planea ms 2017 - sev.gob.mx · l o g r o año i 2016 2015 2017 ii iii iv m a t e m Á t i c a s...
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-
Nombre: TELEBACHILLERATO AMATLAN
Cct: 30ETH0001V Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0002
013 NARANJOS AMATLAN
AMATLAN
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
36.8
Considerados
19
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
31.6 26.3 5.3
44.4 22.2 22.2 11.1 9
24/10/17
1Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O19
9
57.9 26.3 10.5 5.3
44.4 44.4 11.1 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
23.8 28.6 42.9 4.8
76.2 19.0 0.0 4.8
21
21
54.5 50.6 65.8 58.6
41.9 37.1 34.8 32.5
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
52.6 48.4 46.3 49.5 34.6 43.2 53.7 29.6 33.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
69.7 76.8 47.4 46.3 57.2 66.3 35.1 54.9 56.1
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PAPANTLA
Cct: 30ETH0002U Turno de Aplicación:
BAJO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
124 PAPANTLA
PAPANTLA DE OLARTE
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.9
Considerados
27
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
66.7 7.4 0.0
20.0 46.7 30.0 3.3 30
24/10/17
2Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O27
30
77.8 18.5 3.7 0.0
63.3 33.3 3.3 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
41.2 23.5 23.5 11.8
76.5 14.7 8.8 0.0
34
34
51.8 47.7 62.8 52.4
39.8 29.5 43.7 33.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
45.7 37.4 42.2 36.3 33.9 28.9 38.5 28.2 25.9
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
55.6 49.6 37.0 34.1 44.0 56.3 29.6 34.9 42.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO SAN PEDRO MIAHUAPAN
Cct: 30ETH0003T Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0039
175 TIHUATLAN
SAN PEDRO MIAHUAPAN
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
42.3
Considerados
26
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
46.2 11.5 0.0
26.7 33.3 30.0 10.0 30
24/10/17
3Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O26
30
26.9 57.7 11.5 3.8
63.3 30.0 6.7 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
26.7 43.3 30.0 0.0
86.7 6.7 6.7 0.0
30
30
53.4 41.2 69.6 55.3
38.4 22.7 42.1 35.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
55.1 48.8 56.2 39.2 47.3 59.2 65.4 41.3 34.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
69.2 68.5 48.5 45.4 50.5 54.6 30.8 40.7 61.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO LA GUADALUPE
Cct: 30ETH0004S Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0009
157 CASTILLO DE TEAYO
LA GUADALUPE
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
34.5
Considerados
29
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
24.1 27.6 13.8
35.6 46.7 11.1 6.7 45
24/10/17
4Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O29
44
27.6 41.4 24.1 6.9
77.3 13.6 9.1 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
5.7 42.9 37.1 14.3
22.9 57.1 17.1 2.9
35
35
56.4 53.1 75.0 66.0
55.5 37.4 54.3 49.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
59.8 54.8 49.7 61.4 55.7 49.0 64.8 44.8 36.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
71.6 64.1 56.6 50.3 53.9 64.8 57.5 58.1 66.7
-
Nombre: TELEBACHILLERATO LOMAS DE ARENA
Cct: 30ETH0006Q Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0013
069 GUTIERREZ ZAMORA
LOMAS DE ARENA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
37.5
Considerados
24
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
58.3 4.2 0.0
22.2 38.9 22.2 16.7 36
24/10/17
5Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O24
36
33.3 50.0 16.7 0.0
44.4 41.7 11.1 2.8
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
25.0 39.3 28.6 7.1
67.9 28.6 3.6 0.0
28
28
50.7 51.9 65.0 56.3
43.2 23.0 41.6 38.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
58.3 42.9 54.2 55.8 50.0 39.2 57.5 34.4 26.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
62.5 54.2 39.2 41.7 41.7 49.2 23.6 38.1 55.6
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ACONTITLA
Cct: 30ETH0007P Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0002
175 TIHUATLAN
ACONTITLA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
31.4
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
40.0 17.1 11.4
20.6 55.9 23.5 0.0 34
24/10/17
6Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
