planea ms 2017 - sev.gob.mx · l o g r o año i 2016 2015 2017 ii iii iv m a t e m Á t i c a s...

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Nombre: TELEBACHILLERATO AMATLAN Cct: 30ETH0001V Turno de Aplicación: ALTO Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO Municipio: Localidad: 0002 013 NARANJOS AMATLAN AMATLAN VESPERTINO Planea MS 2017 Planea MS 2017 UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N 36.8 Considerados 19 Porcentaje de alumnos por nivel de dominio, Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo 31.6 26.3 5.3 44.4 22.2 22.2 11.1 9 24/10/17 1 Página Grado de Marginación: U N I D A D D E A N A L I S I S N I V E L D E L O G R O I Año 2016 2015 2017 II III IV M A T E M Á T I C A S Considerados N I V E L D E L O G R O 19 9 57.9 26.3 10.5 5.3 44.4 44.4 11.1 0.0 CONTENIDOS I Año 2016 2015 2017 II III IV Forma, Espacio y Medida Manejo de la información Año 2017 Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico Cambios y Relaciones Texto argumentativo Texto Expositivo Año 2017 Texto Literario Manejo y construcción de la información 23.8 28.6 42.9 4.8 76.2 19.0 0.0 4.8 21 21 54.5 50.6 65.8 58.6 41.9 37.1 34.8 32.5 P R O C E S O S C O G N I T I V O S Conexión Reflexión Reproducción Año 2016 1 2 3 1 2 3 1 2 3 52.6 48.4 46.3 49.5 34.6 43.2 53.7 29.6 33.3 P R O C E S O S C O G N I T I V O S Extracción Interpretación Reflexión y Evaluación Año 2016 1 2 3 1 2 3 1 2 3 69.7 76.8 47.4 46.3 57.2 66.3 35.1 54.9 56.1

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  • Nombre: TELEBACHILLERATO AMATLAN

    Cct: 30ETH0001V Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0002

    013 NARANJOS AMATLAN

    AMATLAN

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    36.8

    Considerados

    19

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    31.6 26.3 5.3

    44.4 22.2 22.2 11.1 9

    24/10/17

    1Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O19

    9

    57.9 26.3 10.5 5.3

    44.4 44.4 11.1 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    23.8 28.6 42.9 4.8

    76.2 19.0 0.0 4.8

    21

    21

    54.5 50.6 65.8 58.6

    41.9 37.1 34.8 32.5

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    52.6 48.4 46.3 49.5 34.6 43.2 53.7 29.6 33.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    69.7 76.8 47.4 46.3 57.2 66.3 35.1 54.9 56.1

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PAPANTLA

    Cct: 30ETH0002U Turno de Aplicación:

    BAJO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    124 PAPANTLA

    PAPANTLA DE OLARTE

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.9

    Considerados

    27

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    66.7 7.4 0.0

    20.0 46.7 30.0 3.3 30

    24/10/17

    2Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O27

    30

    77.8 18.5 3.7 0.0

    63.3 33.3 3.3 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    41.2 23.5 23.5 11.8

    76.5 14.7 8.8 0.0

    34

    34

    51.8 47.7 62.8 52.4

    39.8 29.5 43.7 33.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    45.7 37.4 42.2 36.3 33.9 28.9 38.5 28.2 25.9

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    55.6 49.6 37.0 34.1 44.0 56.3 29.6 34.9 42.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO SAN PEDRO MIAHUAPAN

    Cct: 30ETH0003T Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0039

    175 TIHUATLAN

    SAN PEDRO MIAHUAPAN

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    42.3

    Considerados

    26

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    46.2 11.5 0.0

    26.7 33.3 30.0 10.0 30

    24/10/17

    3Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O26

    30

    26.9 57.7 11.5 3.8

    63.3 30.0 6.7 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    26.7 43.3 30.0 0.0

    86.7 6.7 6.7 0.0

    30

    30

    53.4 41.2 69.6 55.3

    38.4 22.7 42.1 35.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    55.1 48.8 56.2 39.2 47.3 59.2 65.4 41.3 34.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    69.2 68.5 48.5 45.4 50.5 54.6 30.8 40.7 61.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO LA GUADALUPE

    Cct: 30ETH0004S Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0009

    157 CASTILLO DE TEAYO

    LA GUADALUPE

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    34.5

    Considerados

    29

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    24.1 27.6 13.8

    35.6 46.7 11.1 6.7 45

    24/10/17

    4Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O29

    44

    27.6 41.4 24.1 6.9

    77.3 13.6 9.1 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    5.7 42.9 37.1 14.3

