso creado. Mientras un curso esté en edición queda inactivo y los estudiantes no podrán acceder a él. (Ver Gráfica 5).

3.3 Detalles del curso

Para acceder a detalles de curso hacemos uso del enlace detalles en la información del curso (Ver Gráfica 6).

Gráfica 6. Detalles de curso.

Al dar clic en el enlace aparecerá la información general del curso (Ver Gráfica 7). En donde encontraremos toda la información del curso dividida en tres

secciones las cuales son detalles, materiales educativos y preguntas de evaluación.

Gráfica 7. Detalles de curso.

3.3.1 Detalles

Esta sección (Ver Gráfica 8) encontraremos todos los módulos del curso con sus respectivos conceptos, número de acertijos, numero de materiales y el porcentaje de aprobación de los estudiantes matriculados en dicho curso.

Gráfica 8. Detalles de curso.

3.3.2 Materiales Educativos

Esta sección de detalles del curso (Ver Gráfica 9) se encontrara de forma mas detallada la información de los materiales y las estadísticas de obtención de estos mismos.

Gráfica 9. Detalles de curso.

3.3.3 Materiales Educativos

Esta sección de detalles del curso (Ver Gráfica 10) se encontrara de forma mas detallada la información de los materiales y las estadísticas de obtención de estos mismos.

Gráfica 10. Detalles de curso.

3.4 Estudiantes del curso

Para acceder a la interfaz de estudiantes del curso debes dar clic en el campo azul en estudiantes matriculados en la descripción del curso (Ver Gráfica 6).

3.4.1 Información de estudiantes

En esta interfaz encontraras toda la información necesaria sobre los alumnos aprobados en el curso; las solicitudes de matricula pendientes; la opción de crear grupos y el acceso al historial de alumnos evaluados. (Ver Gráfica 12).

Gráfica 11. Información de estudiantes

3.4.1.1 Estudiantes Matriculados

En esta sección (Ver Gráfico 12) encontraras un resumen global del progreso de todos los alumnos con matricula aprobada, entre los datos podremos encontrar fecha de matricula, fecha de ultimo acceso, tiempo total de minutos jugados, el porcentaje de módulos aprobados por el usuario; el porcentaje de preguntas resueltas y el porcentaje de materiales obtenidos entre otros, en esta sección también podrás bloquear (los estudiantes bloqueados serán enviados al historial de alumnos y no podrán volver acceder a este de ningún modo); evaluar (los estudiantes evaluados serán enviados al historial de alumnos y podrán acceder nueva mente al cursos en el modo lectura el cual no cuenta con multijugador) y mover de grupo al estudiante, para realizar esta acción es necesario seleccionar un grupo antes de presionar el botón sobre el estudiante que se desea mover, para seleccionar un grupo presionamos el radio botón que se encuentra a la derecha del titulo del grupo (Ver Gráfico 12) .

Gráfica 12. Información de estudiantes

3.4.1.1 Estudiantes con matricula pendiente

En esta sección (Ver Gráfico 12) encontraremos una lista de estudiantes con matricula pendiente de aprobación, los cuales no tendrán acceso al curso hasta no ser aprobados, para aprobar a dichos alumnos debes hacer clic sobre el icono ubicado en la fila del alumno al que desees aprobar.

3.5 Información de estudiante

En esta interfaz (Ver Gráfica 13) encontraras toda la información detallada sobre un alumno en especifico, esta información estará dividida en 4 secciones la cuales son módulos, materiales educativos, preguntas evaluadas, bitácora detallada.

Gráfica 13. Información de estudiante

3.5.1 Módulos

En esta sección (Ver Gráfica 14) encontraras información especifica sobre el progreso del alumno en cada modulo.

Gráfica 14. Información de estudiantes Módulos

3.5.2 Materiales

En esta sección (Ver Gráfica 15) encontraras información especifica sobre el los materiales obtenidos por el alumno especificando el concepto a el que estos pertenecen.