34
0.0 17.1 45.7 37.1
70.6 23.5 2.9 2.9
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
47.4 31.6 18.4 2.6
78.9 15.8 5.3 0.0
38
38
47.5 44.5 61.5 53.4
35.3 25.9 41.2 35.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
74.3 68.6 78.9 73.7 80.0 45.7 93.1 65.0 81.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
70.0 70.3 52.0 49.1 45.4 66.3 30.5 51.4 61.9
-
Nombre: TELEBACHILLERATO COLONIA FRANCISCO I. MADERO
Cct: 30ETH0008O Turno de Aplicación:
MUY BAJO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
131 POZA RICA DE HIDALGO
POZA RICA DE HIDALGO
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
27.3
Considerados
33
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
60.6 9.1 3.0
30.0 63.3 6.7 0.0 30
24/10/17
7Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O32
30
65.6 31.3 3.1 0.0
80.0 20.0 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
66.7 23.1 10.3 0.0
97.4 2.6 0.0 0.0
39
39
44.8 33.4 53.3 38.6
30.5 26.3 31.1 26.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
38.0 37.2 45.6 42.5 41.5 29.4 41.9 19.5 34.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
62.1 52.1 38.8 42.4 45.1 55.8 35.4 39.4 46.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO AGUA DULCE
Cct: 30ETH0009N Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0004
124 PAPANTLA
AGUA DULCE
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
14.3
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
80.0 2.9 2.9
27.5 32.5 30.0 10.0 40
24/10/17
8Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
40
85.7 14.3 0.0 0.0
32.5 40.0 20.0 7.5
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
40.0 27.5 22.5 10.0
75.0 20.0 2.5 2.5
40
40
54.0 46.4 69.5 51.5
35.8 24.0 43.5 34.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
34.8 31.4 38.9 37.1 31.4 26.9 48.6 22.9 26.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
50.7 49.7 34.9 34.3 38.2 53.7 31.4 39.2 48.6
-
Nombre: TELEBACHILLERATO COMALTECO
Cct: 30ETH0010C Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0005
066 ESPINAL
COMALTECO
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
35.5
Considerados
31
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
41.9 12.9 9.7
9.8 70.7 17.1 2.4 41
24/10/17
9Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O31
41
67.7 32.3 0.0 0.0
68.3 17.1 12.2 2.4
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
41.9 22.6 22.6 12.9
74.2 9.7 9.7 6.5
31
31
52.8 43.7 64.8 58.1
42.9 35.5 39.2 36.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.8 41.3 47.7 38.7 43.3 28.4 45.8 23.0 33.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
68.5 64.5 58.1 40.0 44.4 61.3 36.6 44.2 64.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO POTRERO DEL LLANO
Cct: 30ETH0011B Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0101
160 ALAMO TEMAPACHE
POTRERO DEL LLANO
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
26.2
Considerados
61
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
55.7 14.8 3.3
31.0 50.0 13.8 5.2 58
24/10/17
10Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O62
59
66.1 25.8 4.8 3.2
50.8 33.9 11.9 3.4
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
37.8 40.5 18.9 2.7
83.8 8.1 0.0 8.1
37
37
49.9 47.4 63.1 46.5
41.2 25.9 39.6 34.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
44.4 39.8 46.5 38.1 39.4 34.8 44.8 30.0 30.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
62.7 62.6 43.3 47.9 48.8 59.0 31.7 45.7 50.3
-
Nombre: TELEBACHILLERATO EL ESPINAL
Cct: 30ETH0012A Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0004
112 NAOLINCO
EL ESPINAL
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
15.8
Considerados
19
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
73.7 10.5 0.0
23.8 28.6 38.1 9.5 21
24/10/17
11Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O19
21
73.7 26.3 0.0 0.0
47.6 33.3 14.3 4.8
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
11.1 33.3 50.0 5.6
83.3 11.1 5.6 0.0
18
18
64.1 53.3 70.2 63.3
40.5 32.2 41.3 38.9
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
39.5 36.3 42.1 36.8 36.8 30.5 46.3 23.7 17.5
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
50.0 40.0 44.2 45.3 48.0 61.1 24.6 39.8 50.9
-
Nombre: TELEBACHILLERATO TIHUATLAN
Cct: 30ETH0013Z Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
175 TIHUATLAN
TIHUATLAN
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
