plantel morelia norte transformación del rostro y cabello

Plantel

Morelia Norte

Transformación del rostro y cabello.

ESPECIALIDAD

Estilismo y diseño de imagen.

Clave29-EDI-2018-EXT-MN-22

Duración del programa: 150 hrs.

Nombre del diseñador: Celeste A. Medina Rangel. Fecha de elaboración: 26/01/2018

Dirección Técnico-Académica / Programas deEstudio

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Lic. Milagros Elizabeth Ruíz SandovalEnc. de la Dirección de plantel

C.P. Graciela Manríquez BarrigaJefe de Capacitación

Celeste Alondra Medina RangelDiseñó

DIRECTORIO

PRESENTACIÓN

Durante las diferentes épocas, las mujeres y hombres se han sentido atraídos porlas diferentes tendencias de moda.

Desde la antigua Grecia hasta nuestra época, el cabello y el maquillaje han jugadoun importante papel en la sociedad. Y es por eso que transformar el rostro y cabelloes un arte y se requiere de una técnica adecuada que nos pueda dar por resultadoun excelente terminado profesional.

Este programa cumple con la misión y visión del instituto de acuerdo a lasnecesidades de nuestra sociedad.

POBLACIÓN OBJETO

Este programa, esta dirigido a toda persona que este interesada en aprender,“Transformación de rostro y cabello” ya sea para uso laboral o personal, no esnecesario conocimiento previo al tema.

PERFIL DE INGRESO

•No es necesario conocimientos, previos al tema.

•Disponibilidad de trabajo, puntualidad.

•Saber leer y escribir.

•Mayor a 15 años

PERFIL DE EGRESO

Al termino del curso el participante, utiliza diferentes técnicas de maquillajes ypeinados, aplicando en todo momento normas de seguridad e higiene, para asípoder brindar un servicio de calidad y profesionalismo.

El participante habrá obtenido los conocimientos, habilidades y destrezas pararealizar maquillaje y peinado mediante las técnicas adecuadas, siguiendo en todomomento normas de seguridad e higiene. Para así poder brindar un servicio decalidad y profesionalismo.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Modular

MODALIDAD DIDACTICA

Teórico - Practico

MAPA CONCEPTUAL

Transformación del rostro y cabello

1.-Material, medidas de seguridad

e higiene

2.- La piel 3.- El rostro 4.- Maquillaje y peinado

1.1- El maquillaje a través del tiempo

1.2.- Material.

1.3.- Higiene y limpieza del material

2.1.- Tipos de piel

2.2.- Humectación y limpieza de la piel

3.1.- Morfología y visajismo

3.2.-Tipos de rostros y sus correcciones

3.3.-Tipos de ojos, cejas, labios y sus correcciones

4.-1.- Estilos de maquillaje

4.2.- Estilos de peinados

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1.- Material, medidas de seguridad e higiene

DURACIÓN10 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino de dicho tema el participante, sabrá el origen del maquillaje

y peinado, así como el conocimiento para la manipulación y uso correcto del material, teniendo en todo momento medidas de seguridad e higiene.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

1.1.- El maquillaje y peinado atreves del tiempo

Expositiva Guía didáctica El instructor a través de la Tec. Expositiva dará a conocer el origen del maquillaje y peinado.

No aplica

1.2.- material Demostrativa Material de

maquillaje y peinado

Imágenes, guía

Didáctica

A través de la Tec. Demostrativa, el instructor mostrara y explicara el uso y la manipulación correcta, sobre el material a utilizar en este curso

Guía observativa

1.3.- higiene y limpieza del material Demostrativa material de

Limpieza e higiene.

El instructor demostrara y explicara paso a paso, como seguir las normas de higiene y limpieza que se deben aplicar en el material.

Guía observativa

Examen escrito Expositiva Hojas blancasy

lapiceros

El instructor aplicara una evaluación escrita, con la finalidad de evaluar lo aprendido.

sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2.- La piel.