    22.9 57.1 17.1 2.9

    35

    35

    56.4 53.1 75.0 66.0

    55.5 37.4 54.3 49.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    59.8 54.8 49.7 61.4 55.7 49.0 64.8 44.8 36.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    71.6 64.1 56.6 50.3 53.9 64.8 57.5 58.1 66.7

  • Nombre: TELEBACHILLERATO LOMAS DE ARENA

    Cct: 30ETH0006Q Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0013

    069 GUTIERREZ ZAMORA

    LOMAS DE ARENA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    37.5

    Considerados

    24

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    58.3 4.2 0.0

    22.2 38.9 22.2 16.7 36

    24/10/17

    5Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O24

    36

    33.3 50.0 16.7 0.0

    44.4 41.7 11.1 2.8

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    25.0 39.3 28.6 7.1

    67.9 28.6 3.6 0.0

    28

    28

    50.7 51.9 65.0 56.3

    43.2 23.0 41.6 38.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    58.3 42.9 54.2 55.8 50.0 39.2 57.5 34.4 26.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    62.5 54.2 39.2 41.7 41.7 49.2 23.6 38.1 55.6

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ACONTITLA

    Cct: 30ETH0007P Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0002

    175 TIHUATLAN

    ACONTITLA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    31.4

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    40.0 17.1 11.4

    20.6 55.9 23.5 0.0 34

    24/10/17

    6Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    34

    0.0 17.1 45.7 37.1

    70.6 23.5 2.9 2.9

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    47.4 31.6 18.4 2.6

    78.9 15.8 5.3 0.0

    38

    38

    47.5 44.5 61.5 53.4

    35.3 25.9 41.2 35.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    74.3 68.6 78.9 73.7 80.0 45.7 93.1 65.0 81.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    70.0 70.3 52.0 49.1 45.4 66.3 30.5 51.4 61.9

  • Nombre: TELEBACHILLERATO COLONIA FRANCISCO I. MADERO

    Cct: 30ETH0008O Turno de Aplicación:

    MUY BAJO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    131 POZA RICA DE HIDALGO

    POZA RICA DE HIDALGO

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    27.3

    Considerados

    33

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    60.6 9.1 3.0

    30.0 63.3 6.7 0.0 30

    24/10/17

    7Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O32

    30

    65.6 31.3 3.1 0.0

    80.0 20.0 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    66.7 23.1 10.3 0.0

    97.4 2.6 0.0 0.0

    39

    39

    44.8 33.4 53.3 38.6

    30.5 26.3 31.1 26.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    38.0 37.2 45.6 42.5 41.5 29.4 41.9 19.5 34.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    62.1 52.1 38.8 42.4 45.1 55.8 35.4 39.4 46.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO AGUA DULCE

    Cct: 30ETH0009N Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0004

    124 PAPANTLA

    AGUA DULCE

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    14.3

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    80.0 2.9 2.9

    27.5 32.5 30.0 10.0 40

    24/10/17

    8Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    40

    85.7 14.3 0.0 0.0

    32.5 40.0 20.0 7.5

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    40.0 27.5 22.5 10.0

    75.0 20.0 2.5 2.5

    40

    40

    54.0 46.4 69.5 51.5

    35.8 24.0 43.5 34.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    34.8 31.4 38.9 37.1 31.4 26.9 48.6 22.9 26.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    50.7 49.7 34.9 34.3 38.2 53.7 31.4 39.2 48.6

  • Nombre: TELEBACHILLERATO COMALTECO

    Cct: 30ETH0010C Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0005

    066 ESPINAL

    COMALTECO

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    35.5

    Considerados

    31

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    41.9 12.9 9.7

    9.8 70.7 17.1 2.4 41

    24/10/17

    9Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O31

    41

    67.7 32.3 0.0 0.0

    68.3 17.1 12.2 2.4

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    41.9 22.6 22.6 12.9

    74.2 9.7 9.7 6.5

    31

    31

    52.8 43.7 64.8 58.1

    42.9 35.5 39.2 36.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.8 41.3 47.7 38.7 43.3 28.4 45.8 23.0 33.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    68.5 64.5 58.1 40.0 44.4 61.3 36.6 44.2 64.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO POTRERO DEL LLANO

    Cct: 30ETH0011B Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0101

    160 ALAMO TEMAPACHE

    POTRERO DEL LLANO

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    26.2

    Considerados

    61

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    55.7 14.8 3.3

    31.0 50.0 13.8 5.2 58

    24/10/17

    10Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O62

    59

    66.1 25.8 4.8 3.2

    50.8 33.9 11.9 3.4

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    37.8 40.5 18.9 2.7

    83.8 8.1 0.0 8.1

    37

    37

    49.9 47.4 63.1 46.5

    41.2 25.9 39.6 34.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    44.4 39.8 46.5 38.1 39.4 34.8 44.8 30.0 30.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    62.7 62.6 43.3 47.9 48.8 59.0 31.7 45.7 50.3