11.4
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
88.6 0.0 0.0
12.5 58.3 25.0 4.2 24
24/10/17
12Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
26
65.7 34.3 0.0 0.0
84.6 7.7 3.8 3.8
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
61.5 15.4 20.5 2.6
91.9 5.4 0.0 2.7
39
37
47.2 40.3 58.5 47.8
35.7 33.0 36.6 27.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
35.2 44.9 48.6 40.0 35.9 35.4 42.3 22.9 20.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
45.0 50.3 39.4 36.6 35.4 45.1 24.8 33.5 41.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PASO DEL PITAL
Cct: 30ETH0014Z Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0049
175 TIHUATLAN
PASO DEL PITAL
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.7
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
2.9 51.4 20.0
21.1 39.5 23.7 15.8 38
24/10/17
13Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
38
37.1 57.1 5.7 0.0
21.1 42.1 26.3 10.5
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
23.1 30.8 30.8 15.4
76.9 15.4 7.7 0.0
39
39
58.3 49.2 70.4 62.1
35.3 30.1 42.8 37.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
54.8 51.1 32.6 33.7 42.4 34.3 57.7 50.0 52.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
67.1 81.7 88.0 49.7 65.7 81.1 53.3 69.0 56.2
-
Nombre: TELEBACHILLERATO TAMALIN
Cct: 30ETH0015Y Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
150 TAMALIN
TAMALIN
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
17.1
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
65.7 14.3 2.9
22.5 65.0 12.5 0.0 40
24/10/17
14Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
41
57.1 31.4 11.4 0.0
82.9 14.6 2.4 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
35.1 37.8 24.3 2.7
81.1 10.8 8.1 0.0
37
37
46.4 42.5 63.4 54.5
35.7 23.2 38.5 29.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
48.1 40.3 57.1 43.4 41.6 36.0 45.7 26.8 34.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
51.4 53.1 44.6 42.3 37.5 51.4 31.4 44.1 49.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO COATZINTLA
Cct: 30ETH0016X Turno de Aplicación:
MUY BAJO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
040 COATZINTLA
COATZINTLA
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
14.3
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
77.1 8.6 0.0
13.3 82.2 4.4 0.0 45
24/10/17
15Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
44
94.3 5.7 0.0 0.0
88.6 9.1 2.3 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
64.9 24.3 10.8 0.0
86.1 11.1 2.8 0.0
37
36
45.7 36.1 54.3 41.6
31.6 28.9 32.5 24.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
31.0 32.3 37.7 37.1 32.7 22.3 43.4 20.4 21.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
54.3 53.1 42.3 33.7 42.5 45.7 23.8 31.4 42.9
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PUEBLILLO
Cct: 30ETH0017W Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0087
124 PAPANTLA
PUEBLILLO
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
11.4
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
14.3 37.1 37.1
11.9 11.9 50.0 26.2 42
24/10/17
16Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
42
2.9 17.1 60.0 20.0
4.8 42.9 35.7 16.7
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
17.6 35.3 35.3 11.8
21.2 51.5 21.2 6.1
34
33
60.0 51.9 72.4 57.2
57.3 29.1 56.1 52.9
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
74.3 68.9 65.1 78.3 76.7 51.4 87.4 60.7 47.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
87.1 76.0 67.4 58.3 65.4 74.9 55.2 65.3 71.4
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PUXTLA
Cct: 30ETH0018V Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0089
124 PAPANTLA
PUXTLA
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
45.0
Considerados
20
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
45.0 10.0 0.0
29.2 29.2 41.7 0.0 24
24/10/17
17Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O20
24
85.0 15.0 0.0 0.0
62.5 25.0 8.3 4.2
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
26.7 40.0 33.3 0.0
46.7 53.3 0.0 0.0
15
15
54.3 48.8 64.2 54.4
45.9 32.0 45.0 36.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
37.5 35.5 48.0 37.0 35.0 26.0 38.0 20.0 28.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
63.8 55.0 47.0 42.0 51.3 62.0 21.7 42.9 55.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ZONTECOMATLAN