DURACIÓN10 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino del tema ya mencionado, el participante habrá obtenido el

conocimiento sobre los diferentes tipos de piel, así como la humectación adecuada para la piel, siguiendo en todo momento medidas de seguridad e higiene.


DIDÁCTICAAPOYOS


2.1.- tipos de piel. Demostrativa-Ejecutiva.

Guía didáctica El instructor explicara los difentes tipos de piel. siguiendo normas de seguridad e higiene en todo momento

Guía observativa

2.2.- humectación y Limpieza de la piel.

Demostrativa-ejecutiva

cremas humectantes,exfoliantes y jabonespara la piel

El instructor explicar la forma correcta para humectar la piel. siguiendo normas de seguridad e higiene en todo momento.

Guía observativa

Evaluación practica Expositiva Salón de clases, modelos

El instructor aplicara una evaluación practica, con la finalidad de evaluar lo aprendido.

Sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3.- El rostro.

DURACIÓN20 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino de dicho tema, el participante sabrá que es morfología y

visajismo. Tendrá el conocimiento para la corrección del rostro, ceja, ojos y labios, siguiendo medidas de seguridad e higiene en todo momento.


DIDÁCTICAAPOYOS


3.1.- morfología y Visajismo. Demostrativa-Ejecutiva.

Guía didáctica El instructor explicara y mostrara que es morfología y visajismo

Guía de observación

3.2.- tipos de rostro y sus correcciones


Guía didáctica, modelos, correctores para el rostro, salón de clases

El instructor explicara las técnicas correctas para las correcciones de rostro, ceja y labios. Siguiendo en todo momento medidas de seguridad e higiene.


3.3.- tipos de ojos, cejas, labios y suscorrecciones


Examen practico Expositiva Salón de clases, modelos

El instructor aplicara una evaluación practica, con la finalidad de evaluar lo aprendido.

Sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 4.- Maquillaje y peinado.

DURACIÓN100 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino de dicho tema el participante, sabrá realizar diferentes estilos

de maquillaje y peinado. Siguiendo en todo momento medidas de seguridad e higiene.


DIDÁCTICAAPOYOS


4.1.- Estilos de maquillajes Demostrativa-Ejecutiva

Material de maquillaje, modelos, guía didáctica, salón de clases.

El instructor explicara y mostrara los diferentes estilos de maquillajes.


4.2.- Etilos de peinado Demostrativa-Ejecutiva

Cabezotes, modelos, plancha, secadoras, spray, pasadores, ligas y revistas

El instructor explicara y mostrara los difentes estilos de peinados


Examen practico Expositiva El instructor aplicara una evaluación sumaria, con la finalidad de evaluar lo aprendido.

Sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Evaluación finalDURACIÓN

10 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino de dicha evaluación el participante, sabrá transformar el

rostro y cabello de manera profesional, siguiendo en todo momento medidas de seguridad e higiene


DIDÁCTICAAPOYOS


Evaluación practica Expositiva Material de maquillaje, peinado y modelos

El instructor aplicara a los participantes una evolución practica , con la finalidad de evaluar lo ya aprendido

Evaluación final.

MATERIALES CONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

111111111111

Maquillaje liquido color beige.

Bolsa de quesitos para maquillaje.

Rímel para pestañas.

sombra para ceja.

Paleta completa de sombras.

Labial color rojo tinto.

Brillo labial color rosa.

Rubor color durazno.

Tónico pH

Delineador liquido color negro

Antiséptico para desinfectar teclado de la computadora Paleta de correctores de varios colores.

CRÉDITOS

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Lic. Milagros Elizabeth Ruíz SandovalEnc. de la Dirección de plantel

C.P. Graciela Manríquez BarrigaJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

C. Celeste Alondra Medina RangelDiseñó y elaboró

BIBLIOGRAFÍA

LLONGUERAS, Imagen y estilo, Ediciones Lerner ltd, Bogotá Colombia himsa, 1990,Editores Osiris S.A. Obra completa tomo 1 y 2.

WHITE Margarita, Juegos de transformación, Editorial trillas, edición 1990, México.

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