Gráfica 15. Información de estudiantes Materiales Educativos

3.5.3 Preguntas Evaluadas

En esta sección (Ver Gráfica 16) encontraras información del rendimiento del alumno en cada pregunta del curso.

Gráfica 16. Información de estudiantes Preguntas Evaluadas

3.5.4 Bitácora estudiante

En esta sección (Ver Gráfica 17) encontraras los registros de acceso al curso por parte del estudiante los cuales están resumidos en tres columnas fecha de ingreso, fecha de salido y tiempo de duración de la sesión.

Gráfica 17. Información de estudiantes Preguntas Evaluadas

4 Editor de cursos

El editor de cursos (Ver Gráfica 18) es la herramienta principal para la creación de los mundos virtuales de la plataforma, esta herramienta es de uso exclusivo solo para los docentes aprobados. Al iniciar aparecerá un interfaz donde se mostrar la información global del curso la cual incluirá: nombre del curso, descripción del curso, porcentaje de aprobación es el porcentaje que se deberá superar en cada concepto (este termino se explicara en detalle en el (cap 4.2 Conceptos)) etc. En la parte final se seleccionara el tipo de matricula el cual es libre o con aprobación esto se explico en el (cap 1.1.2 Estado de matrícula).

Gráfica 18. Formulario curso

4.1 Módulos

Los módulos (Ver Gráfica 19) son conjuntos de conocimientos los cuales deben ser aprobados por los estudiantes y constan de subconjuntos internos mas pequeños llamados conceptos ver en (cap 4.2 Conceptos), los módulos están representado visualmente por islas y pueden tener o no asociados prerrequisitos.

Gráfica 19. Módulos

4.1.1 Crear Módulos

Para crear módulos solo hay que hacer clic sobre un espacio libre en el mapa (Ver Gráfica 19) es importante dejar espacio entre los módulos creados para una mejor navegación sobre el mapa, una vez se da clic se crear un isla y se mostrara un formulario (Ver Gráfica 20) con la información mínima del modulo, es necesaria completar esta información para poder crear el modulo.

Gráfica 20. Formulario modulo

4.1.2 editar información modulo

Para editar la información del modulo debes presionar doble clic sobre la isla o modulo que desees editar, para alterar su información general presionaras en

el icono ubicado en la parte superior izquierda del formulario del modulo y este abrirá el formulario con la información básica del modulo (Ver Gráfica 20).

4.1.3 activar modulo

El estado de activación de un modulo te permitirá ocultarlo en el caso de que no quieras que este se resuelva por los alumnos hasta no llegar a cierta fecha o para permitir el acceso a un curso en construcción el cual no podríamos activar por tener un modulo incompleto, para activar o desactivar un modulo debemos abrir la interfaz del modulo (isla) y presionar en activar el modulo (Ver Gráfica 20).

4.1.3 actualizar modulo

Los módulos entraran en un estado de actualización obligatoria cada vez que nuevo contenido sea agregado o borrado del mismo en el caso del modulo estar activo se desactivara el curso de forma automática(Ver Gráfica 19), este

estado se indicara con el icono el cual aparecerá sobre la isla del modulo , es importante resaltar que no es necesario actualizar justo después de haber agregado o borrado el nuevo contenido si no una vez que hayas terminado de realizar todos los cambios, para actualizar un modulo debes abrir la interfaz de modulo dando doble clic sobre la isla(modulo) que deseemos actualizar una vez abierta la interfaz ver (Ver Gráfica 20) debes presionar en generar nuevo terreno y se nos mostrar una nueva interfaz (Ver Gráfica 21) , una vez ubicado

en la interfaz debes presionar el botón generar o el icono actualizar y confirmar dicha acción, de esta forma el icono de actualizar se borrar de nuestro modulo(isla).

Gráfica 21. Interfaz Cuadricula

Al genera una cuadricula se redibujaran todos los sectores y su contenido (Ver Gráfica 21.1).