Cct: 30ETH0019U Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
202 ZONTECOMATLAN DE LOPEZ Y FUEN
ZONTECOMATLAN DE LOPEZ Y FUENTES
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
30.3
Considerados
33
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
24.2 24.2 21.2
28.0 52.0 18.0 2.0 50
24/10/17
18Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O33
50
57.6 33.3 9.1 0.0
66.0 24.0 10.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
11.8 41.2 32.4 14.7
55.9 32.4 8.8 2.9
34
34
57.2 51.9 73.3 68.7
43.8 30.2 46.8 42.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
40.9 43.3 49.7 38.8 44.6 41.8 55.2 33.3 18.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
83.3 75.8 60.0 44.8 59.5 77.0 42.4 51.5 66.7
-
Nombre: TELEBACHILLERATO BOCA DE LIMA
Cct: 30ETH0020J Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0002
158 TECOLUTLA
BOCA DE LIMA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
0.0
Considerados
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0
24/10/17
19Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O 0
0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
66.7 25.0 8.3 0.0
95.8 4.2 0.0 0.0
24
24
43.3 34.8 56.1 41.7
29.7 33.3 28.8 29.9
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO TEPETZINTLA
Cct: 30ETH0021I Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
167 TEPETZINTLA
TEPETZINTLA
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
10.3
Considerados
29
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
72.4 17.2 0.0
19.6 69.6 10.9 0.0 46
24/10/17
20Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O29
46
69.0 31.0 0.0 0.0
93.5 4.3 2.2 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
62.2 29.7 8.1 0.0
97.3 2.7 0.0 0.0
37
37
44.9 32.7 57.2 44.3
26.7 24.3 31.4 24.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
43.7 37.6 39.3 45.5 34.5 24.8 45.5 22.8 25.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
54.3 52.4 37.9 40.7 42.7 55.9 29.9 35.5 47.1
-
Nombre: TELEBACHILLERATO EL XUCHITL
Cct: 30ETH0022H Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0026
157 CASTILLO DE TEAYO
EL XUCHITL
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
20.8
Considerados
24
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
66.7 12.5 0.0
24.1 58.6 13.8 3.4 29
24/10/17
21Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O24
30
41.7 41.7 16.7 0.0
80.0 16.7 0.0 3.3
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
52.4 28.6 19.0 0.0
57.1 33.3 9.5 0.0
21
21
45.7 39.4 64.5 52.9
38.4 27.9 46.9 38.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.9 47.5 50.0 45.8 46.4 41.7 57.5 29.7 45.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
51.0 50.0 31.7 34.2 38.5 55.0 20.8 46.4 48.6
-
Nombre: TELEBACHILLERATO OJITAL CUAYO
Cct: 30ETH0023G Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0046
083 IXHUATLAN DE MADERO
OJITAL CUAYO
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
14.3
Considerados
14
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
50.0 28.6 7.1
7.1 71.4 7.1 14.3 14
24/10/17
22Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O14
14
57.1 21.4 21.4 0.0
42.9 42.9 7.1 7.1
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
38.5 38.5 15.4 7.7
84.6 7.7 7.7 0.0
13
13
51.1 43.4 61.5 48.5
31.7 20.0 36.9 27.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
59.5 45.0 54.3 51.4 41.8 31.4 38.6 31.3 31.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
62.5 55.7 50.0 50.0 51.8 61.4 42.9 48.0 54.8
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PISAFLORES
Cct: 30ETH0024F Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0054
083 IXHUATLAN DE MADERO
PISAFLORES
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
14.3
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
74.3 11.4 0.0
26.7 46.7 22.2 4.4 45
24/10/17
23Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
47
34.3 48.6 8.6 8.6
66.0 27.7 6.4 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
72.2 25.0 2.8 0.0
91.7 8.3 0.0 0.0
36
36
42.5 33.8 48.0 42.5
31.2 31.1 32.5 29.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
56.7 46.0 45.1 54.9 45.3 31.4 65.7 50.4 47.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
55.7 54.3 45.1 32.0 40.4 48.0 25.7 33.5 39.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ILAMATLAN
Cct: 30ETH0025E Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
076 ILAMATLAN
ILAMATLAN