  • Nombre: TELEBACHILLERATO EL ESPINAL

    Cct: 30ETH0012A Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0004

    112 NAOLINCO

    EL ESPINAL

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    15.8

    Considerados

    19

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    73.7 10.5 0.0

    23.8 28.6 38.1 9.5 21

    24/10/17

    11Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O19

    21

    73.7 26.3 0.0 0.0

    47.6 33.3 14.3 4.8

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    11.1 33.3 50.0 5.6

    83.3 11.1 5.6 0.0

    18

    18

    64.1 53.3 70.2 63.3

    40.5 32.2 41.3 38.9

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    39.5 36.3 42.1 36.8 36.8 30.5 46.3 23.7 17.5

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    50.0 40.0 44.2 45.3 48.0 61.1 24.6 39.8 50.9

  • Nombre: TELEBACHILLERATO TIHUATLAN

    Cct: 30ETH0013Z Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    175 TIHUATLAN

    TIHUATLAN

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    11.4

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    88.6 0.0 0.0

    12.5 58.3 25.0 4.2 24

    24/10/17

    12Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    26

    65.7 34.3 0.0 0.0

    84.6 7.7 3.8 3.8

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    61.5 15.4 20.5 2.6

    91.9 5.4 0.0 2.7

    39

    37

    47.2 40.3 58.5 47.8

    35.7 33.0 36.6 27.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    35.2 44.9 48.6 40.0 35.9 35.4 42.3 22.9 20.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    45.0 50.3 39.4 36.6 35.4 45.1 24.8 33.5 41.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PASO DEL PITAL

    Cct: 30ETH0014Z Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0049

    175 TIHUATLAN

    PASO DEL PITAL

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.7

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    2.9 51.4 20.0

    21.1 39.5 23.7 15.8 38

    24/10/17

    13Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    38

    37.1 57.1 5.7 0.0

    21.1 42.1 26.3 10.5

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    23.1 30.8 30.8 15.4

    76.9 15.4 7.7 0.0

    39

    39

    58.3 49.2 70.4 62.1

    35.3 30.1 42.8 37.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    54.8 51.1 32.6 33.7 42.4 34.3 57.7 50.0 52.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    67.1 81.7 88.0 49.7 65.7 81.1 53.3 69.0 56.2

  • Nombre: TELEBACHILLERATO TAMALIN

    Cct: 30ETH0015Y Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    150 TAMALIN

    TAMALIN

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    17.1

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    65.7 14.3 2.9

    22.5 65.0 12.5 0.0 40

    24/10/17

    14Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    41

    57.1 31.4 11.4 0.0

    82.9 14.6 2.4 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    35.1 37.8 24.3 2.7

    81.1 10.8 8.1 0.0

    37

    37

    46.4 42.5 63.4 54.5

    35.7 23.2 38.5 29.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    48.1 40.3 57.1 43.4 41.6 36.0 45.7 26.8 34.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    51.4 53.1 44.6 42.3 37.5 51.4 31.4 44.1 49.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO COATZINTLA

    Cct: 30ETH0016X Turno de Aplicación:

    MUY BAJO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    040 COATZINTLA

    COATZINTLA

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    14.3

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    77.1 8.6 0.0

    13.3 82.2 4.4 0.0 45

    24/10/17

    15Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    44

    94.3 5.7 0.0 0.0

    88.6 9.1 2.3 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    64.9 24.3 10.8 0.0

    86.1 11.1 2.8 0.0

    37

    36

    45.7 36.1 54.3 41.6

    31.6 28.9 32.5 24.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    31.0 32.3 37.7 37.1 32.7 22.3 43.4 20.4 21.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    54.3 53.1 42.3 33.7 42.5 45.7 23.8 31.4 42.9

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PUEBLILLO

    Cct: 30ETH0017W Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0087

    124 PAPANTLA

    PUEBLILLO

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    11.4

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    14.3 37.1 37.1

    11.9 11.9 50.0 26.2 42

    24/10/17

    16Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    42

    2.9 17.1 60.0 20.0

    4.8 42.9 35.7 16.7

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    17.6 35.3 35.3 11.8

    21.2 51.5 21.2 6.1

    34

    33

    60.0 51.9 72.4 57.2

    57.3 29.1 56.1 52.9

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    74.3 68.9 65.1 78.3 76.7 51.4 87.4 60.7 47.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    87.1 76.0 67.4 58.3 65.4 74.9 55.2 65.3 71.4

