Integrantes

CER EL CEDROEL CEDRO

Amagá – Antioquia

Silvia del Socorro Ledesma ValenciaNelcy Amparo Quintero Diaz

Miryam Astrid Granados RestrepoJaider Farid Sierra Manga

Las TIC me invitan al divertido mundo de la

escritura

1. Problematización

2. Objetivo General

3. Objetivos especificos

4. Indagación

5. Tematización

6. Aplicación

7. Portafolio digital

Equidad

Sostenibilidad

OportunidadValorar la

diferencia

Las TIC en los escenarios de la modernidad son una herramienta, atractiva, lúdica y necesaria para el aprendizaje significativo

Las TIC nos invitan al divertido mundo de la escritura

Problematización

La escritura en los estudiantes del grado 6°,

se ha presentado como una limitante en los

procesos progresivos de aprendizaje y

formación, debido a las políticas de

promoción implementadas por el estado, que

se evidencia en no haber alcanzado los

logros del nivel de básica primaria, sin que

esto obstaculice su promoción al nivel de

secundaria.

Estos síntomas nos dan como resultado

estudiantes que no tienen las competencias

en lectura y escrituras, fundamentales en los

procesos de aprendizaje y comunicación de

todas las áreas

Objetivo general

Promover el proceso de escritura en los estudiantesdel grado sexto de CER EL CEDRO mediante lautilización de la herramienta portafolio digitalfacilitando la recopilación y publicación de sustrabajos como evidencia para la evaluación de susprocesoslecto-escriturales.

Objetivos específicos

.

Motivar en el arte de la escritura las diferentes formas de comunicación,

mediante el lenguaje gráfico.

Propiciar espacios de participación oral que enriquezcan las habilidades

para la escritura.

Estimular la autoestima de los estudiantes, elevando el nivel de las

habilidades comunicativas, favoreciendo los espacios de integración y

relaciones humanas.

Indagación

El proyecto: las TIC nos invita al maravilloso mundode la escritura, pretende desarrollar la competenciacomunicativa potenciando las habilidades de lectura yescritura., en una muestra significativa del grado sexto,que presentan las siguientes falencias:

• no escriben al dictado, solo transcriben• no leen ni comprenden lo escrito• se perciben inseguros, temerosos de sus falencias. Se les dificulta el trabajo en equipo

¿Como podemos apropiarnos de las

adaptarlas de acuerdo a las

procesos de lectoescritura de los

¿Cuanto tiempo puede tardar el

evidenciar resultados positivos?

¿Puede la Institución garantizar la

proyecto responsabilizando la

los estudiantes de los grados

Referente ConceptualTematización

¿QUÉ ES ESCRIBIR?

La escritura es un proceso cognitivo complejo y

activo de representaciones e

Interpretaciones que incluyen un saber

instrumental, un conocimiento formal, y un

bagaje

Socio-cultural. El lenguaje escrito no es

simplemente la expresión gráfica del lenguaje

Oral, es un sistema de códigos con

características propias, es por ello que la

concepción

De escritura y su práctica en la escuela no

pueden reducirse a una asociación de símbolos

Visuales y referentes auditivos, o a una simple

habilidad motriz. .

Metodología

Conformación de palabras por

medio de fichas con el

abecedario

.Lectura de imágenes

.Descripciones con sus

propias creaciones.

.Construcción de cuentos

orales a partir de imágenes

.Anagramas

.pictogramas.

Aplicación¿Cómo se han sentido ustedes en el taller de escritura?

R//Bien. ¿Cómo les gusta mas, el trabajo con fichas cuadernos o en la sala virtual?

R//En la sala virtual, porque aprendemos a escribir y a leer en Word, insertar imágenes eligiendo las que mas nos gustan

(aparte del video 10 tomado como evidencia del proceso)

Aplicación

“En las clases hemos aprendido los signos de puntuación, a escribir

cuentos nos gusta mucho jugar con rompecabezas, y el abecedario. No solo he aprendido yo, sino también mis compañeros, me gustaría

componer cuentos, fabulas, que las clases sean mas seguidas, por que esto seria muy bueno para todos.”

(aparte del video 06 tomado como evidencia del proceso)

Portafolio Digital

http://portafoliomiryam.blogspot.com/http://portafoliosilvialedesma.blogspot.comhttp://portafoliosierra.blogspot.com/http://portafolionela.blogspot.com/

Equidad

Sostenibilidad

Oportunidad

Incorporando las TIC en la

educaciónContigolograremos un mejor país!