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
39.1
Considerados
23
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
56.5 4.3 0.0
10.3 72.4 17.2 0.0 29
24/10/17
24Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O23
29
91.3 4.3 4.3 0.0
96.6 0.0 3.4 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
50.0 33.3 16.7 0.0
16.7 33.3 45.8 4.2
24
24
43.5 40.8 60.2 49.0
56.7 45.4 64.0 55.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
34.1 35.2 40.0 35.7 32.3 27.0 38.3 22.3 26.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
50.0 57.4 46.1 36.5 37.5 53.0 24.6 36.0 43.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ADOLFO RUIZ CORTINES
Cct: 30ETH0026D Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0002
124 PAPANTLA
ADOLFO RUIZ CORTINES
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
36.8
Considerados
19
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
42.1 10.5 10.5
21.2 66.7 12.1 0.0 33
24/10/17
25Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O19
33
57.9 31.6 5.3 5.3
78.8 15.2 3.0 3.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
45.2 32.3 19.4 3.2
83.9 12.9 3.2 0.0
31
31
47.6 42.6 64.1 51.8
30.7 24.7 34.5 31.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
46.5 44.7 47.4 46.3 43.6 32.6 53.7 32.2 40.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
57.9 73.7 46.3 49.5 54.6 65.3 31.6 44.4 59.6
-
Nombre: TELEBACHILLERATO CERRO AZUL
Cct: 30ETH0027C Turno de Aplicación:
MUY BAJO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
034 CERRO AZUL
CERRO AZUL
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
29.4
Considerados
17
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
41.2 23.5 5.9
19.0 61.9 19.0 0.0 21
24/10/17
26Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O17
21
76.5 5.9 17.6 0.0
76.2 19.0 4.8 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
36.8 31.6 31.6 0.0
57.9 26.3 10.5 5.3
19
19
54.1 40.7 59.3 56.8
45.3 37.9 42.3 40.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
41.2 40.0 48.2 44.7 36.1 34.1 44.7 27.9 41.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
67.6 62.4 54.1 56.5 46.3 63.5 31.4 45.4 49.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO CARBONERO JACALES
Cct: 30ETH0028B Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0009
072 HUAYACOCOTLA
CARBONERO JACALES
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
17.4
Considerados
23
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
73.9 4.3 4.3
30.0 60.0 10.0 0.0 30
24/10/17
27Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O23
30
43.5 30.4 17.4 8.7
80.0 16.7 3.3 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
46.2 25.6 20.5 7.7
92.3 5.1 2.6 0.0
39
39
52.9 37.5 60.2 53.0
33.5 24.6 33.6 24.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.8 52.2 53.0 61.7 48.4 45.2 60.9 37.5 26.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
58.7 60.0 40.0 40.0 52.2 50.4 30.4 44.7 47.8
-
Nombre: TELEBACHILLERATO FILOMENO MATA
Cct: 30ETH0029A Turno de Aplicación:
MUY ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
067 FILOMENO MATA
FILOMENO MATA
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.7
Considerados
70
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
67.1 4.3 2.9
15.1 68.5 13.7 2.7 73
24/10/17
28Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O70
74
64.3 30.0 4.3 1.4
77.0 18.9 4.1 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
58.4 29.9 10.4 1.3
88.2 7.9 2.6 1.3
77
76
43.5 40.9 54.5 46.4
36.2 23.7 34.8 30.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.1 45.9 47.1 38.6 41.2 30.9 42.3 26.6 29.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
53.6 58.6 37.4 38.0 45.7 55.4 27.6 41.0 39.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO PLATON SANCHEZ
Cct: 30ETH0030Q Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
129 PLATON SANCHEZ
PLATON SANCHEZ
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
32.9
Considerados
70
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
48.6 11.4 7.1
0.0 0.0 0.0 0.0 0
24/10/17
29Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O70
0
71.4 22.9 4.3 1.4
0.0 0.0 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
29.7 27.0 35.1 8.1
47.4 26.3 15.8 10.5
37
38
56.7 50.1 68.6 55.7
51.0 37.4 50.1 44.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
38.6 40.7 43.7 36.9 38.4 27.1 43.1 24.8 19.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