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PUXTLA

    Cct: 30ETH0018V Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0089

    124 PAPANTLA

    PUXTLA

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    45.0

    Considerados

    20

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    45.0 10.0 0.0

    29.2 29.2 41.7 0.0 24

    24/10/17

    17Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O20

    24

    85.0 15.0 0.0 0.0

    62.5 25.0 8.3 4.2

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    26.7 40.0 33.3 0.0

    46.7 53.3 0.0 0.0

    15

    15

    54.3 48.8 64.2 54.4

    45.9 32.0 45.0 36.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    37.5 35.5 48.0 37.0 35.0 26.0 38.0 20.0 28.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    63.8 55.0 47.0 42.0 51.3 62.0 21.7 42.9 55.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ZONTECOMATLAN

    Cct: 30ETH0019U Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    202 ZONTECOMATLAN DE LOPEZ Y FUEN

    ZONTECOMATLAN DE LOPEZ Y FUENTES

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    30.3

    Considerados

    33

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    24.2 24.2 21.2

    28.0 52.0 18.0 2.0 50

    24/10/17

    18Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O33

    50

    57.6 33.3 9.1 0.0

    66.0 24.0 10.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    11.8 41.2 32.4 14.7

    55.9 32.4 8.8 2.9

    34

    34

    57.2 51.9 73.3 68.7

    43.8 30.2 46.8 42.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    40.9 43.3 49.7 38.8 44.6 41.8 55.2 33.3 18.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    83.3 75.8 60.0 44.8 59.5 77.0 42.4 51.5 66.7

  • Nombre: TELEBACHILLERATO BOCA DE LIMA

    Cct: 30ETH0020J Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0002

    158 TECOLUTLA

    BOCA DE LIMA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    0.0

    Considerados

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    0.0 0.0 0.0

    0.0 0.0 0.0 0.0 0

    24/10/17

    19Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O 0

    0.0 0.0 0.0 0.0

    0.0 0.0 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    66.7 25.0 8.3 0.0

    95.8 4.2 0.0 0.0

    24

    24

    43.3 34.8 56.1 41.7

    29.7 33.3 28.8 29.9

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO TEPETZINTLA

    Cct: 30ETH0021I Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    167 TEPETZINTLA

    TEPETZINTLA

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    10.3

    Considerados

    29

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    72.4 17.2 0.0

    19.6 69.6 10.9 0.0 46

    24/10/17

    20Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O29

    46

    69.0 31.0 0.0 0.0

    93.5 4.3 2.2 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    62.2 29.7 8.1 0.0

    97.3 2.7 0.0 0.0

    37

    37

    44.9 32.7 57.2 44.3

    26.7 24.3 31.4 24.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    43.7 37.6 39.3 45.5 34.5 24.8 45.5 22.8 25.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    54.3 52.4 37.9 40.7 42.7 55.9 29.9 35.5 47.1

  • Nombre: TELEBACHILLERATO EL XUCHITL

    Cct: 30ETH0022H Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0026

    157 CASTILLO DE TEAYO

    EL XUCHITL

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    20.8

    Considerados

    24

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    66.7 12.5 0.0

    24.1 58.6 13.8 3.4 29

    24/10/17

    21Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O24

    30

    41.7 41.7 16.7 0.0

    80.0 16.7 0.0 3.3

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    52.4 28.6 19.0 0.0

    57.1 33.3 9.5 0.0

    21

    21

    45.7 39.4 64.5 52.9

    38.4 27.9 46.9 38.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.9 47.5 50.0 45.8 46.4 41.7 57.5 29.7 45.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    51.0 50.0 31.7 34.2 38.5 55.0 20.8 46.4 48.6

  • Nombre: TELEBACHILLERATO OJITAL CUAYO

    Cct: 30ETH0023G Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0046

    083 IXHUATLAN DE MADERO

    OJITAL CUAYO

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    14.3

    Considerados

    14

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    50.0 28.6 7.1

    7.1 71.4 7.1 14.3 14

    24/10/17

    22Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O14

    14

    57.1 21.4 21.4 0.0

    42.9 42.9 7.1 7.1

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    38.5 38.5 15.4 7.7

    84.6 7.7 7.7 0.0

    13

    13

    51.1 43.4 61.5 48.5

    31.7 20.0 36.9 27.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    59.5 45.0 54.3 51.4 41.8 31.4 38.6 31.3 31.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    62.5 55.7 50.0 50.0 51.8 61.4 42.9 48.0 54.8

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PISAFLORES

    Cct: 30ETH0024F Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0054

    083 IXHUATLAN DE MADERO

    PISAFLORES

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    14.3

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    74.3 11.4 0.0

    26.7 46.7 22.2 4.4 45

    24/10/17

    23Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    47

    34.3 48.6 8.6 8.6

    66.0 27.7 6.4 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    72.2 25.0 2.8 0.0