Gráfica 21.1. Interfaz Cuadricula Generada

Al actualizar un cuadricula esta mantendrá su forma original alterando solo su contenido (Ver Gráfica 21.2).

Gráfica 21.2. Interfaz Cuadricula Actualizada

Al combinar una cuadricula no se alterara la forma de los concepto pero si su posición y su contenido (Ver Gráfica 21.3).

Gráfica 21.3. Interfaz Cuadricula Combinada

4.1.4 borrar modulo

Para borrar un modulo bastara con dar clic sostenido durante un momento en el modulo y luego moverlo a la esquina inferir derecha de la interfaz y soltarlo de esta forma será eliminado (Ver Gráfica 22).

Gráfica 22. Borrar Modulo

4.1.5 Crear prerrequisito

Para crear un prerrequisito sobre un modulo debes dar clic simple sobre el modulo que lo precede y luego sobre el modulo al que quieras asociar el prerrequisito.

Gráfica 23. Crear Prerrequisito

4.1.6 Eliminar prerrequisito

Para eliminar un prerrequisito, sin tener ninguna interfaz abierta ubicas el mouse sobre el prerrequisito que quieres eliminar y haces clic sobre el (Ver Gráfica 24).

Gráfica 24. Borrar Prerrequisito

4.2 Conceptos

Los conceptos son subconjuntos de conocimiento asociados a los módulos por ejemplo como podemos ver el la (Ver Gráfica 25) el modulo Segabbia cuenta con tres conceptos los cuales son Terminología, Inserción y recorridos y Borrado de nodos.

Gráfica 25. Interfaz modulo

4.2.1 Crear concepto

Para crear un concepto debes abrir la interfaz del modulo a el que lo quieres asociar, esto ya se explico en el (cap 4.1 Módulos), una vez abierta la interfaz

debemos presión en el icono crear concepto (Ver Gráfica 25). Esto abrirá un formulario el cual nos permitirá crear el nuevo concepto introduciendo la información necesaria (Ver Gráfica 26), una vez creado el concepto este aparecerá en el panel de conceptos mostrado en el (cap 4.2 Conceptos).

Gráfica 26. Formulario concepto

4.2.2 Editar información concepto

Para editar la información básica de un concepto debes abrir la interfaz del modulo y buscarlos en la lista de conceptos una vez lo ubiques presiona el

icono que se encuentra ubicado a su izquierda, este abrirá el formulario del concepto visto en el (cap 4.2.1 crear concepto) para su modificación.

4.2.3 Borrar concepto

Para eliminar un concepto primero debes presionar en el icono (Ver Gráfica 25) del respectivo concepto, esto abrirá una interfaz en la cual debes confirmar la acción, un vez validad se procederá a eliminar el concepto del modulo.

4.2.3 Orden del concepto

Es muy importante crear los conceptos en el orden que estos deben ser abarcados ya que esto influirá en el orden en el que aparecerán, si estos no han sido creados en su orden real se podrá alterar su posición presionando el

icono que se encuentra ubicado a su izquierda (Ver Gráfica 25).

4.3 Acertijos

Para evaluar el conocimiento de un concepto erudito cuenta con una gran cantidad de acertijos entre ellos falso verdadero, selección múltiple, respuesta libre etc. estos a su vez cuentan con una variedad de minijuegos para dar un enfoque más divertido (Ver Gráfica 27).