63.6 59.4 44.3 44.6 44.6 55.7 34.8 41.8 51.9
-
Nombre: TELEBACHILLERATO TANCOCO
Cct: 30ETH0031P Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
153 TANCOCO
TANCOCO
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
21.7
Considerados
23
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
69.6 8.7 0.0
10.3 79.3 10.3 0.0 29
24/10/17
30Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O23
29
82.6 13.0 4.3 0.0
86.2 13.8 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
40.0 20.0 40.0 0.0
93.3 6.7 0.0 0.0
15
15
48.9 43.0 66.1 54.0
35.6 22.7 32.7 32.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
44.2 42.6 50.4 26.1 34.8 36.5 40.9 22.8 29.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
50.0 58.3 39.1 40.0 44.6 45.2 23.2 33.5 47.8
-
Nombre: TELEBACHILLERATO BARRA DE CAZONES
Cct: 30ETH0032O Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0002
033 CAZONES DE HERRERA
BARRA DE CAZONES
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
42.9
Considerados
7
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
14.3 42.9 0.0
50.0 50.0 0.0 0.0 12
24/10/17
31Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O7
12
42.9 57.1 0.0 0.0
66.7 25.0 8.3 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
25.0 37.5 25.0 12.5
62.5 25.0 12.5 0.0
8
8
54.9 59.1 67.0 57.5
44.1 27.5 52.5 35.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
42.9 42.9 54.3 42.9 38.8 31.4 48.6 25.0 28.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
85.7 85.7 42.9 45.7 55.4 68.6 38.1 40.8 76.2
-
Nombre: TELEBACHILLERATO CHICONTEPEC
Cct: 30ETH0033N Turno de Aplicación:
MUY BAJO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
058 CHICONTEPEC
CHICONTEPEC DE TEJEDA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
20.0
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
77.1 2.9 0.0
25.0 44.2 21.2 9.6 52
24/10/17
32Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
51
91.4 8.6 0.0 0.0
78.4 19.6 2.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
31.6 39.5 26.3 2.6
82.1 15.4 0.0 2.6
38
39
51.8 47.4 66.7 58.2
37.7 26.6 37.7 28.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
33.3 37.1 33.7 33.7 36.3 23.4 40.6 15.0 21.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.9 44.6 33.7 39.4 43.2 47.4 29.5 40.0 32.4
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ZOZOCOLCO
Cct: 30ETH0034M Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
203 ZOZOCOLCO DE HIDALGO
ZOZOCOLCO DE HIDALGO
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.4
Considerados
67
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
61.2 11.9 1.5
15.9 61.0 13.4 9.8 82
24/10/17
33Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O70
82
68.6 17.1 14.3 0.0
54.9 30.5 12.2 2.4
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
42.1 31.6 19.7 6.6
82.9 10.5 6.6 0.0
76
76
47.4 49.9 65.7 48.5
36.2 24.8 35.1 31.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
39.0 40.7 42.0 37.7 39.8 34.6 50.9 35.9 30.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
61.2 55.5 42.1 34.6 46.6 54.0 33.8 39.7 50.7
-
Nombre: TELEBACHILLERATO SASALTITLA
Cct: 30ETH0035L Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0089
058 CHICONTEPEC
SASALTITLA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
17.1
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
77.1 5.7 0.0
15.4 69.2 12.8 2.6 39
24/10/17
34Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
39
60.0 31.4 5.7 2.9
71.8 25.6 2.6 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
65.8 23.7 10.5 0.0
81.6 7.9 10.5 0.0
38
38
46.1 33.1 55.7 43.1
39.6 30.3 36.8 33.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
51.0 39.4 41.7 33.1 42.0 39.4 45.7 33.2 39.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
52.1 49.7 40.6 34.3 43.6 50.9 29.5 31.4 39.0
-
Nombre: TELEBACHILLERATO CHICUALOQUE
Cct: 30ETH0036K Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0006
051 COYUTLA
CHICUALOQUE
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
16.1
Considerados
31
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
77.4 3.2 3.2
48.4 45.2 6.5 0.0 31
24/10/17
35Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O31
31
71.0 19.4 9.7 0.0
41.9 58.1 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
86.4 13.6 0.0 0.0
100.0 0.0 0.0 0.0
22
22
39.7 34.3 47.9 41.4
26.2 26.4 30.0 23.8
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