    91.7 8.3 0.0 0.0

    36

    36

    42.5 33.8 48.0 42.5

    31.2 31.1 32.5 29.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    56.7 46.0 45.1 54.9 45.3 31.4 65.7 50.4 47.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    55.7 54.3 45.1 32.0 40.4 48.0 25.7 33.5 39.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ILAMATLAN

    Cct: 30ETH0025E Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    076 ILAMATLAN

    ILAMATLAN

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    39.1

    Considerados

    23

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    56.5 4.3 0.0

    10.3 72.4 17.2 0.0 29

    24/10/17

    24Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O23

    29

    91.3 4.3 4.3 0.0

    96.6 0.0 3.4 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    50.0 33.3 16.7 0.0

    16.7 33.3 45.8 4.2

    24

    24

    43.5 40.8 60.2 49.0

    56.7 45.4 64.0 55.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    34.1 35.2 40.0 35.7 32.3 27.0 38.3 22.3 26.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    50.0 57.4 46.1 36.5 37.5 53.0 24.6 36.0 43.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ADOLFO RUIZ CORTINES

    Cct: 30ETH0026D Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0002

    124 PAPANTLA

    ADOLFO RUIZ CORTINES

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    36.8

    Considerados

    19

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    42.1 10.5 10.5

    21.2 66.7 12.1 0.0 33

    24/10/17

    25Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O19

    33

    57.9 31.6 5.3 5.3

    78.8 15.2 3.0 3.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    45.2 32.3 19.4 3.2

    83.9 12.9 3.2 0.0

    31

    31

    47.6 42.6 64.1 51.8

    30.7 24.7 34.5 31.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    46.5 44.7 47.4 46.3 43.6 32.6 53.7 32.2 40.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    57.9 73.7 46.3 49.5 54.6 65.3 31.6 44.4 59.6

  • Nombre: TELEBACHILLERATO CERRO AZUL

    Cct: 30ETH0027C Turno de Aplicación:

    MUY BAJO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    034 CERRO AZUL

    CERRO AZUL

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    29.4

    Considerados

    17

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    41.2 23.5 5.9

    19.0 61.9 19.0 0.0 21

    24/10/17

    26Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O17

    21

    76.5 5.9 17.6 0.0

    76.2 19.0 4.8 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    36.8 31.6 31.6 0.0

    57.9 26.3 10.5 5.3

    19

    19

    54.1 40.7 59.3 56.8

    45.3 37.9 42.3 40.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    41.2 40.0 48.2 44.7 36.1 34.1 44.7 27.9 41.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    67.6 62.4 54.1 56.5 46.3 63.5 31.4 45.4 49.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO CARBONERO JACALES

    Cct: 30ETH0028B Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0009

    072 HUAYACOCOTLA

    CARBONERO JACALES

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    17.4

    Considerados

    23

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    73.9 4.3 4.3

    30.0 60.0 10.0 0.0 30

    24/10/17

    27Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O23

    30

    43.5 30.4 17.4 8.7

    80.0 16.7 3.3 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    46.2 25.6 20.5 7.7

    92.3 5.1 2.6 0.0

    39

    39

    52.9 37.5 60.2 53.0

    33.5 24.6 33.6 24.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.8 52.2 53.0 61.7 48.4 45.2 60.9 37.5 26.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    58.7 60.0 40.0 40.0 52.2 50.4 30.4 44.7 47.8

  • Nombre: TELEBACHILLERATO FILOMENO MATA

    Cct: 30ETH0029A Turno de Aplicación:

    MUY ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    067 FILOMENO MATA

    FILOMENO MATA

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.7

    Considerados

    70

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    67.1 4.3 2.9

    15.1 68.5 13.7 2.7 73

    24/10/17

    28Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O70

    74

    64.3 30.0 4.3 1.4

    77.0 18.9 4.1 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    58.4 29.9 10.4 1.3

    88.2 7.9 2.6 1.3

    77

    76

    43.5 40.9 54.5 46.4

    36.2 23.7 34.8 30.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.1 45.9 47.1 38.6 41.2 30.9 42.3 26.6 29.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    53.6 58.6 37.4 38.0 45.7 55.4 27.6 41.0 39.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO PLATON SANCHEZ

    Cct: 30ETH0030Q Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    129 PLATON SANCHEZ

    PLATON SANCHEZ

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    32.9

    Considerados

    70

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    48.6 11.4 7.1

    0.0 0.0 0.0 0.0 0

    24/10/17

    29Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O70

    0

    71.4 22.9 4.3 1.4

    0.0 0.0 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    29.7 27.0 35.1 8.1