Gráfica 27. Editor acertijos

4.3.1 Crear acertijo

Para crear un acertijo debes presionar el icono (Ver Gráfica 27). En el concepto al que quieras agregar acertijos, una vez presionado este icono te mostrara un nuevo panel ver (Ver Gráfica 27). En el cual se en listaran todos los acertijos asociados dicho concepto, para agregar nuevos acertijos presionaremos en crear nuevo acertijo y se nos abrirá un nuevo panel en el cual encontraremos un formulario y dos menús en los cuales seleccionaremos el tipo de acertijo (Ver Gráfica 27) y el minijuego (Ver Gráfica 27) que le quieras asociar, es importante resaltar que cada tipo de pregunta contara con sus propios minijuegos, una vez seleccionado el tipo de pregunta y el minijuego, se generaran unos campos en los cuales podrás agregar las respuesta es importante resaltar que algunos minijuegos cuentan con restricciones(Ver Gráfica 27). Como por ejemplo el número de carácter en las

respuestas etc. Para consultar estas restricciones puedes presionar el icono (Ver Gráfica 27).

Gráfica 28. Tipos de acertijos

Gráfica 29. Tipos de minijuegos

Gráfica 30. Restricción de minijuegos

4.3.2 Actualizar acertijo

Para actualizar un acertijo debes ir al concepto al que pertenece y buscar en su

lista de acertijos asociados una vez lo encuentres presiona el icono (Ver Gráfica 31) y se te abrirá la interfaz de creación de acertijos con sus campos cargados y de esta forma podrás cambiar su formulación sus respuestas y hasta el minijuego asociado al mismo.

Gráfica 31. Actualizar acertijo

4.3.3 Borrar acertijo

Ubica el acertijo y presionamos el icono (Ver Gráfica 31).

4.4 ítems/materiales

Estos son necesarios para adquirí el conocimiento de un concepto erudito cuenta con varios tipos de materiales los cuales son libros, videos, audio, imágenes etc...

Gráfica 32. Materiales concepto

4.4.1 Agregar ítems

Para agregar un ítem debes seleccionar el concepto al que se lo quieras

asociar una vez lo hagas presionaremos el icono (Ver Gráfica 32) de esta forma se abrirá un nuevo panel en el cual debes presionar en vincular ítem esta vez se abrirá el panel en el cual agregaremos directamente los ítems

Gráfica 33. Formulario material concepto

4.4.1.1 Agregar videos de YouTube

Para agregar un video desde YouTube debes seleccionar la opción embeber video de YouTube (Ver Gráfica 33) y en el campo fuente debes agregar el enlace al video.

4.4.2 Editar información ítems

Para editar la información de un ítem primero debes desvincularlo presionando

el icono y luego ir al panel de ítems donde debes presionar el icono (Ver Gráfica 31). y se abrirá el formulario del material para su modificación.

4.4.3 Asociar ítem a concepto

Para asociar un ítem debes ir al panel de ítems desde el concepto al que lo quieras asociar, es importante resaltar que en la parte superior del panel aparece el concepto que haz seleccionado (Ver Gráfica 31). Una vez abierto

este panel presiona en vincular ítem y en la interfaz de ítems presionaremos el

icono de vincular ítem al concepto.

Gráfica 34. Material sin vincular

4.4.4 Borrar ítem

Para borrar un ítem primero debes desvincularlo y luego en el panel de vincular

ítems buscar el ítem y presión el icono (Ver Gráfica 34).

4.5 Generar entorno virtual modulo

Para generar el entorno virtual del modulo debes acceder a el panel de la cuadricula esto lo haces a través del botón genera terreno el cual puedes ubicar en la parte superior del panel de modulo seleccionado una vez hagas clic se mostrara dicho panel (Ver Gráfica xxx), en este panel podrás seleccionar el tipo de ambiente que quieras y la forma con la que se dibujara la isla accediendo a la opción de configuración, donde podrás seleccionar la linealidad, la probabilidad de conceptos neutros etc. Una vez configuradas tus preferencias presiona el botón general hasta dar con la forma de tu agrado.

4.5.1 Configuración cuadricula

Desde esta interfaz (Ver Gráfica 35). podrás configurar como se dibujara la cuadriculo del modulo y como se distribuirá su contenido o sea los acertijos, materiales y los NPC etc. También se podrán configurar otras características de estarán presentes en versiones futuras de la plataforma.