41.9 32.9 41.3 45.8 38.7 21.3 37.4 39.1 34.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
44.4 49.0 40.6 31.6 40.7 41.3 29.0 35.9 49.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO DR. MONTES DE OCA
Cct: 30ETH0037J Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0045
160 ALAMO TEMAPACHE
DOCTOR MONTES DE OCA (SAN ISIDRO)
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
47.4
Considerados
19
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
36.8 10.5 5.3
37.5 37.5 18.8 6.3 32
24/10/17
36Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O21
32
52.4 38.1 9.5 0.0
62.5 21.9 12.5 3.1
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
64.1 30.8 5.1 0.0
89.7 10.3 0.0 0.0
39
39
44.5 33.2 51.6 45.2
29.6 28.9 36.5 31.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
46.0 38.1 54.3 48.6 42.9 33.3 49.5 32.1 31.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
56.6 66.3 44.2 45.3 53.3 63.2 26.3 48.1 50.9
-
Nombre: TELEBACHILLERATO COXQUIHUI
Cct: 30ETH0038I Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
050 COXQUIHUI
COXQUIHUI
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
35.3
Considerados
68
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
39.7 19.1 5.9
21.9 46.6 24.7 6.8 73
24/10/17
37Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O70
73
50.0 32.9 11.4 5.7
60.3 27.4 9.6 2.7
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
16.4 31.5 38.4 13.7
55.3 28.9 11.8 3.9
73
76
53.8 55.4 71.5 61.5
46.7 36.3 42.0 41.9
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
49.8 45.9 54.3 45.7 41.4 34.6 58.0 37.9 34.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
71.0 62.4 51.8 44.7 51.8 71.5 35.3 45.6 57.8
-
Nombre: TELEBACHILLERATO SABANAS DE XALOSTOC
Cct: 30ETH0039H Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0012
050 COXQUIHUI
SABANAS DE XALOSTOC
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
11.4
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
80.0 8.6 0.0
14.7 67.6 14.7 2.9 34
24/10/17
38Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
34
82.9 14.3 2.9 0.0
70.6 29.4 0.0 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
53.1 28.1 15.6 3.1
87.5 12.5 0.0 0.0
32
32
48.3 47.4 62.8 48.9
31.2 24.4 34.4 26.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
38.1 30.0 42.9 34.3 33.9 30.3 44.0 30.4 38.1
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
53.6 54.9 32.6 26.9 40.0 42.3 16.2 38.0 46.7
-
Nombre: TELEBACHILLERATO NUEVO PROGRESO
Cct: 30ETH0040X Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0042
175 TIHUATLAN
NUEVO PROGRESO (KILOMETRO 12)
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
28.6
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
54.3 14.3 2.9
16.3 72.1 11.6 0.0 43
24/10/17
39Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O34
44
76.5 23.5 0.0 0.0
75.0 20.5 2.3 2.3
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
47.5 37.5 15.0 0.0
82.5 12.5 5.0 0.0
40
40
43.7 43.6 56.7 46.8
38.7 24.5 39.0 35.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
38.7 36.2 38.8 34.7 41.2 32.9 45.3 20.6 22.5
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
57.9 56.6 49.7 36.0 40.7 49.7 38.1 41.2 48.6
-
Nombre: TELEBACHILLERATO EL PALMAR
Cct: 30ETH0041W Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0070
124 PAPANTLA
EL PALMAR (KILOMETRO 40)
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
35.3
Considerados
17
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
23.5 35.3 5.9
25.0 58.3 12.5 4.2 24
24/10/17
40Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O17
24
47.1 23.5 17.6 11.8
66.7 29.2 4.2 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
28.9 39.5 23.7 7.9
76.9 20.5 2.6 0.0
38
39
49.6 51.2 67.9 56.3
37.6 24.7 33.9 31.0
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
52.9 50.6 55.3 47.1 52.1 40.0 55.3 30.9 41.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
73.5 70.6 54.1 45.9 58.8 80.0 45.1 52.9 76.5
-
Nombre: TELEBACHILLERATO LA SOLEDAD
Cct: 30ETH0042V Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0123
160 ALAMO TEMAPACHE
VEGAS DE LA SOLEDAD Y SOLEDAD DOS
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
26.1
Considerados
23
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
52.2 13.0 8.7
38.5 23.1 23.1 15.4 13
24/10/17
41Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O23
13
65.2 26.1 8.7 0.0
