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SISTEMA DE

GESTIÓN DE

LA CALIDAD

ISO 9001:2008

PLANEACION DIDACTICA DOCENTES FEPD-004

V 06 ELABORACIÓN DE PLANEACION DIDÁCTICA PP/PPA/ESF-06

PQ-ESMP-05

Querétaro

Identificación

Asignatura/submodulo: Álgebra

Plantel: Corregidora

Profesor (es): Ing. Tomasa Rocío García Rincón Ing. Paola Carina Prado Olvera Ing. Octavio Alvarado Sánchez

Periodo Escolar: Agosto-diciembre 2017

Academia/ Módulo: Matemáticas

Semestre: Primero

Horas/semana: 4 horas

Competencias: Disciplinares ( x ) Profesionales ( ) 1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos,

geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.

2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

Competencias Genéricas:

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 4.1Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüistas, matemáticas o gráficas. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos Resultado de Aprendizaje: Que el estudiante desarrolle el razonamiento matemático y haga uso del lenguaje algebraico en la resolución de problemas de la vida cotidiana, dentro y fuera del contexto matemático, representados por modelos donde se apliquen conocimientos y conceptos algebraicos.

Tema Integrador: El Álgebra en los juegos de mesa

Competencias a aplicar por el docente (según acuerdo 447): 3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. 3.1 Identifica los conocimientos previos y necesidades de formación de los estudiantes y desarrolla estrategias para avanzar a partir de ellas. 3.3 Diseña y utiliza en el salón de clases materiales apropiados para el desarrollo de las competencias.

Dimensiones de la Competencia

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Querétaro

Conceptual:

 Lenguaje Algebraico:  Expresión Algebraica

 Notación.  Representación algebraica de

expresiones en lenguaje común.  Interpretación de expresiones

algebraicas.  Evaluación numérica de

expresiones algebraicas.

 Operaciones Fundamentales  Suma, resta, multiplicación

y división,  Leyes de los exponentes y

radicales.  Productos notables  Factorización

 Ecuaciones:  Ecuaciones lineales

 Con una incógnita  Resolución y evaluación de ecuaciones  Con dos y tres incógnitas  Sistemas de ecuaciones  Métodos de solución

 Ecuaciones cuadráticas:  Métodos de solución

 Graficación  Aplicaciones: Solución de situaciones

reales a través de métodos algebraicos.

Procedimental

 Escribe expresiones algebraicas en lenguaje común y viceversa.

 Sustituye valores numéricos en las expresiones algebraicas.

 Resuelve ejercicios identificando las partes de una expresión algebraica.

 Realiza ejercicios que impliquen la aplicación de las operaciones fundamentales algebraicas y el uso de las leyes de los exponentes y radicales.  Desarrolla los productos notables aplicando sus

respectivas reglas.  Resuelve ejercicios aplicando sus respectivas reglas.  Resuelve ejercicios aplicando los casos de

factorización.  Realiza despejes en ecuaciones lineales.  Resuelve los sistemas de ecuaciones lineales

aplicando los métodos correspondientes. Expresa las raíces de las ecuaciones cuadráticas según el caso

Actitudinal: Responsabilidad: Realizar el trabajo de acuerdo con los estándares de calidad requeridos. Ejecutar

oportunamente las tareas. Cooperación: Ayudar y apoyar a otros en la ejecución de una tarea. Trabajar de forma

conjunta para realizar una función o tarea que implique un proceso laboral.

Actividades de Aprendizaje

Tiempo Programado: 64 horas Tiempo Real:

Fase I Apertura

Competencias a Actividad / Transversalidad Producto Ponderación

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Querétaro

desarrollar (habilidad,

conocimiento y actitud)

Actividad que realiza el docente

(Enseñanza) No. de sesiones

Actividad que realiza el alumno

(Aprendizaje)

El material didáctico a utilizar en cada clase.

de Aprendizaj

e

Competencia genérica: 4.1 y 8.1

1. Da a conocer a los

estudiantes el

contenido de la

planeación, la

rúbrica de

evaluación y los

lineamientos a

seguir. (1 sesión)

El alumno tomará nota de la planeación y expondrá las dudas del contenido el curso.

Libreta de apuntes

Planeación, rúbricas

pegadas en la libreta

de apuntes

N/A

Competencia genérica: 4.1 y 8.1 Competencia disciplinar 1 y 2

2. Da las indicaciones

para realizar una

actividad

CONSTRUYE T

(1 sesión)

Pone atención a las indicaciones y realiza la actividad correspondiente.

Fichas CONSTRUYE T

Actividad en libreta.

N/A

Competencia genérica: 4.1 y 8.1

3. Se aplica un

examen inicial

general sobre los

conocimientos

básicos de la

materia. (1 sesión)

Resuelve el examen

inicial.

Examen Inicial Examen inicial

escrita, pegada y corregida

en la libreta de apuntes

N/A

Competencia genérica: 4.1 y 8.1

4. El Facilitador

proporciona al

alumno la lectura “El

hombre que

calculaba”. De

acuerdo al siguiente

link

http://www.librosm

aravillosos.com/hom

brecalculaba/capitul

o03.html (1 sesión)

Lee la lectura citada

hasta el capítulo 12 y

realiza una historieta o

un comic sobe lo más

importante de dicha

lectura. Debes realizar

una página por

capítulo por lo menos.

Lectura en

línea o

impresa.

Avances de

la

historieta o

comic

sobre la

lectura. (12

capítulos).

5 %

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http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/capitulo03.html http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/capitulo03.html http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/capitulo03.html http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/capitulo03.html

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Querétaro

Fase II Desarrollo

Competencias a desarrollar (habilidad,

conocimiento y actitud)

Actividad/ transversalidad

Producto de Aprendizaje

Pondera ción

Actividad que realiza el docente

(Enseñanza) No. de sesiones

Actividad que realiza el alumno

(Aprendizaje)

El material didáctico a

utilizar en cada clase.

Competencia genérica: 4.1 Competencia disciplinar 1

5. El facilitador proporciona los siguientes links https://www.youtub e.com/watch?v=CfH hJvfoXq8&feature=y outu.be y https://www.youtub e.com/watch?v=zut8 H1BaoFU&feature=y outu.be Posterior retroalimenta y aclara dudas sobre los temas de expresión algebraica y transformaciones de lenguaje c