    47.4 26.3 15.8 10.5

    37

    38

    56.7 50.1 68.6 55.7

    51.0 37.4 50.1 44.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    38.6 40.7 43.7 36.9 38.4 27.1 43.1 24.8 19.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    63.6 59.4 44.3 44.6 44.6 55.7 34.8 41.8 51.9

  • Nombre: TELEBACHILLERATO TANCOCO

    Cct: 30ETH0031P Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    153 TANCOCO

    TANCOCO

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    21.7

    Considerados

    23

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    69.6 8.7 0.0

    10.3 79.3 10.3 0.0 29

    24/10/17

    30Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O23

    29

    82.6 13.0 4.3 0.0

    86.2 13.8 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    40.0 20.0 40.0 0.0

    93.3 6.7 0.0 0.0

    15

    15

    48.9 43.0 66.1 54.0

    35.6 22.7 32.7 32.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    44.2 42.6 50.4 26.1 34.8 36.5 40.9 22.8 29.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    50.0 58.3 39.1 40.0 44.6 45.2 23.2 33.5 47.8

  • Nombre: TELEBACHILLERATO BARRA DE CAZONES

    Cct: 30ETH0032O Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0002

    033 CAZONES DE HERRERA

    BARRA DE CAZONES

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    42.9

    Considerados

    7

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    14.3 42.9 0.0

    50.0 50.0 0.0 0.0 12

    24/10/17

    31Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O7

    12

    42.9 57.1 0.0 0.0

    66.7 25.0 8.3 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    25.0 37.5 25.0 12.5

    62.5 25.0 12.5 0.0

    8

    8

    54.9 59.1 67.0 57.5

    44.1 27.5 52.5 35.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    42.9 42.9 54.3 42.9 38.8 31.4 48.6 25.0 28.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    85.7 85.7 42.9 45.7 55.4 68.6 38.1 40.8 76.2

  • Nombre: TELEBACHILLERATO CHICONTEPEC

    Cct: 30ETH0033N Turno de Aplicación:

    MUY BAJO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    058 CHICONTEPEC

    CHICONTEPEC DE TEJEDA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    20.0

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    77.1 2.9 0.0

    25.0 44.2 21.2 9.6 52

    24/10/17

    32Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    51

    91.4 8.6 0.0 0.0

    78.4 19.6 2.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    31.6 39.5 26.3 2.6

    82.1 15.4 0.0 2.6

    38

    39

    51.8 47.4 66.7 58.2

    37.7 26.6 37.7 28.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    33.3 37.1 33.7 33.7 36.3 23.4 40.6 15.0 21.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.9 44.6 33.7 39.4 43.2 47.4 29.5 40.0 32.4

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ZOZOCOLCO

    Cct: 30ETH0034M Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    203 ZOZOCOLCO DE HIDALGO

    ZOZOCOLCO DE HIDALGO

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.4

    Considerados

    67

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    61.2 11.9 1.5

    15.9 61.0 13.4 9.8 82

    24/10/17

    33Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O70

    82

    68.6 17.1 14.3 0.0

    54.9 30.5 12.2 2.4

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    42.1 31.6 19.7 6.6

    82.9 10.5 6.6 0.0

    76

    76

    47.4 49.9 65.7 48.5

    36.2 24.8 35.1 31.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    39.0 40.7 42.0 37.7 39.8 34.6 50.9 35.9 30.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    61.2 55.5 42.1 34.6 46.6 54.0 33.8 39.7 50.7

  • Nombre: TELEBACHILLERATO SASALTITLA

    Cct: 30ETH0035L Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0089

    058 CHICONTEPEC

    SASALTITLA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    17.1

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    77.1 5.7 0.0

    15.4 69.2 12.8 2.6 39

    24/10/17

    34Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    39

    60.0 31.4 5.7 2.9

    71.8 25.6 2.6 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    65.8 23.7 10.5 0.0

    81.6 7.9 10.5 0.0

    38

    38

    46.1 33.1 55.7 43.1

    39.6 30.3 36.8 33.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    51.0 39.4 41.7 33.1 42.0 39.4 45.7 33.2 39.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    52.1 49.7 40.6 34.3 43.6 50.9 29.5 31.4 39.0

  • Nombre: TELEBACHILLERATO CHICUALOQUE

    Cct: 30ETH0036K Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0006

    051 COYUTLA

    CHICUALOQUE

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    16.1

    Considerados

    31

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    77.4 3.2 3.2

    48.4 45.2 6.5 0.0 31

    24/10/17

    35Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O31

    31

    71.0 19.4 9.7 0.0

    41.9 58.1 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    86.4 13.6 0.0 0.0

