planificación interpretación de planos

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PLANIFICACION DE CLASES SEMESTRE 1 - 2015 MODULO Materiales construccion CARRERA Tecnico en construccion DURACION 72 DOCENTE Juan aravena EVALUACION Fecha Clase Horas Aprendizajes esperado Contenidos Actividad Programada Actividad Realizada Recursos de Aprendizaje Tipo Fecha 28/03/2014 5 - Comprender el dibujo como medio de comunicación. - Conocer las principales diferencias entre dibujo artístico y dibujo técnico. - Conocer elementos básicos de dibujo. - Comprender el modo distribución de figuras en un plano. - Conocer las - Tipos de dibujos. - Elementos de un dibujo. - Escalas. - Representació n por vistas. - Vistas particulares. - Presentación de Unidad 1: Normalización. - Exposición de contenidos. - Material escrito. - Exposición de conceptos mediante grafismos en pizarra.

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PLANIFICACION DE CLASES SEMESTRE 1 - 2015MODULO Materiales construccionCARRERA Tecnico en construccionDURACION 72DOCENTE Juan aravenaEVALUACIONFecha Clase N!orasA"ren#i$a%es es"era#o Conteni#os Activi#a#&ro'ra(a#aActivi#a# Reali$a#a Recursos #e A"ren#i$a%e Ti"o Fecha2)*+,*2+-. / 0 Co("ren#er el #i1u%o co(o (e#io #e co(unicaci2n30 Conocer las "rinci"ales #i4erencias entre #i1u%o art5stico 6 #i1u%o t7cnico30 Conocer ele(entos 18sicos #e #i1u%o3 0 Co("ren#er el (o#o #istri1uci2n #e 4i'uras en un "lano30 Conocer las vistas "rinci"ales 6 "articulares #e #i1u%o9 6las circunstancias "ara su a"licaci2n30 Ti"os #e #i1u%os30 Ele(entos #e un #i1u%o30 Escalas30 Re"resentaci2n "or vistas30 Vistas "articulares30 &resentaci2n #e Uni#a# -: Nor(ali$aci2n30 E;"osici2n #e conteni#os30 Material escrito30 E;"osici2n #e conce"tos (e#iante 'ra4is(os en "i$arra3+.*+.*2+-. / 0 Conocer los (o#os 6 ele(entos #e re"resentaci2n #e 0 Cortes 6 secciones30 Re"resentaci2n30 E;"osici2n #e conteni#os30 Material escrito30 E;"osici2n #e conce"tos (e#iante 4i'uras30 Conocer los ele(entos #e una cota30 Conocer los #i4erentesti"os #e cotas 6 las circunstancias "ara su a"licaci2n30 Acota#o3 'ra4is(os en "i$arra3--*+.*2+-. / 0 Conocer los #i4erentesti"os #e cotas 6 las circunstancias "ara su a"licaci2n30 Acota#o 6 "ro6ecciones30 A"licaci2n #e conce"tos a"ren#i#os "or los alu(nos en clase9 (e#iante la reali$aci2n #e , l8(inas ta(a