61.5 30.8 7.7 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
39.4 33.3 27.3 0.0
63.6 27.3 9.1 0.0
33
33
45.9 46.8 66.4 57.6
46.0 31.5 41.5 39.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
45.7 43.5 54.8 45.2 46.6 32.2 42.6 22.8 24.6
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
48.9 60.9 53.0 41.7 42.9 61.7 30.4 46.6 52.2
-
Nombre: TELEBACHILLERATO EL COPAL
Cct: 30ETH0043U Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0014
175 TIHUATLAN
EL COPAL
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
31.8
Considerados
22
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
50.0 18.2 0.0
17.4 47.8 30.4 4.3 23
24/10/17
42Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O22
23
77.3 22.7 0.0 0.0
82.6 4.3 4.3 8.7
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
31.3 25.0 37.5 6.3
75.0 18.8 6.3 0.0
16
16
54.0 43.2 74.9 51.3
42.6 25.0 31.3 29.5
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
40.2 33.2 44.5 34.5 37.0 34.5 43.6 23.9 21.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
61.4 65.5 53.6 49.1 47.7 54.5 30.3 38.3 56.1
-
Nombre: TELEBACHILLERATO COYUTLA
Cct: 30ETH0044T Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
051 COYUTLA
COYUTLA
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.4
Considerados
67
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
53.7 16.4 4.5
23.4 53.2 19.1 4.3 94
24/10/17
43Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O67
94
70.1 22.4 6.0 1.5
46.8 37.2 11.7 4.3
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
37.2 30.8 21.8 10.3
71.6 18.9 6.8 2.7
78
74
50.6 50.2 64.8 53.6
43.9 25.0 39.5 37.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
41.0 38.7 49.9 40.6 40.1 39.1 50.4 29.3 30.3
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
57.1 55.5 45.7 39.4 47.0 54.9 31.3 43.1 51.2
-
Nombre: TELEBACHILLERATO CAZONES
Cct: 30ETH0045S Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
033 CAZONES DE HERRERA
CAZONES DE HERRERA
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
22.9
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
48.6 14.3 14.3
22.0 53.7 22.0 2.4 41
24/10/17
44Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
41
45.7 31.4 20.0 2.9
73.2 19.5 7.3 0.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
43.2 24.3 27.0 5.4
86.5 13.5 0.0 0.0
37
37
51.1 43.6 63.6 56.5
34.3 28.1 36.8 28.7
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
57.6 48.6 64.0 46.3 49.0 45.7 55.4 33.6 31.4
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
62.1 59.4 48.6 45.1 48.9 64.6 41.0 47.3 56.2
-
Nombre: TELEBACHILLERATO ENTABLADERO
Cct: 30ETH0046R Turno de Aplicación:
MEDIO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0008
066 ESPINAL
ENTABLADERO
VESPERTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.7
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
54.3 14.3 5.7
36.4 42.4 21.2 0.0 33
24/10/17
45Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
33
54.3 34.3 8.6 2.9
78.8 15.2 3.0 3.0
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II III IV
Forma, Espacioy Medida
Manejo de lainformación
Año
2017
Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones
Texto argumentativo
Texto ExpositivoAño
2017
Texto Literario
Manejo y construcción de la información
10.3 28.2 38.5 23.1
51.3 20.5 20.5 7.7
39
39
60.6 53.4 75.3 68.7
51.5 40.0 52.3 44.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Conexión Reflexión ReproducciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
47.6 48.0 52.6 45.7 44.1 36.0 49.1 36.1 35.2
P R O C E S O SC O G N I T I V O S
Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño
2016
1 2 3 1 2 3 1 2 3
66.4 61.1 46.3 47.4 49.6 60.6 38.1 38.0 52.4
-
Nombre: TELEBACHILLERATO TLACHICHILCO
Cct: 30ETH0047Q Turno de Aplicación:
ALTO
Tipo de Escuela: TELEBACHILLERATO
Municipio:
Localidad: 0001
180 TLACHICHILCO
TLACHICHILCO
MATUTINO
Planea MS 2017Planea MS 2017
UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO
L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N
25.7
Considerados
35
Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo
71.4 0.0 2.9
36.4 39.4 21.2 3.0 33
24/10/17
46Página
Grado de Marginación:
U N I D A DD E
A N A L I S I S
N I V E LD E
L O G R O
IAño
2016
2015
2017
II III IV
M A T E M Á T I C A S
Considerados
N I V E LD E
L O G R O35
33
37.1 37.1 25.7 0.0
39.4 42.4 12.1 6.1
CONTENIDOS
IAño
2016
2015
2017
II