    100.0 0.0 0.0 0.0

    22

    22

    39.7 34.3 47.9 41.4

    26.2 26.4 30.0 23.8

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    41.9 32.9 41.3 45.8 38.7 21.3 37.4 39.1 34.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    44.4 49.0 40.6 31.6 40.7 41.3 29.0 35.9 49.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO DR. MONTES DE OCA

    Cct: 30ETH0037J Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0045

    160 ALAMO TEMAPACHE

    DOCTOR MONTES DE OCA (SAN ISIDRO)

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    47.4

    Considerados

    19

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    36.8 10.5 5.3

    37.5 37.5 18.8 6.3 32

    24/10/17

    36Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O21

    32

    52.4 38.1 9.5 0.0

    62.5 21.9 12.5 3.1

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    64.1 30.8 5.1 0.0

    89.7 10.3 0.0 0.0

    39

    39

    44.5 33.2 51.6 45.2

    29.6 28.9 36.5 31.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    46.0 38.1 54.3 48.6 42.9 33.3 49.5 32.1 31.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    56.6 66.3 44.2 45.3 53.3 63.2 26.3 48.1 50.9

  • Nombre: TELEBACHILLERATO COXQUIHUI

    Cct: 30ETH0038I Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    050 COXQUIHUI

    COXQUIHUI

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    35.3

    Considerados

    68

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    39.7 19.1 5.9

    21.9 46.6 24.7 6.8 73

    24/10/17

    37Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O70

    73

    50.0 32.9 11.4 5.7

    60.3 27.4 9.6 2.7

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    16.4 31.5 38.4 13.7

    55.3 28.9 11.8 3.9

    73

    76

    53.8 55.4 71.5 61.5

    46.7 36.3 42.0 41.9

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    49.8 45.9 54.3 45.7 41.4 34.6 58.0 37.9 34.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    71.0 62.4 51.8 44.7 51.8 71.5 35.3 45.6 57.8

  • Nombre: TELEBACHILLERATO SABANAS DE XALOSTOC

    Cct: 30ETH0039H Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0012

    050 COXQUIHUI

    SABANAS DE XALOSTOC

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    11.4

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    80.0 8.6 0.0

    14.7 67.6 14.7 2.9 34

    24/10/17

    38Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    34

    82.9 14.3 2.9 0.0

    70.6 29.4 0.0 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    53.1 28.1 15.6 3.1

    87.5 12.5 0.0 0.0

    32

    32

    48.3 47.4 62.8 48.9

    31.2 24.4 34.4 26.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    38.1 30.0 42.9 34.3 33.9 30.3 44.0 30.4 38.1

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    53.6 54.9 32.6 26.9 40.0 42.3 16.2 38.0 46.7

  • Nombre: TELEBACHILLERATO NUEVO PROGRESO

    Cct: 30ETH0040X Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0042

    175 TIHUATLAN

    NUEVO PROGRESO (KILOMETRO 12)

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    28.6

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    54.3 14.3 2.9

    16.3 72.1 11.6 0.0 43

    24/10/17

    39Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O34

    44

    76.5 23.5 0.0 0.0

    75.0 20.5 2.3 2.3

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    47.5 37.5 15.0 0.0

    82.5 12.5 5.0 0.0

    40

    40

    43.7 43.6 56.7 46.8

    38.7 24.5 39.0 35.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    38.7 36.2 38.8 34.7 41.2 32.9 45.3 20.6 22.5

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    57.9 56.6 49.7 36.0 40.7 49.7 38.1 41.2 48.6

  • Nombre: TELEBACHILLERATO EL PALMAR

    Cct: 30ETH0041W Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0070

    124 PAPANTLA

    EL PALMAR (KILOMETRO 40)

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    35.3

    Considerados

    17

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    23.5 35.3 5.9

    25.0 58.3 12.5 4.2 24

    24/10/17

    40Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O17

    24

    47.1 23.5 17.6 11.8

    66.7 29.2 4.2 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    28.9 39.5 23.7 7.9

    76.9 20.5 2.6 0.0

    38

    39

    49.6 51.2 67.9 56.3

    37.6 24.7 33.9 31.0

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    52.9 50.6 55.3 47.1 52.1 40.0 55.3 30.9 41.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    73.5 70.6 54.1 45.9 58.8 80.0 45.1 52.9 76.5

  • Nombre: TELEBACHILLERATO LA SOLEDAD

    Cct: 30ETH0042V Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0123

    160 ALAMO TEMAPACHE

    VEGAS DE LA SOLEDAD Y SOLEDAD DOS

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    26.1

    Considerados

    23

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    52.2 13.0 8.7

    38.5 23.1 23.1 15.4 13

    24/10/17

    41Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O23

    13

    65.2 26.1 8.7 0.0

    61.5 30.8 7.7 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    39.4 33.3 27.3 0.0

