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MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO URRACÁ
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: Física DOCENTES:Misael Mela , Alex Núñez y Leomar Acosta
TRIMESTRE: II SEMANA :Del 18 al 22 de agosto de 2014 Nivel: XII
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIÓN
EVIDENCIAS CRITERIOS TIPO DE EVALUACIÓN
E INSTRUMENTOS
1. Resuelve problemas de campo
eléctrico utilizando el concepto de carga
de prueba
2. Valora las implicaciones y aplicaciones
que tiene la carga eléctrica y el campo
Eléctrico.
3. Analiza y reconoce las diferentes
variables, como carga y distancia de
separación, involucradas en un
problema.
4.- Analiza el concepto de potencial
eléctrico en cargas puntuales y entre
placas paralelas cargadas de diferentes
signos.
- Utiliza el concepto de ley de
las cargas para saber la dirección del campo eléctrico.
- Predice por medio de relaciones matemáticas el valor del campo eléctrico producto de cargas eléctricas estáticas y en movimiento.
- Producto Taller práctico Prueba escrita
- Desempeño Participación activa
en el desarrollo de problemas
- Forma Seguir indicaciones Presentación
general
- Fondo. Uso correcto de las
definiciones operacionales o ecuaciones.
Precisión en los resultados
- Tipo Formativa Sumativa
- Instrumento
Prueba
sumativa escrita
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN
Realización de un taller colaborativo, relacionado con problemas de potencial eléctrico. Revisión y análisis de diferentes problemas resueltos en los libros de consulta, el profesor y en internet. Realización de una prueba sumativa sobre el campo eléctrico.
DOCENTES:___________________________________________________________________________________________________________________________________
COORDINADOR:______________________________________DIRECTOR:______________________________ FECHA DE ENTREGA:________