Gráfica 35. Configuración Cuadricula

Sectores Neutros. En estas sección podrás seleccionar el rango de sectores neutros que puede tener cada concepto de la cuadricula del modulo. Es importante recordar que los conceptos esta delimitados por una línea blanca que nos indica el terreno que abarca dentro de la cuadricula.

Población Sabios. En estas sección podrás manipular la población de sabios a través de su numero de acertijos y la cantidad de los mismos por sector , por ejemplo si tienes 10 acertijos y en la configuración asignas que cada sabio puede tener máximo 2 acertijos esto hará que el editor solo cree 5 sabios para este concepto sin contar los neutros ya que estos sectores no poseen sabios en su interior.

Distribución de Sabios. En estas sección podrás decidir como quieres que se distribuyan los sabios dentro del concepto ya sea de forma continua entre sectores es decir cada sabio tendrá un vecino en alguno de sus sectores adyacentes, o de modo aleatorio entre sectores el cual ignora la regla antes mencionada, también puedes ignorar la regla de numero de sabios máximos por sector, importante esto no afectara el calculo de sabios solo su distribución, también es importante resaltar que nunca podrán haber mas de 6 sabios en un mismo sector generado por el editor.

Distribución Acertijos. La distribución de acertijos nos permite indicar como se deben repartir los acertijos entre los sabios si se selecciona por sabios cada sabios tendrá asignado siempre los mismos acertijos, si se distribuyen por sector cada sabios tendrá los mismos acertijos pero estos variaran según el alumno aun que serian los mismo en el sector, por concepto es igual que por sectores pero esta vez en una escala mucho mayor, modo libro un sabio podrá lanzar cualquier acertijo del concepto.

Gráfica 35.1. Configuración Cuadricula

Exploración Conceptos. La exploración de concepto te permitirá bloquear el recorrido o la interacción con el concepto siguiente hasta que no resuelva el concepto previo o dejar el modulo en modo libre.

Ubicación Pistas en Región. Desde esta sección se podrá indicar si ubicar la pista de aterrizaje de cada concepto en el centro o al inicio del mismo.

Objetos Especiales. Los objetos especiales son objetos que se asignan a un curso de manera aleatoria según la popularidad de este puede será mas propenso a la aparición de estos ítems los cuales incluirán contenido único a al curso.

Gráfica 35.1. Configuración Cuadricula

Parámetros Cuadricula. Te permiten manipular un poco la forma en la que se dibuja cada concepto desde comprimir los sectores para obtener una forma mas unida hasta una mas dispersa.

Control De Contenido. En esta sección podrás indicar que característica se deben priorizar sobre otras cuando no se pueda cumplir las condiciones señaladas previamente, esto se debe a que los conceptos tiene un dimensión máxima de 4x5 o 5x4 y cualquier contenido que supere este espacio deberá ajustar desde la cantidad de sabios por sector a hasta la cantidad de acertijos y sectores neutros.

Recuperar parámetros de configuración por defecto. Con esta opción podrás regresar cada parámetro de la configuración a su forma por defecto

4.6 Activar/Desactivar curso

El estado de activación de un curso nos permite habilitar o bloquear el acceso a un curso, para modificar el estado de activación de un curso presionaremos el radio botón de activar cursos (Ver Gráfica 25).Es importante resaltar que un curso con regiones activas y sin actualizar se desbloquear automáticamente para prevenir un mal funcionamiento del curso y de esta forma nos será imposible volver a activarlo hasta que estas no están actualizadas o desactivas.

5 Juego

5.2 Navegación

Erudito es un juego que nos perime explorar un campo de conocimiento a través de mundos virtuales para ello haremos uso de vehículos para movernos entre módulos (islas) y el radar para movernos entre conceptos en otras palabras para explorar la isla.