    63.6 27.3 9.1 0.0

    33

    33

    45.9 46.8 66.4 57.6

    46.0 31.5 41.5 39.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    45.7 43.5 54.8 45.2 46.6 32.2 42.6 22.8 24.6

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    48.9 60.9 53.0 41.7 42.9 61.7 30.4 46.6 52.2

  • Nombre: TELEBACHILLERATO EL COPAL

    Cct: 30ETH0043U Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0014

    175 TIHUATLAN

    EL COPAL

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    31.8

    Considerados

    22

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    50.0 18.2 0.0

    17.4 47.8 30.4 4.3 23

    24/10/17

    42Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O22

    23

    77.3 22.7 0.0 0.0

    82.6 4.3 4.3 8.7

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    31.3 25.0 37.5 6.3

    75.0 18.8 6.3 0.0

    16

    16

    54.0 43.2 74.9 51.3

    42.6 25.0 31.3 29.5

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    40.2 33.2 44.5 34.5 37.0 34.5 43.6 23.9 21.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    61.4 65.5 53.6 49.1 47.7 54.5 30.3 38.3 56.1

  • Nombre: TELEBACHILLERATO COYUTLA

    Cct: 30ETH0044T Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    051 COYUTLA

    COYUTLA

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.4

    Considerados

    67

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    53.7 16.4 4.5

    23.4 53.2 19.1 4.3 94

    24/10/17

    43Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O67

    94

    70.1 22.4 6.0 1.5

    46.8 37.2 11.7 4.3

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    37.2 30.8 21.8 10.3

    71.6 18.9 6.8 2.7

    78

    74

    50.6 50.2 64.8 53.6

    43.9 25.0 39.5 37.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    41.0 38.7 49.9 40.6 40.1 39.1 50.4 29.3 30.3

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    57.1 55.5 45.7 39.4 47.0 54.9 31.3 43.1 51.2

  • Nombre: TELEBACHILLERATO CAZONES

    Cct: 30ETH0045S Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    033 CAZONES DE HERRERA

    CAZONES DE HERRERA

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    22.9

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    48.6 14.3 14.3

    22.0 53.7 22.0 2.4 41

    24/10/17

    44Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    41

    45.7 31.4 20.0 2.9

    73.2 19.5 7.3 0.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    43.2 24.3 27.0 5.4

    86.5 13.5 0.0 0.0

    37

    37

    51.1 43.6 63.6 56.5

    34.3 28.1 36.8 28.7

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    57.6 48.6 64.0 46.3 49.0 45.7 55.4 33.6 31.4

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    62.1 59.4 48.6 45.1 48.9 64.6 41.0 47.3 56.2

  • Nombre: TELEBACHILLERATO ENTABLADERO

    Cct: 30ETH0046R Turno de Aplicación:

    MEDIO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0008

    066 ESPINAL

    ENTABLADERO

    VESPERTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.7

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    54.3 14.3 5.7

    36.4 42.4 21.2 0.0 33

    24/10/17

    45Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    33

    54.3 34.3 8.6 2.9

    78.8 15.2 3.0 3.0

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    Forma, Espacioy Medida

    Manejo de lainformación

    Año

    2017

    Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

    Texto argumentativo

    Texto ExpositivoAño

    2017

    Texto Literario

    Manejo y construcción de la información

    10.3 28.2 38.5 23.1

    51.3 20.5 20.5 7.7

    39

    39

    60.6 53.4 75.3 68.7

    51.5 40.0 52.3 44.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Conexión Reflexión ReproducciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    47.6 48.0 52.6 45.7 44.1 36.0 49.1 36.1 35.2

    P R O C E S O SC O G N I T I V O S

    Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

    2016

    1 2 3 1 2 3 1 2 3

    66.4 61.1 46.3 47.4 49.6 60.6 38.1 38.0 52.4

  • Nombre: TELEBACHILLERATO TLACHICHILCO

    Cct: 30ETH0047Q Turno de Aplicación:

    ALTO

    Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO

    Municipio:

    Localidad: 0001

    180 TLACHICHILCO

    TLACHICHILCO

    MATUTINO

    Planea MS 2017Planea MS 2017

    UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

    L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

    25.7

    Considerados

    35

    Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

    71.4 0.0 2.9

    36.4 39.4 21.2 3.0 33

    24/10/17

    46Página

    Grado de Marginación:

    U N I D A DD E

    A N A L I S I S

    N I V E LD E

    L O G R O

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II III IV

    M A T E M Á T I C A S

    Considerados

    N I V E LD E

    L O G R O35

    33

    37.1 37.1 25.7 0.0

    39.4 42.4 12.1 6.1

    CONTENIDOS

    IAño

    2016

    2015

    2017

    II