PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

¿VAMOS HACIA DONDE ¿VAMOS HACIA DONDE QUEREMOSQUEREMOS??

“ESTADO ACTUAL” “ESTADO DESEADO”

¿QUÉ ES PLANEAMIENTO?¿QUÉ ES PLANEAMIENTO?

El Planeamiento es un proceso complejo, El Planeamiento es un proceso complejo, reflexivo, lógico y metodológico en la cual se reflexivo, lógico y metodológico en la cual se determinan los objetivos, se formulan las determinan los objetivos, se formulan las estrategias, los planes, proyectos, presupuestos estrategias, los planes, proyectos, presupuestos y las decisiones más convenientes que debe y las decisiones más convenientes que debe asumir la organización hoy, sobre lo que ha de asumir la organización hoy, sobre lo que ha de lograrse en el futuro, con la participación de lograrse en el futuro, con la participación de todos los miembros de la organización.todos los miembros de la organización.

PROBLEMÁTICA LOCAL

PCI

PAT

RI

PIN

PEME

I.G.A

NUEVA

REALIDAD

PLANEAMIENTOESCENARIO

PROSPECTIVO

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Por lo tanto:Por lo tanto:

El Planeamiento se convierte en un El Planeamiento se convierte en un ejercicio prospectivo que debe identificar ejercicio prospectivo que debe identificar diversos factores de cambio, así como diversos factores de cambio, así como proyectar posibles escenarios educativos proyectar posibles escenarios educativos futuros. futuros.

¿QUÉ ¿QUÉ PLANIFICAR?PLANIFICAR?

¿QUÉ ¿QUÉ PLANIFICAR?PLANIFICAR?

NECESIDADES

INTERESES

DEMANDAS

NECESIDADES

INTERESES

DEMANDAS

HUMANAHUMANA

INTELECTUALINTELECTUAL

SOCIALSOCIAL

LABORAL.LABORAL.

HUMANAHUMANA

INTELECTUALINTELECTUAL

SOCIALSOCIAL

LABORAL.LABORAL.CAPACIDADES + ACTITUDESCAPACIDADES + ACTITUDES

REALIZACIÓN

PERFIL IDEAL DE LOS ESTUDIANTES

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

ARMONIZANDO TRES ELEMENTOS DIFERENTES ENTRE SI:

PLANIFICAR

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

OPERATIVOS

RECURSOS

TANGIBLES

INTANGIBLES

POTENCIAL HUMANO

POTENCIAL HUMANO

¿CÓMO?

¿CUÁLES SON LOS PRINCIPIOS DE LA PLANEACIÓN?

• RESPETO POR LAS PERSONAS• LOS VALORES ÉTICOS• PRECISIÓN• FLEXIBILIDAD.• UNIDAD

LA CALIDAD.LA PRODUCTIVIDAD.LA COMPETITIVIDAD.

EVOLUCIÓN DEL PLANEAMIENTOEVOLUCIÓN DEL PLANEAMIENTO

HASTA AÑOS 70-80

• DEL PASADO AL FUTURO

• PLAN:IMPLEMENTACION

SEPARADOS

• FACTOR ESTRATEGICO-

TECNOLOGIA

• ENTORNO:FACTOR

EXTERNO

• FOCALIZACION :EN LA

ORGANIZACIÓN

DESDE AÑOS 90

• DEL FUTURO AL PRESENTE

• PLAN: ESTRATEGIAS

INTEGRADAS

• ESTRATEGICO: POTENCIAL

HUMANO

• ENTORNO: PUNTO DE

PARTIDA

• FOCALIZACIÓN :DESARROL

LO HUMANO

RAMÓN IPANAQUÉ MORENO

Los niveles de la PlanificaciónNIVELES DE

PLANIFICACIÓN¿POR QUÉ Y PARA QUÉ SIRVE? ¿CÓMO SE HACE?

EstratégicaFacilita la construcción de la visión, misión, valores institucionales, la elaboración de los objetivos estratégicos y el Perfil del egresado; todo esto en un marco prospectivo. Exige a la Institución precisar lo que quiere “ser y hacer” en el largo plazo.

Prospectiva, Visión, Misión, Perfil Ideal del

estudiante, análisis FODA , objetivos estratégicos

ProgramáticaEstablece los planes, programas y proyectos que nos permitirán alcanzar los objetivos estratégicos. Es necesario destacar que el nivel programático se convierte en el puente que articula el nivel estratégico con el nivel operativo.

Formulación de resultados e indicadores de impacto.

Planes, programas y proyectos

OperativaEstablece con claridad las acciones y metas que se deben alcanzar en el corto plazo para garantizar el logro de los objetivos.

Definición de las acciones, tareas, responsables, costos,

metas y cronograma.

PROCESO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICAPROCESO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

FASESFASES INSTRUMENTOSINSTRUMENTOS RESULTADOSRESULTADOS

PROSPECTIVA

VISIÓN-MISIÓN-VALORES

PERFIL IDEAL.

CUADROS O CUADROS O DIAGRAMASDIAGRAMAS

HIPÓTESIS DE ESCENARIO PROSPECTIVO

Declaración: VISIÓN- MISIÓN-VALORES

Formulación: PERFIL IDEAL..

DIAGNÓSTICO FICHAS, GUÍAS, FICHAS, GUÍAS, ENCUESTAS, ETC.ENCUESTAS, ETC.

Identificación de oportunidades, y

amenazas – demandas.

Identificación de fortalezas y debilidades

FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Y

ESTRATEGIAS. .

MATRIZ FODAMATRIZ FODA Determinación de los objetivos, resultados, indicadores, planes,

programas y proyectos

SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN.

FICHAS DE MONITOREO-FICHAS DE MONITOREO-SUPERVISIÓN, LISTA DE SUPERVISIÓN, LISTA DE COTEJO, ETC.COTEJO, ETC.

Matriz de monitoreo y Matriz de monitoreo y evaluaciónevaluación

MISIÓN

4.- CÓMO ESTAMOS?

OBJETIVOS OPERATIVOS

5. ¿QUÉ HACER?

PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS

1.1. ¿A DONDE QUEREMOS LLEGAR, QUIÉNES ¿A DONDE QUEREMOS LLEGAR, QUIÉNES SOMOS Y POR QUÉ ESTAMOS AQUÍ?SOMOS Y POR QUÉ ESTAMOS AQUÍ?

VALORES

VISIÓN

PROSPECTIVA

DIAGNÓSTICO

2. QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBO TENER?

PERFIL IDEAL

3¿ QUÉ INTENCIONES ASUMIR?

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

7. ¿SE ESTÁ LOGRANDO?

6. ¿CÓMO HACERLO?

EVALUACIÓN

¿ CÓMO PLANIFICAR?

VIDEOVIDEO

Veamos el video

“PLANIFICACION ESTRATEGICA”

Y opinemos sobre lo visto y escuchado