5.2.1 navegar entre conceptos

Para navegar entre conceptos haremos uso del radar en el cual encontraremos una cuadricula asociada a la isla que nos encontremos explorando cada vez que cambiemos de cuadro nos aparecerá un titulo indicadnos el modulo y el concepto en el que nos encontramos a su vez en el radar se mostrar el nombre de la región y se nos indicara la cuadricula en la que estamos, este radar veremos el siguiente (icono) en el cual nos indicara el comienzo de un concepto y nos servirá como pista de aterrizar para resumir nuestro viaje estas pistas se activaran una vez hallamos visita la cuadricula a la que pertenece y de esta forma podremos tener un acceso mas rápido a cada concepto

5.2.2 navegar entre módulos

Para navegar entre módulos erudito cuenta con vehículos en forma de capsula los cuales aparecerán una vez la capsula sea usada, esta nos llevara a una

interfaz donde podremos ver todas las islas alguna podrán ser visitas al iniciar mientras que otras necesitaran ser desbloqueadas para su posterior acceso, par acceder a un de estas islas solo debemos dar clic sobre ella y esperar a que nuestro globo llegue una vez estemos en el la isla se nos dará la opción vía radar de seleccionar el concepto en el que queremos aterrizar importante inicialmente solo tendremos acceso al concepto inicial vía radar pero una vez que exploremos la isla podremos aterrizar en el concepto que decidamos.

5.3 Obtención de materiales

Los materias se encuentran divididos entre varios sabios los cuales se encuentran ubicados al inicio de cada concepto los cuales podemos distinguir con el icono en forma de pista que encontramos en el radar una vez nos topemos con estos sabios podremos interactuar con ellos a través del clic de nuestro mouse y un diálogo que nos aparecerá en el cual nos ofrecerán los ítems del concepto.

5.4 resolver acertijos

Para resolver acertijos tendremos que interactuar con sabios que encontraremos dispersos al redorar de la isla estos se encontrar en sectores diferentes a las pistas y con un concepto asociado es importante resaltar que los conceptos marcados como neutrales no contaran con estos sabios y que todo sector con un concepto asociado tendrá un sabio, una vez nos encontremos con una sabio bastara con dar clic para que nos lance una acertijo una vez resuelto podremos volverá dar clic hasta que el mismo no nos lance mas cuando lleguemos a este punto será necesario cambiar de sector y buscar otro sabio también es importante resaltar que una vez que cambiemos de sector podremos volver a hablar con cualquier sabio que no halla dicho antes que no nos haría mas preguntas

5.4 Aprobación de conceptoPara aprobar un concepto debemos resolver todos los ciertos que se encontraran en el para ello recorreremos todos los sectores del concepto y responderemos a las presuntas que nos aran los sabios que encontremos en el camina para observar nuestro progreso en un concepto haremos uso del radar para ser mas preciso de la opción e estadísticas en la cual encontraremos un listado de todos los conceptos asociados a un modulo y el porcentaje que llevamos de aprobación una vez resueltos todos estos acertijos la barra del

concepto llegara al 100% y se tornara amarrilla a su vez aparecerá un letrero en el sector informando nos la finalización de dicho concepto.

5.5 Aprobación de modulo

Para aprobar un modulo es necesario aprobar todos los conceptos una vez estos se aprobados se nos indicara con un letrero en el sector y se marcara la isla en el mapa con una estrella indicando que la isla a sido completada.

5.6 Módulos con prerrequisitos

Los módulos (islas) con prerrequisitos aparecerán con un icono en forma de candado y será imposible explorarlos hasta no haber completa el modulo que lo desbloquea.

5.7 Bonificación de curso aprobado

Erudito cuanta con un sistema de Bonifacio para incentivar el uso de la plataforma la cual se expandirá en contenido con la llegada de la versión 3.0 esta bonificación nos permite acumulara dinero una vez que aprobemos un curso para de esta forma poder conseguir ítems mas costos los cales no podríamos comprar normalmente con solo completar los acertijos de un cursos.